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中学理科：综合
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曾用名：
中学理科：初中竞赛
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1002-6363
CN：
45-1279/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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31. 对高中数学研究性学习的探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 什么是学习？怎样进行学习？不同的教育观有不同的看法．从教育发展的历史看，学习的方式实质上是不同社会发展阶段对教育要求的体现．教育作为一种文化传递的工具，它的内容和形式是随着时代变迁和社会发展...
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32. 浅谈数学试卷讲评刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 讲评是纠正错误、弥补缺漏的手段．讲评要抓住共性，抓住典型，抓住规律，结合学生实际，采取多种方法，更好地为数学教学服务．
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33. 试论在新课标下数学的概念教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 数学是由概念与命题等内容组成的知识体系．它是一门以抽象思维为主的学科，而概念又是这种思维的语言．因此概念教学是中学数学中至关重要的一项内容，是基础知识和基本技能教学的核心，正确理解概念是学好...
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34. 中学数学教学中创新思维的培养策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 创新思维是以一般思维为基础，在日常生活与学习中逐步培养与锻炼出来的一种方式．是人们运用已有的知识和实践经验、按照客观规律进行分析和解决新问题的思维能力，也是创造者以敏锐的感觉从平凡的事物中发...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 2005年秋，高中新课程改革在江苏省全面启动．置身课程改革的浪潮，教师既要从宏观的角度理解课程改革的基本理念、课程设计的思路、课程目标等问题，又要从学科的角度思考学生的数学知识、数学能力、素...
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36. 如何激发学生学习数学的兴趣刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 信息时代下的数学教学不仅是数学知识的传播，更重视数学理论的拓展、延伸，以及同相关学科的交叉结合应用，注重培养具有创新精神和创新能力、思维开阔的复合型人才．这样的新形势下，要求我们数学教师的教...
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37. 利用多媒体增强数学教学的有效性刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 爱因斯坦曾说过：“教育应该使提供的东两让学生作为一种宝贵的礼物来享受，而不是作为一种艰苦的任务要他负担．”利用多媒体技术对文本、声音、网象、图形、动画等的综合处理及其强大交互式的特点，为数学...
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38. 乐中求知学数学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 玩是孩子的天性，让孩子在乐中求知，把抽象的数学知识直观化，贴近他们的生活，能够激发他们的热情，提高学习兴趣，使学生在快乐中学习数学，是对我们教师的基本要求，因为只有这样，我们的数学教学才会充...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 我们有幸参与了浙江省衢州市2006年初中毕业、升学招生考试数学试卷第23题的阅卷工作，通过对本题的批阅，引发了我们对平时的数学教学中存在的一些问题和不足之处的反思．
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40. 合理构图 化繁为简刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 数和形是数学的统一体，利用数量关系可以研究图形的性质，用图形的性质可以求得数量关系，这种数形结合的方法，充分展现了数学的美．在一些计算数式的值时，若能巧妙构图、合理转化，可以使过程化繁为简，...
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41. 求分式函数值域的方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 在高中数学学习阶段，学生会经常碰到形似于分式的函数，这类函数的分子和分母中的代数式通常是一次函数或二次函数，对于这一类函数值域的求解，学生从形式上分不清楚，在方法上不明确．笔者从教学中总结了...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 二次函数作为一种简单而基本的函数类型，是初高中数学中联系最密切的内容．初中学习的二次函数，定义域为全体实数，是整体的，一般不含参数，是静态的；而高中二次函数的研究，具有动态特征：“轴变区间定...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 在初中物理实验教学中如何实施创新教育？如何培养学生的创新意识、创新精神和实践能力？本人根据自身长期的物理教学实践，结合目前实验教学现状，根据《物理课程标准》的要求，进行了大胆的实践和探索，从...
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44. 物理教学过程的实验调控艺术刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： “物理教学艺术，表现在物理教学的全过程．物理课堂教学的可控性，更集中地体现每一位教师的教学艺术功力．”在教学过程中，教师该调控什么？以何手段或方式调控？在什么时间调控？调控的目的是什么？这些...
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45. 高中物理教学中学生创新思维的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 新的《物理课程标准》明确指出，应使学生“具有创新意识，能独立思考，勇于有根据地怀疑，养成尊重事实，大胆想像的科学态度和科学精神”．“创新”是一种能力，即一个人发现问题、提出问题和解决问题的能...
