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中学理科：综合
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曾用名：
中学理科：初中竞赛
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1002-6363
CN：
45-1279/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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631. 培养高中生物理解题能力浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 当前，理综考试是物理与化学及生物三科合在一起考，虽然物理科占分比例最大，但具体的知识覆盖面。比物理单科考试时知识覆盖面要小得多，试题着重考查考生运用知识解决问题的能力。根据这一考试要求及物理...
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632. 关于圆周运动几个临界问题的讨论刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 圆周运动是曲线运动中的一种特例，它是高中物理的一个重要组成部分．常见的圆周运动其物理情境不外乎三种情况，即圆锥摆、竖直平面内的圆周运动、水平面或斜面上的圆周运动。其中，竖直平面内的圆周运动是...
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633. 物体分离问题解答例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 物体的分离是中学物理中比较常见的问题，它涉及各部分知识的有机融合，集中讨论物体分离问题有助于提高学生综合运用知识的能力和灵活的应变能力。具体解题时，一要正确运用分离条件，二要结合具体的运动过...
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634. 浅谈物理试题中的隐含条件刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 大部分学生感觉物理难学，物理试题不好做。我认为物理试题的困难不仅在于某些综合题的物理过程复杂多变，更在于各类试题中物理条件的隐蔽难寻，使人产生“条件不足”之感而陷入“一筹莫展”的迷雾之中。其...
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635. 一道浮力选择题的解答及拓展刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 题目：木块A漂浮在容器中的水面上，它的上面放有一石块B，如图1所示．此时木块A排开水的体积为V1，若将石块B从木块A上取下，放入水中，静止时，木块A和木块B排开水的总体积为V2，已知V1-V...
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636. 与欧姆定律相关的电路问题分类例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 历年来，各地中考试题中，与欧姆定律相关的内容较多，试题内容既体现了课改要求，又注意了对考生相关能力的考查。笔者对相关内容作了一定的分析研究，认为这类问题大致可分成两大类来分析探讨，一类是定量...
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637. 2006年全国高考理综卷Ⅰ物理试题分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 力学分值共53分，占总分44．17％；电磁学分值约44分，约占总分36．67％；光学分值约11分，约占总分9．2％；热学和原子物理学分值各6分，各占总分5％。分值分布跟去年相比基本稳定。
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638. 2006年高考理科综合第24题另解刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 题目一水平的浅色传送带上放置一煤块（可视为质点），煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ。初始时，传送带与煤块都是静止的。现让传送带以恒定的加速度α0开始运动，当其速度达到υ0后，煤块相对于传送带...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 题：现要测量某一电压表V的内阻。给定的器材有：待测电压表V（量程2V，内阻约为4KΩ）；电流表mA（量程1．2mA，内阻约为500Ω）：直流电源E（电动势约为2．4V，内阻不计）；固定电阻3...
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640. 初中物理演示实验六忌刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 演示实验作为一种教学手段，是教师备课的重要内容，需要教师认真研究和准备．有的教师轻视课前演示实验的准备工作，结果造成演示失败或出现意想不到的情况，以致在课堂上手忙脚乱，“强行”让学生接受结论...
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641. 简析电流表内、外接的选择刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 在用伏安法测电阻的阻值时，通常有两种电路连接方法，如图（甲）、（乙）所示．图（甲）就是所谓的“外联法”，图（乙）是“内联法”．实际使用中，电流表的阻值虽然很小但并不为零，因此串联在电路中有分...
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642. 浅析半偏法测电表内阻刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 半偏法是一种非伏安法测电流表和电压表内阻的方法，其原理是串联电路的分压和并联电路的分流。该方法具有操作简便的特点，现就相关内容分析比较如下：
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643. JO203型打点计时器常见故障及分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 分析：（1）电源不合要求。打点器正常工作额定电压为4—6V交流电，电压过低，振动片不振动。（2）线圈断线。这种情况比较少见。若线圈断线，必须更换或重新绕制。（3）接线柱接触不良。接线时必须拧...
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644. 化学教学中培养学生创造性思维的探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 在教学中培养学生的创造性思维是教师的根本任务。创造性思维包含发散性思维和集中性思维两部分，其中发散性思维是核心。笔者结合多年的化学教学实践，对化学教学中的各个阶段如何培养学生的创造性思维进行...
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645. 生物教学如何培养学生的记忆能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 人的一切学习都包含有记忆。对学生来说，学习就是工作，记忆法是学习最有力的武器，因此，在生物学的学习中，记忆力占有极其重要的位置。教师的课堂教学是对学生各方面能力的综合培养，培养学生的记忆能力...
