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中学数学教育：初中版2004年第10期出版文献
出版文献量（篇）
383
总下载数（次）
2
中学数学教育：初中版
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曾用名：
中学数学教育：中学教师版
主办单位：
中国教育学会
中学数学
教学专娄委员会
ISSN：
1672-5212
CN：
21-1487/G4
出版周期：
月刊
邮编：
110031
地址：
出版文献量（篇）
383
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刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 随着我国教育教学改革的深入发展，开放题及其教学越来越受人们的关注．由于开放题在培养学生创新精神和实践能力方面有其独特的作用，数学开放题以及与之在我国的传播和发展及其教相适应的开放式教学已成为...
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2. 教学中改善数学交流的实践刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 在数学学习与数学教学中，数学交流既是一种学习的方法，也是对数学教与学的一种要求，同时也是培养学生适应未来工作和进一步学习所需的一种素质．在形式上是指师生之间、学生之间通过语言、文字或图形等方...
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刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 有理数乘法法则：两数相乘，同号得正．异号得负，并把绝对值相乘．任何数同0相乘，都得0．这是初中以上文化程度的人尽人皆知的．有理数乘法引入的难点是“负负得正”合理性的设计，教学中如果给出结论，...
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4. 关于“幻方”的一点浅见刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》七年级上册已经正式出版．这册教材根据新课标，着眼于学生的长远发展，为提高学生的发现、提出、分析和解决问题的能力作出了努力．它不但注意提高学生的兴趣，改...
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刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 初中数学新教材为师生提供了大量数学活动的线索，提供了现实、有趣、富有挑战性的学习素材，是教师传授知识的主要依据与来源，是供所有学生从事数学学习的出发点．目的是使学生能够在新教材提供的学习情境...
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刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 创新教育是反映时代精神的一种新的教育理论，是符合教育发展需要的新的教育思想，这种教育思想要求在整个教育发展过程中把创新摆在一个重要位置．作为素质教育的一个重点全面推进，作为培养目标中的一个核...
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刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 目前，数学教学改革正向纵深发展，随着教育教学改革的不断深入，对教师自身综合素质的要求越来越高．要当好一名教师实属不易．只有把“教学”与“科研”有机结合才能成为一位好教师，才能有效地开展教育教...
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8. 把握“数学问题”的本质刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 初中数学课堂教学中要通过设计好的“数学问题”来帮助学生发现数学、了解数学、掌握数学；帮助学生用观察、模仿、实验、猜想等手段收集材料，获得体验，并作类比、分析、归纳，渐渐形成自己的数学知识；帮...
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9. 中学数学试卷改革的尝试刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 伴随着课程改革实验工作的开展，全新的“以学生发展为本”的教育评价理念冲撞着多少年来的传统评价观．新的评价理念、评价内容、评价手段、评价体制的确立是新课程改革中亟待解决的最复杂、最深刻的问题．...
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刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 数学教学设计实际上是数学教学构想．是数学教师为将要进行的教学勾画的图景，它主题明确、结构清晰、脉络分明、素材与细节时隐时现，反映了设计者对未来数学教学的认识与期望．但如何进行数学教学设计?教...
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刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 《课程标准》指出“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动”．随着新一轮课程改革的展开，数学教学打破了...
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刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要：
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13. “积的算术平方根的性质”教学设计刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要：
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刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 基础教育课程改革的重点是学生学习方式的改变，必然要求教师的教学行为作出相应的变革，以适应教学新形势的需求．《课程标准》指出，有效的数学学习过程不是单纯的依赖模仿和记忆，动手实践、自主探究与合...
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15. 重视发散思维教学刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 传统教育过份强调聚合思维(集中思维、求同思维，正向思维)，而忽视发散思维(求异思维、逆向思维、多向思维)的教学，这不利于对学生的创新精神和实践能力的培养．为了创新，必须强调发散思维，没有发散...
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16. 一道中考数学题的多种解法刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要：
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17. 数学选择题的特点及解法刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 选择题由于涉及的内容广泛，知识覆盖面大，有利于全面考查学生对知识掌握的深度和广度；又由于选择题具有针对性，可以考查学生对基本概念的理解和基本运算能力，所以近些年来在各种类的考试及试卷、练习中...
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刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 2004年全国已有17个国家级实验区首次按照新课标进行了中考．这些新课程理念下的中考数学试题，在题型设置、题量控制和层次要求上都出现了较大变化：试题注重从现实生活中选取素材命题，突出对数学思...
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刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要：
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刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 第三届TI手持教育技术与中学数学教学改革年会于2004年8月16日至18日在上海华东师大的华申学术交流中心举行．会议由中国教育学会中学数学教学专业委员会主办，德州仪器半导体技术(上海)有限公...
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21. 青海省油田第二中学刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 青海省油田第二中学东临古城敦煌，西傍古隘玉门关。建于1992年8月，学校占地面积近6万平方米。校园内绿树成荫，生机勃勃，文化氛围浓郁：设备齐全的教学楼、藏书丰富的阅览室、先进的现代教育技术装...
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22. 青海省西宁市第一中学刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 青海省西宁市第一中学创办于1920年，是西宁市乃至青海省建校时间最长的学校之一。目前学校占地面积17911．2平方米，建筑面积达18184．06平方米，绿化面积1881．6平方米。学校现有高...
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23. 湖北省襄攀市第31中学刊名： 中学数学教育：初中版发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 湖北省襄樊市第31中学创办于1991年，现有22个教学班，1600多名学生，108名教职员工，其中高级教师46人，一级教师38人。建校以来，学校以“依法治校、以人为本“为指导思想，以“开拓前...
中学数学教育：初中版基本信息
| 刊名 | 中学数学教育：初中版 | 主编 | 方明一 |
| 曾用名 | 中学数学教育：中学教师版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会 中学数学 教学专娄委员会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1672-5212 | CN | 21-1487/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | zxsxjy@263.net |
| 电话 | 024-862327 | 网址 | |
| 地址 | 沈阳市皇姑区宁山中路15号 |
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