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基础教育（重庆）2005年第3期出版文献
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基础教育（重庆）
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是一份中小学教师教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物，以教育部基础教育课程改革为核心，旨在全国提高中小学教师的教学理论水平、人文素养、开拓中小学教师的视野。
主办单位：
教育部西南基础教育课程研究中心
西南师范大学西南基础教育研究中心
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
400013
地址：
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： “全省农村中小学‘普九’债务高达21亿元．这成为影响我省农村义务教育健康发展的重要因素。”针对农村中小学“普九”债务欠账过多状况，担任湖北省黄石市教育局局长的湖北省政协委员王晓梅建议，通过锁...
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32. 17省区市教育经费所占比例下降刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 2003年，全国教育经费为6208．27亿元，比上年的5480．03亿元增长13．29％。其中，国家财政性教育经费为3850．62亿元，比上年的3491．40亿元增长10．29％。政府教育投...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 从今年起，江苏省财政每年安排一亿元资金．对全省义务教育阶段的贫困学生全面实行“两免一补”．即免杂费和书本费，补助寄宿生生活费。
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 备受考生关注的《2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲》已经“出炉”。
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35. 城乡差距是最显著最主要的教育差距刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 农村人口中低学历人口的比例远远高于城市人口．城市人口中高学历人口的比例明显高于农村人口．城乡之间的巨大差距成为我国最主要、最显著的教育差距。这是国家教育科学“十五”规划课题——“我国高等教育...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 在国务院召开的第三次廉政工作会议上，温家宝强调，今年要继续采取更有力的措施，解决损害群众利益的突出问题．特别要严格规范教育医疗收费。
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37. 呼吁：遏制教育公平性的恶化趋向刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 最近两三年来．中央十分关注社会公平问题，为解决农村和城市弱势群体的困难采取了很多有力措施，受到群众欢迎，缓解了一些社会矛盾。目前，一方面是教育规模达到了历史上最好水平，成绩确实很大；但另一方...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 毫无疑问，这些年来教育为民族造就人才、为中国开拓未来作出了很大贡献，但也不能不看到这十几年来，教育在某些方面出现了问题．如越来越高的学费把不少孩子隔在学校大门之外；沉重的学习负担．无休止地做...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 最近，银川九中高一(6)班的同学陷进了“题海战役”中，以迎接期末考试。这种复习方式让这些已经接受了一学期新课程教学的学生们多少有些不适应。不少同学表示，推行新课程改革以来，课堂教学与过去相比...
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40. “问题意识”的培养与教学刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 培养学生的科学素养是历史教学的重要内容。以“问题”为基点，引导学生质疑、探究，是教学实践中常用的方式。本文试以培养学生“问题意识”为切入点。结合教学实践，对这一问题作初步的探讨。
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41. 对传统教学方法——朗读的再认识刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 新课程标准明确要求：“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”．并多次反复强调，要求将其贯穿于各个学段的教学目标之中，而且要“正确、流利、有感情”。而现实情况是．老师滔滔不绝地讲述，不闻学...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 假期伊始，在教育局三令五申严禁补课的情况下．沈阳某校初三家长仍联名上书要求补课。为学生“减负”不但没得到家长的感谢，反而引起不满，“补课”这个老话题又遭遇新难题。家长的“增负”心态由何而来?...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 国务院《关于进一步加强和改进未成年人道德建设的若干意见》再次指出，在学校教育中还存在着重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象，强调推进素质教育的任务艰巨，教师职业道德建设有待进一步加强。“...
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44. 85万美国儿童在家上学刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 科吉尔博格太太是一位很普通的美国母亲．有一对双胞胎女儿，卡罗琳和杰西卡，今年11岁。与其他家庭不同的是．她不用每天早上送她们到学校去．因为两个女儿都在家上学。当卡罗琳在一旁抱着小猫学法语动词...
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45. 美国独特的教育方式刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 不同的授课方法 美国人爱标新立异，老师在教学中也是如此，喜欢用生动有趣的形式去激发学生的学习兴趣和想象力。拿学生绘画来说，在国内，常常是老师在黑板上画好一幅画，让学生去临摹，老师评价画得好坏...
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46. 创最佳的体育教学氛围刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 课堂教学气氛直接作用于学生，它与教学效果有着密切的联系。良好的课堂气氛可以消除学生在课堂上产生的心理压力，使学生处于积极的、主动的学习状态，观察示范认真、乐于参与练习、动作准确率高，从而提高...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 作为教师，就要备课和书写教案。可是，执教几十年，写惯了教案的我，现在按照学校要求写“学案”，冷不丁的还真有点不适应，因为“教案”与“学案”不仅仅是名称上的差别和改变，而是教育理念的根本转变。
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48. 新课标下作文教学模式的探讨刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 新的课程标准颁布至今的三个年头．笔者一直在探讨一种新的作文教学模式．以力图从作文教学这一角度去诠释“三位一体”的语文课程目标．“功夫不负有心人”．终于摸索出了一条行之有效的全新的作文教学模式...
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49. 在小学英语课堂教学中实施素质教育刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 在英语教学中实施素质教育，课堂教学是关键，那么如何在小学英语教学中实施素质教育，我有以下几个方面的体会：
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50. 《基础教育》诚聘特约编辑刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要：
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51. 巴川中学——重庆初中教育第一校刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 巴川中学位于重庆基础教育强县一铜梁。学校历经20年风雨，以优质的师资、教学和管理成为重庆市办学规模最大、教育质量突出的初中。素质教育硕果累累，教育质量享誉全市，学科建设优势凸现。有教职工28...
基础教育（重庆）基本信息
| 刊名 | 基础教育（重庆） | 主编 | 徐仲林 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 教育部西南基础教育课程研究中心 西南师范大学西南基础教育研究中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 400013 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 023-682524 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究 |
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