广西教育期刊
出版文献量(篇)
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广西教育

Guangxi Journal of Light Industry

教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位:
广西教育杂志社
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
出版周期:
其它
邮编:
530021
地址:
广西南宁市竹溪路69号
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19001
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  • 作者: 石海龙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  8-9
    摘要: 本文对当前中职学校公共课教学现状进行反思,根据中职学校学生的特点及中职升本衔接的实际情况,探索中职学校升本衔接公共课的改进策略。
  • 作者: 陈武庭
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  24-25
    摘要: 本文从研究主题的确定、互动性教学、教师的主导、学习的总结等角度入手,就高中地理教学如何开展研究性学习进行了深入的探讨。
  • 作者: 黄治乔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  30-31
    摘要: 本文主要从更新教学观念、实施教材改革、引导自主学习、拓展施教载体、加强社会实践五个方面阐述如何通过语文教学来培养和提升学生职业核心能力。
  • 作者: 盛楠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  35-35
    摘要: 本文分析"学做一体"教学模式的内涵和特点,从教学方法一体化、教学内容一体化、教学评价一体化等方面入手探析"学做一体"教学模式在中职电工电子专业中的应用。
  • 作者: 周奎
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  36-37
    摘要: 本文分析化工仪表和自动化课程教学现状,提出任务驱动法在化工仪表及自动化教学中应用的具体措施,并以精馏塔回流罐液位控制系统设计为例,设计具体的教学案例。
  • 作者: 欧博明 王华 王海清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  44-45
    摘要: 本文根据中职学校中医美容专业人才培养目标及学生的岗位能力要求,对礼仪课程的教材、教学内容、教学形式及考核方式等进行改进,以求取得更好的教学效果。
  • 作者: 滕香琴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  52-53
    摘要: 本文分析我国电商领域的就业岗位和技能要求,根据岗位群能力要求,确定适合贵港市职业教育中心中职生电子商务专业的就业方向,结合实际确定贵港市职业教育中心中职业生电子商务专业的培养方向。
  • 作者: 柏红永
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  60-61
    摘要: 本文分析中职学校班主任提高自我素质的意义,提出中职学校班主任应提高思想理论知识水平、综合素养和管理能力,在提升职业素养的同时收获班级管理实效。
  • 作者: 黄小芹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  62-63
    摘要: 本文从一则教师应对突发事件的案例谈起,通过对比两名教师对同一突发事件不同的处理方法及效果,分析教学中的突发事件并提出应对策略。
  • 作者: 邓碧军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  64-64
    摘要: 本文主要从"重新准确定位师生身份;创新交流方式与沟通纽带,构建新型课堂;新型师生关系模式的发展前景"三个层面分析构建高中信息技术教学中新型师生关系的途径,以期提高高中信息技术教学的质量。
  • 作者: 宾昕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  67-68
    摘要: 随着大中城市现代化建设加速推进,农村劳动力大规模转型,"留守儿童"现象越来越普遍。本文针对这一现象,阐述分析"留守高中生"案例,透析"留守高中学生"心理问题的产生原因,思考对"留守高中生"进...
  • 作者: 龚雪燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  71-72
    摘要: 本文阐述"工学结合教学模式"在模拟企业教学中运用的必要性、可行性,并结合实例对"工学结合教学"的运用进行初步探讨。
  • 作者: 陈瑞强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  77-78
    摘要: 本文阐述生物插图对概念教学中的作用,即主要体现在概念引入、理解概念和运用概念这三个方面。阐明在教学中插图的选择要注意突显概念的重要性、概念间问题设计的递进性、概念形成的自然性三个环节,提出若...
  • 作者: 张彦芸
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  85-85
    摘要: 分组教学的主要目的是为了提高学生学习的兴趣,提高课堂教学效果。本文从四个层面阐述分析:科学、合理的分组;设计好小组讨论的问题;建立奖惩条例来调动学生的积极性;分组教学促使课堂效率明显提高。
  • 作者: 仝德军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  86-87
