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中学理科：综合
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曾用名：
中学理科：初中竞赛
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1002-6363
CN：
45-1279/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： “创新是一个民族的灵魂”．中学数学教学是思维活动的教学，因此创新思维能力的培养是中学数学创新教育的核心．笔者结合自己多年的教学实践，谈谈如何在教学实践中培养学生的创新思维能力．
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2. 浅谈实施新教材的一些体会刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 北师大版的教材给教师很大的活动空间，满堂灌的教学模式肯定是行不通了．新教材是活的，教法也应该是活的，学法更应该是活的，如何把握教材呢？下面谈一些我的做法．
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3. 平面几何定值问题分类探析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 证明平面几何中定值问题的关键是探求定值，只有在完全确定了定值后，证明的结论才能明确，从而就可以把定值问题转化成一般的几何证明问题，以下就历年来各类竞赛试题的定值问题分类简析，以飨读者．
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4. 整体思想解题策略例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 整体与局部是对立的统一．一般情况下，为了弄清整体，常把整体分为有限的几个局部．如果对每个部分都弄清楚了，就能够综合概括而得出整体的性质，使问题得以解决．然而，有的问题、有的时候，局部情况相当...
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5. 椭圆最值问题分类解析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 椭圆的最值问题是个重点、难点问题，这类问题涉及面广，综合性强，处理方法灵活多变，对学生的能力要求较高，有较好的区分度，已成为高考命题的热点．笔者根据多年的教学经验，从椭圆方程的特点及椭圆的性...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 构造法来源于等价转换的数学思想，在条件不具备或条件不成熟的情况下，利用构造法创造条件，从而巧妙地转化问题，铺平通向最后目标的道路．我们伟大领袖毛泽东曾说过：“有条件要上，没有条件创造条件也要...
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7. 网格不反向路径走法的计算刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 关于网格不反向路径走法的问题，有很多种解法，但不是过于复杂，就是不易于理解，现给出二种简单易行的方法．
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 函数（及其图象）的许多性质都要求从数和形的角度观察问题，考查理解、分析、转化等能力，所以历来为命题者所钟爱．
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9. 巧用乘法公式解题浅析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 乘法公式是初中数学重要公式之一，它应用广泛，可使许多关于多项式的乘法计算变得非常简洁，从而提高解题速度和质量．兹举例说明如下，供参考．
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10. 用代入法解图象变换问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 在平面解析几何中，求曲线的方程常常用到代人法．所谓代人法是指：如果曲线轨迹的动点M（x，y）依赖于另一动点N（x0，y0），而点N（x0，y0）又在某已知曲线，（x，y）=0上，则可先根据已...
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11. 利用均值不等式求最值致错种种刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 在应用均值不等式的有关定理求最值时，要把握定理成立的三个条件，就是“一正——各项都是正数；二定——积或和是定值；三等——等号能否取得．”若忽略了某个条件，就会出现各种似是而非的错误．
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12. 不等式恒成立的解析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 由于不等式恒成立的问题，涉及到高中数学中重要的函数及其图象的性质及不等式的性质，渗透着化归、数形结合等重要数学思想，所以，高考都将其作为考查学生的创新意识、数学思想及分析、解决问题的能力的重...
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13. 巧用数形结合 速解数学难题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 中学数学研究的对象可分为两大部分，一部分是数，一部分是形，但数与形有联系，这个联系通常称为数形结合．在应用过程中有两种表现：一是借助数的精确性来阐明形的某些属性；二是借助于形的几何直观性来阐...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 对于点P（a，b），我们可以求P点关于x轴的对称点P1（a，-b），P点关于y轴的对称点P2（-a，b），P点关于原点的对称点P，（-a，-b）．对于直线，y=kx＋b（k≠0）来说，如何求...
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15. 《平地物体的运动》说课稿刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 在教学过程中，要对学生进行科学方法的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析问题和解决问题的能力．还要培养学生学习科学的兴趣和实事求是的科学态度，树立创新意识，结合物理教学进行...
