广西教育期刊
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广西教育

Guangxi Journal of Light Industry

教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位:
广西教育杂志社
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
出版周期:
其它
邮编:
530021
地址:
广西南宁市竹溪路69号
出版文献量(篇)
19001
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  • 作者: 王显燕 王曼 谭坚俊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  6-7
    摘要: 本文阐述中职本科贯通"3+4"人才培养模式的背景,分析该培养模式在中职学校和本科院校所起的作用和意义,以及在实施过程中出现的问题,并提出相应的解决方式。
  • 作者: 石振德
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  10-11
    摘要: 本文对新课改给农村高中班级管理带来的机遇和挑战进行分析,提出了新课改背景下农村高中班主任要不断加强学习更新观念、班级管理必须优化班干部的培养与管理、加强班内非正式群体的管理等方面措施。
  • 作者: 吴润田 杨祺 韦晓莲 韦柳春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  16-17
    摘要: 本文分析中职学校师德师风建设存在的问题,提出中职学校应重视师德师风建设,加强师德师风培训,完善师德师风建设的监督机制和考核机制,从而提高中职学校教师师德师风水平。
  • 作者: 罗绍尚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  18-19
    摘要: 本文分析加强少数民族地区留守中职学生思想教育的意义,提出加强少数民族地区留守中职学生思想政治教育、促进良好行为习惯养成的有效措施。
  • 作者: 李洪林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  21-22
    摘要: 本文着重从五个层面阐述分析微课在高中语文教学中的介入与应用:微课在高中语文教学中的介入与应用,课堂教学前重视文本预热的微课检验;教学导入可适度引入微课形式;课堂教学可借用微课创设情境;微课介...
  • 作者: 沈席满
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  29-29
    摘要: 本文阐述探究性学习与常态教学之间进行融合的方法,即建立合作制度,开展探究学习;创设问题情景,引导解决问题;教师引导思考,给予适当帮助。
  • 作者: 张丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  33-34
    摘要: 本文阐述中等学校机械加工实践教学的创新性措施:以兴趣为引导,打造体验平台;巧用电子设备,展现操作情境;实现理实结合,科学展开实践;加强社会体验,创建实训基地。
  • 作者: 王华 苏积英 马婷婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  48-49
    摘要: 本文结合北海市卫生学校示范校建设经验,提出依托"校企合作"平台有效解决北海市卫生学校和企业之间专业技术人才和技能型人才的合作问题,进一步加强中职中医美容专业"双师型"师资队伍建设,推动中医美...
  • 作者: 王甦 谭鹏程
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  54-55
    摘要: 本文探索机电专业群服务区域经济人才培养模式,结合当地经济发展与产业结构确定机电专业培养目标,加强教学模式改革,创新机电人才培养方法:以提升职业素养为重点,加强职业道德培养;以提升技术应用能力...
  • 作者: 刘永清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  56-56
    摘要: 本文阐述知识经济条件下的高中学校管理制度的建设,要更新教学管理理念,优化教学管理制度,建立开放民主的学校管理制度,建立创新的学校管理模式。
  • 作者: 辛卫华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  65-66
    摘要: 通过调研高三学生心理资本的情况,本文得出以下结论:高三学生总体心理资本和各维度的心理资本处于较高水平。在心理资本总水平和希望维度上,男生显著高于女生(P〈0.05);理科生和文科生在心理资本...
  • 作者: 蓝玉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  69-70
    摘要: 本文阐述在新课标背景下如何引导学生参与高中文言文复习导学案设计的方法,让学生在"博学、审问、慎思、明辨、笃行"中提高文言文学习的效率。
  • 作者: 赵晓丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  73-74
    摘要: 本文主张问题意识的培养应重点抓好"自主先学""摘要留疑""思维探究""练习提升"四大关键环节,从而培养学生发现问题、提出问题、解决问题和生成新问题的能力。
  • 作者: 邓夏敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  75-76
    摘要: 机械能守恒是高中物理教学的重点与难点内容,如何采用有效的教学策略深化学生的理解与记忆,从而使同学们更加熟练地运用机械能守恒定律是教师共同关心的问题。本文就此阐述了有效突破机械能守恒这一难点的...
  • 作者: 黎翠玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  79-79
    摘要: 本文office作为目前应用比较广泛的办公软件,以其内容全面、功能强大、操作简单等优势得到人们的认可,从而在许多领域得到广泛应用。本文就其中的word,excel,powerpont三项功能...