    摘要: 本文主要阐述了分层教学的内涵,分析了分层教学在高中政治教学中的重要性和必要性,对分层教学法在高中政治教学中的实施策略进行了一定的研究,并为进一步提高分层教学法在政治教学中的应用水平而提出一些...
  • 作者: 顾燕娜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  90-90
    摘要: 本文分析中等职业教育教学实施分层教学的意义和分层教学法在数控专业中应用的可行性,阐述数控专业中应用分层教学的具体操作方法。
  • 作者: 吕科
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  98-99
    摘要: 本文从感性因素的内涵和感性因素在散文教学中的应用策略两个层面进行探讨,其中重点论述了感性因素在散文教学中的三个应用策略:虚拟场景帮助学生身临其境;诱导回忆触动学生内心深处;渲染气氛引导学生融...
  • 作者: 曹加林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  100-100
    摘要: 本文分析电学的重要性及实验教学的作用,阐述利用实验提高物理电学课堂教学效率的方法:将实验与教学相结合,合理选择实验器材,设计适合的电路图。将抽象化的电学知识具体化和形象化,提高高中物理电学教...
  • 作者: 梁容
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  103-104
    摘要: 本文针对人物素材和话题素材两方面,通过立足课本教材板块,充分挖掘并有机整合各部分内容,找寻并合理利用适合学生写作的语言材料,引导学生学会收集归纳教材素材,并作为写作练笔的重要资源。
  • 作者: 侯刘起 廖伟业 朱明洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  123-123
    摘要: 本文以"区域的工业化与城市化"为例,对中图版、人教版,湘教版和鲁教版这四个版本教材的案例选取、教学内容选择、教材栏目编排等方面进行分析,并提出教学建议。
  • 作者: 梁芸
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  124-125
    摘要: 本文阐明现代信息技术对英语教学的作用,阐述巧用现代信息技术开创高中英语教学新方法,即巧用英语学习网站,进行创造性写作;巧用CAI课件,加强情境引入;巧用微课视频,提升教学效果。
  • 作者: 李挺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  131-132
    摘要: 本文阐述电子白板在高中英语教学中的应用:营造教学情境,解决教学重点和难点,加深对知识点的记忆,培养学生的创新能力。
  • 作者: 陈卫庆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  133-134
    摘要: 本文阐述提高高中数学教学质量的四种策略:激发学生兴趣,促使学生主动学习;针对教学内容有的放矢,提升教学效率;课上课下有机结合,提高学习成绩;创新教学评价模式,培养学生知识应用能力。
  • 作者: 蓝海鸥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  135-135
    摘要: 本文从知识迁移、问题迁移、学史迁移、情感迁移四方面阐述迁移理论在数学教学中的实践应用。
  • 作者: 庞力国
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  141-141
    摘要: 本文阐述利用对比法开展化学教学的策略,即导入对比、相似对比、实验对比、归纳对比。以此突破高中化学教材中概念多、知识抽象,尤其是很多相似的、易混淆的化学现象和原理多的教学难点。
  • 作者: 黎月华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  146-146
    摘要: 本文阐述了学生如何掌握散文结尾的四个创作手法。即:在散文结尾处使用象征手法能给文章增添含蓄美;用一语双关的结尾能让散文显得意味深长;哲理性的结尾能让散文提升境界;用情景交融的方法能够含蓄地传...
  • 作者: 凌云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  151-152
    摘要: 广西高考启用新课标卷以来,生物部分涵盖范围比较广泛。为此,本文从全国新课标高考卷、教材、练习、科学性四个角度,探讨高中生物第一轮复习"全覆盖式"的备课策略。
  • 作者: 王峥嵘
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  155-156
    摘要: 本文通过对现代美术鉴赏课程的分析,找出了目前学校在美术鉴赏课程上存在的问题,并结合实际提出了相关解决措施。
  • 作者: 吴兴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  157-157
    摘要: 本文主要阐述了美术课评价的意义和美术课评价的方法两大块内容,其中对美术课评价的方法分别从"对美术教师的评价、对学生的评价"展开详细分析。
  • 作者: 马伟霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  161-162
    摘要: 本文对基础会计教学中学生学习产生挫折的原因进行调查分析,探索在基础会计课堂教学中提高学生耐挫折能力的措施。

广西教育基本信息

刊名 广西教育 主编 卢建龙
曾用名
主办单位 广西教育杂志社  主管单位 广西壮族自治区教育厅
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