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46. 中学生解答物理问题常见错误分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 在学生的学习中，反映物理比其他学科难学，学习成绩也不容易提高，其原因除了与物理这一科目本身有关外，还跟学生在学习中的一些思维错误和知识的缺漏有关．
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 在义务教育课程标准实验教科书《物理》（以下简称《教材》）（人民教育出版社，2006）中，相当于序言的“科学之旅”的第一个标题是：有趣有用的物理．显而易见，《教材》对“有用的物理”是相当重视的...
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48. 以建筑为背景材料的力学题赏析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 20世纪90年代，国内开始流行一种房间宽大，能充分展示个人情趣，比较人性化的建筑风格，而在我们居住的高楼中，由钢筋混凝土建造的房屋有很多横竖的房梁及承重墙，8m的建筑跨度，梁高就走过了0．6...
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49. 游标卡尺模型制作经验介绍刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 游标卡尺是高中物理实验的基本测量仪器，高一物理课本把它安排为第一个学生实验，足见其重要．不仅在其他实验中多次作为测量工具使用，高考、会考实验题也多次涉及．各种信息反馈发现，学生对该仪器掌握不...
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50. 谈等效替代法在物理解题中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 等效替代法是在保持效果不变的前提下，用简单的、熟悉的事物替代原来复杂的、陌生的事物，使研究、处理的问题由难变易、由繁变简．
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51. 应用万有引力定律解题思路例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 高级中学《物理》（必修·人教版）第一册教科书《万有引力定律在天文学上的应用》一章的学习中牵扯到的物理公式有：万有引力公式：F=Gvm1m2/r^n，重力公式：G=mg,单摆周期公式：
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 在普通高中化学课程中，共有六个选修模块，《有机化学基础》是其中的一个选修模块．作为选修课程，学习《有机化学基础》的基础是义务教育阶段化学课程和普通高中必修化学课程中的有机化学知识．
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53. 化学教学中的问题意识与合作探究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 在教学中要能激发学生的问题意识，营造和谐的课堂氛围，教师必须努力创设问题情境，激发学生的探究意识，引导学生合作探究，搭建问题的对话平台．这样不仅能使课堂如沐春风，而且能帮助学生在现实生活中激...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 近年来，如何培养学生的创新思维能力已成为化学教学过程的一个热点问题，这也为化学教学开辟了一个新的天地．同时也对教师提出了更高、更新的要求．笔者在教学过程中尝试运用猜想法教学，培养学生的创新思...
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55. 初中科学课活动式教学的探索和实践刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 《科学课程标准》（7—9年级）明确指出，科学课程从全面培养学生的科学素养出发，提倡“以学生发展为本”的课程理念．活动式教学是以学生为主体、教师为主导，以学生实践性、自主性活动为基础的动态、开...
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56. 提高生物课堂教学效率的几点思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 如何实现生物课堂教学的高效率是一个永恒的课题．在新课改下，该课题更显重要．要想实现生物课堂教学的高效率，我认为可以从如下几方面入手．
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57. 中考化学图表题分类例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 近几年的中考试题，一改传统的纯文字叙述形式，在试题中插入一些直观形象的图表，使试题图文并茂，增强了试题的审美效果．解答此类试题，既可以提高学生的学习兴趣，又可以培养学生识图以及综合运用化学知...
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58. 巧用守恒法则创新解题一例刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 题目：甲、乙、丙三位同学用下列试剂分别进行实验，均恰好反应完全．所用试剂及质量见下表．
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59. 青春期性教育的实践与体会刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 处在青春期的青少年，他们的身体和第二性征正开始迅速发育，性意识开始萌发，他们渴望与异性交往，希望了解性知识，但又唯恐被别人发现或讥嘲．在现实生活中，他们往往因为得不到科学的指导而陷于迷惑、焦...
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60. 关于计算机实验室建设和管理的思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 学校以培养应用型、技艺型人才作为培训目标，要求学生除了具备本专业必要的基础理论、专业技术知识外，还必须具有解决实际问题的能力，以适应今后的工作．计算机教学在学校中占有举足轻重的地位，而计算机...
中学理科：综合基本信息
| 刊名 | 中学理科：综合 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 中学理科：初中竞赛 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-6363 | CN | 45-1279/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | itmag@163.com |
| 电话 | 0771-58603 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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