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16. 浅谈高中物理新教材的教学体会刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 新版教材内容在增强现代性、加强应用性、扩大知识面以及提高科学素养等方面均有所加强．在整体上体现了以学生为主体的教学思想，在培养学生的创新意识和创造能力方面起到了积极的作用。使用新版教材时，必...
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17. 高考物理复习中的“十要”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 能力是在掌握了基础知识，基本技能与基本方法的前提下逐渐形成的．一味地钻难题，忽略基础知识，最终结果是捡芝麻丢西瓜，得不偿失．现行高考中基础知识占70％，这就要求我们在学习的过程中抓基础，只有...
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18. 高考复习小议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 在近年高考题中，都先后出现过曾经考过，或者是常见的优秀陈题，或在有些题的基础上又作了改编，使常规题出新意．如关于游标卡尺读数问题，考查的是游标尺上有10个小刻度的读数，也有20个小刻度的读数...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 动量守恒定律广泛应用于碰撞、爆炸、冲击等问题．应用动量守恒定律解决问题，关键在于正确把握其速度特点．
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20. 也谈牛顿第二定律的拓展及应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 贵刊03年8月号《牛顿第二定律的拓展公式及应用》一文中，王老师把运用牛顿第二定律整体方法解题的条件由加速度（大小和方向）相同拓展到加速度不同的问题中，本人也有同感．但须指明，其拓展公式∑F=...
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21. 析质能关系理解上的误区刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 质能关系把物质世界的两种属性质量和能量有机地联系起来，但相对抽象．在教学过程中，发现学生在理解质能关系时，常出现以下两个误区，现分析之．
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22. 剖析探究性试题 培养思维能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 探究性物理试题，具有较强的开放性，较大的综合性，较好地甄别性，能有效考查学生思维的严谨性．探究性正成为高考命题中的一种新的题型，应如何把握这类试题的特点，掌握解题要领呢？本文结合例题作些分析...
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23. 例谈带电粒子的回旋运动刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 1932年美国的劳仑斯发明了能使带电粒子加速，从而使它成为高能粒子的装置——回旋加速器，其基本原理是使带电粒子在特定的电场和磁场的共同作用下，经过多次加速使粒子获得高能．粒子的回旋运动是多种...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 解决物理问题有两种常用的推理方法：一是正向推理，即由因导果．这是分析解决物理问题的习惯思维方法，常常被学生所推崇．二是反向追索，即执果索因．这种逆向推理方法因为难度较大，且有悖于常规思维习惯...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 以加速度α做匀变速直线运动的物体，在任意两个连续相等的时间T里通过的位移差△s满足：△s=αT^2．该公式常用于高中物理实验中分析打点的纸带，以求得物体的加速度．
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26. 例析两道平抛运动综合题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 平抛运动是一种常见的体育运动，可以将化学、生物知识有机融合，考查学生抽象思维能力及综合运用学科知识解决实际问题的能力．
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27. 用等效法求电源的最大输出功率刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 对于纯电阻电路，若外电路的电阻为R，电源内电阻为r，则电源输出的功率为：
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28. 回旋加速器问题的一题多解刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 题目：如图1所示，一台回旋加速器的D形盒半径为R，电极间距为d，加速电压为U，为了将质量为m，电荷量为＋q的离子由静止加速到最大能量Em，求所需时间是多少？
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29. 一道高考难题的简易解法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 2002年高考理综最后一题，是一道研究对象（有两个质点）所处的场复杂（重力场与电场复合），状态难以判定，解题过程复杂的难题．也是道考察学生理解能力，综合分析能力的好题．据了解：一部分学生不知...
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30. 例析相对运动在物理解题中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 对于有相对运动的两个物体（高中阶段仅限于同一直线），用“相对运动”知识求解不失为一种简便方法．其基本方法是：把其中一个运动物体作为参照系，另一个物体作研究对象，用运动的合成求出研究对象相对参...
中学理科：综合基本信息
| 刊名 | 中学理科：综合 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 中学理科：初中竞赛 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-6363 | CN | 45-1279/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | itmag@163.com |
| 电话 | 0771-58603 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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