  • 作者: 杜礼贤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  83-84
    摘要: 本文主题式案例是一种围绕重点的教学方法,这种方法的运用有利于扭转高中思想政治教学的混乱局面,在强化教学主题的同时吸引学生的注意力。本文就从主题式案例教学的开展入手,基于故事型、组合型、日记型...
  • 作者: 周轶
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  95-96
    摘要: 本文阐明项目教学法的内涵及应用意义,分析传统教学法与项目教学法的差别,阐述项目教学法在平面媒体印制专业教学中的应用实践,以增强学生的主体意识,引导学生自主学习,提高学生的综合素质和动手能力。
  • 作者: 刘晓燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  107-108
    摘要: 一篇成功的小说是由人物、情节、环境等要素组成,在品读的过程中也应该捕捉以上要素,加深对小说情感与内涵的深入解析。本文在研究的过程中就从环境描写的揣摩、人物语言的分析、情节差异的对比、文章内涵...
  • 作者: 梁琳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  110-111
    摘要: 高中语文选修课作为主课程的辅助性教学,存在课程资源单一、内容枯燥且晦涩难懂等问题。基于此,本文就以高中语文选修课专题式教学及应用实践研究为课题,对其进行深入研究和探索,涵括高中语文选修课程实...
  • 作者: 韦戈圣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  121-122
    摘要: 地理教学越来越重视地图教学,大部分试题都与地图有关。本文重点从培养学生读图能力的意义、高中地理教学中培养学生读图能力的方法两个层面进行阐述分析,以期培养学生读图能力。
  • 作者: 邓皎皎
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  128-129
    摘要: 本文尝试借助"思维导图"这一教学法,提出导图热身、导图任务、导图留白三大主张,试图以导图引路的方式,帮助学生学会阅读、爱上阅读。
  • 作者: 曾桂芸
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  136-137
    摘要: 本文分析学困生学习数学概念时所表现出来的问题,阐述针对薄弱学校学困生开展数学概念教学的策略:借助情境讲授数学概念,化抽象为具体;引导学生制作概念图,有效建立概念体系;重视深挖概念的内涵和外延...
  • 作者: 黄巧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  140-140
    摘要: 本文阐明紧张氛围的课堂教学与宽松氛围的课堂教学两种课堂教学氛围类型,并对这两种不同的高中物理课堂教学氛围进行分析比较,提出营造宽松教学氛围的策略,分析其教学效果。
  • 作者: 林远兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  142-143
    摘要: 本文从热门话题的导入、热点问题的辩论、网络信息的引入、生活热点的运用等方面探究生物教学策略,以提高学生的科技意识和应用生物知识的意识,让学生学以致用。
  • 作者: 杨明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  147-149
    摘要: 本文就优质高中阶段性考试数学试卷的衡量标准进行研究,阐明优质高中阶段性考试数学试卷的衡量标准的重要作用以及研究现状,通过相关实例,结合当前高中阶段性考试试卷的类型及命题质量,实证性地分析高中...
  • 作者: 吕兆兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  150-150
    摘要: 整体思维可以帮助学生开阔自己的思路,有利于提高学生对化学学习的兴趣以及化学解题的效率。本文主要从电子得失、元素整合、物质转化、溶液变色四方面进行分析。
  • 作者: 吴小华 李荣权
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  153-154
    摘要: 本文从三个方面阐述利用物理模型解决问题的方法,即"抓住本质,善用模型;具体分析,活用模型;无中生有,创设模型"。由此,给出利用物理模型解决物理问题的启示,以帮助学生更好地学习物理。
  • 作者: 黎嘉海
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  158-159
    摘要: 本文提出通过渐进的游戏教学来促进学生逐步掌握排球的各项技术,主要阐述分析了四种渐进体验游戏教学方法:对墙练习,体验垫球感觉;传球入圈,体验触球手型;扣球入筐,体验击球角度;巧力拍面,体验吊球...
  • 作者: 陶建钧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  160-160
    摘要: 本文从促进学生全身心地投入到大课间的体育活动中的角度出发,重点阐述了丰富大课间活动的四种资源整合方法,即:精心编排大课间的活动环节,让学生安全流畅地享受大课间;拓展思路,引入器械活动内容,增...
  • 作者: 苏广
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  163-164
    摘要: 服务器虚拟化技术可以降低服务器投入,实现"一个应用,一台服务器"的需求,该技术是校园网数据中心建设的趋势。本文基于Citrix Xen技术架构,介绍了中小学服务器虚拟化的背景、Xen服务器虚...

广西教育基本信息

刊名 广西教育 主编 卢建龙
曾用名
主办单位 广西教育杂志社  主管单位 广西壮族自治区教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 0450-9889 CN 45-1090/G4
邮编 530021 电子邮箱 gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com
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