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646. 荣辱观在生物教学中的渗透刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 教育部部长周济指出，要把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入学生头脑，在课堂教学的主阵地、主渠道教育中，突显社会主义荣辱观教育。如何在生物课堂教学中寻找素材和契机，深入浅出，通过“润物细无...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 化学用语部分的知识点既多又很零碎，对于初学者来说难以接受，如果教师引导不得法，往往会使学生感到枯燥难记，甚至产生畏惧、厌烦情绪，似有“第二外语”之嫌，从而失去学习化学的兴趣。如何引导学生学习...
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648. 浅谈如何抓好初中化学教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 化学是一门基础的自然学科。初中化学是化学教育的启蒙和基础阶段，在教学中如何培养学生的兴趣和爱好，激发学生的好奇心，开发学生的智力，培养学生独立解决问题的能力，是一个值得广大化学教师探究的课题...
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649. 生物课堂教学语言特点综述刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 课堂教学是教学活动的主要形式，教师运用恰当的教学语言，能创设一种和谐、积极的教学氛围，有利于提高教学效率。生物课堂教学语言应具备以下几个特点。
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650. 养成良好学习习惯 提高生物科学素养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 生物课程目标中要求，学生通过高中生物课程的学习，初步学会生物科学探究的一般方法，具有较强的生物学实验的基本操作技能、搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、批判性思维的能力、分析和解决实际问...
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651. 浅谈课程内涵的变化趋势刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 我国的“基础教育”包括幼儿园教育、义务教育（小学教育、初中教育）、普通高中教育，与基础教育密切相关的是课程，课程改革正在不断的深入。下面我谈一谈现代课程的发展趋势。
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652. 创设“问题情境” 培养学生能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 当前生物学教学改革的核心是培养学生的能力，适时在课堂中设置疑问，不失为一种提高学生思维、探究等能力的好办法，下面笔者仅对这个问题谈谈个人的看法。
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653. 浅谈中学化学启发式教学的方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 启发式教学是能够充分调动学生的积极性，引导学生独立思考，培养学生解决问题的能力的教学方法。它可以调动学生学习的积极性和主动性，启迪、诱导学生的学习活动，帮助学生动脑思考和语言表达，使学生在生...
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654. 在生物教学中培养学生科学精神浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 科学（Science）一词来源于拉丁文Scienia，原意为知识、学问。关于科学的论述有很多，《中国大百科全书·哲学卷》（1987年版）：“科学是以范畴、定理、定律形式反映现实世界多种现象的...
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655. 注重基础 培养能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 纵观近几年的中考，其命题的指导思想都是以能力测试为主导，考查学生的基础知识、基本方法、基本技能的掌握程度和运用能力。笔者经过多年初三化学复习教学实践，认为化学复习的重点应该注重基础，培养能力...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 时下高三师生正热火朝天地进行高考备考复习，生物科是很多学校领导、教师、家长、学生不怎么好对付的一门功课，甚至产生了矛盾的心态——多花时间吧，高考生物科只有72分；少用时间吧，又不能构建知识网...
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657. 化合价复习指要刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 在中学阶段，化合价是一个十分重要的化学概念，是认识氧化还原反应的前提和基础，必须正确的理解和应用。为了帮助学生更好地掌握化合价的有关知识，现就化合价问题浅析如下。
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658. 元素及化合物知识学习指要刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 元素及化合物知识是整个高中阶段化学学习的重要内容，部颁《化学课程标准》要求掌握好学习它的基本方法，本文对学习元素及化合物知识的原则、几个要素及几个关系进行探究。
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659. 浅谈高考化学复习教学中学生思维能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 随着第三次科技革命的发展和21世纪的到来，人类正逐步走进知识经济时代．知识经济的出现，预示着社会生产领域一场革命的来临。社会对人的素质发展提出了新的挑战，要求人们要具备获取知识和信息的能力、...
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660. 浅探等效平衡间的关联刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 习惯上，将等效平衡分为两类；第一类是在同温同容条件下的等效平衡；第二类是在同温同压条件下的等效平衡。这样分类容易忽视等效平衡的实质，剥离这两种类型之间的关联。现结合两个例题，探讨等效平衡间的...
中学理科：综合基本信息
| 刊名 | 中学理科：综合 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 中学理科：初中竞赛 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-6363 | CN | 45-1279/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | itmag@163.com |
| 电话 | 0771-58603 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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