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广西教育
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Guangxi Journal of Light Industry
教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位：
广西教育杂志社
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
出版周期：
其它
邮编：
530021
地址：
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1. 做好核心素养的学校表达刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 学生发展核心素养主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文论述了汉语普通话作为中华民族共同语,在社会交际中起着不可替代的作用,提高少数民族学生的汉语水平,对于提高教育教学质量,培养学生的交际能力都有着重要的意义。教师要创设“人人说普通话”的语言...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文论述在新的教学理念下,恰当开展课堂教学,更好地促进学生的发展成为每位教师关注的焦点,小学语文课堂教学中应采取联系实际、师生互动、鼓励参与的教学策略,构建高效的语文课堂。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文针对“以学定教”理念下的教师如何构建和谐课堂教学进行了论述,阐述了教师在设计教学时应当站在学生高度,重视学生的认知需要;要基于学生视角,培养学生的问题意识;要充分预设生成,引导学生深化问...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文论述了将结果驱动式教学应用于小学数学教学的策略：从学生认知能力出发制订教学计划、将知识的单一输出转变为能力的培养、以“结果驱动”式教学培养学生数学思维。
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6. 开放式教学方式的改进刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文在阐述了当前开放式教学存在的问题后提出了相应的改进对策：努力将学生作为数学课堂的“主角”、创设情境以激发学生参与学习的兴趣、将教学内容与现实生活结合以及成立数学学习小组提高学生自我管理能...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文论述网络的普及给语文课堂带来契机,网络环境下的阅读教学对传统教学提出了挑战,语文教师要将网络应用与教学目标、教学原则、教学过程联系起来,跨越“超文本”,实现“大语文”学习;将教材文本与网...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文阐述小学语文古诗教学中运用情景教学法的意义,探析情景教学法在小学语文古诗教学中的实践应用途径。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文论述教师通过精准分析学生出错的原因,采取科学的训练方式和策略,夯实学生的数学基础知识和基本技能,引导学生养成良好的计算习惯,提高学生数学计算的速度和正确率,全面提高学生的数学学习能力。
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10. 构建互动的初中语文阅读课堂刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文论述了初中语文教师在阅读课堂应实现教学的互动,提高教学的有效性。教师要转变传统观念,以学生为主体,进行角色转换,创造互动机会;应采取多样化的教学方式,提高学生的学习兴趣,促进学生的动态生...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文论述了南宁市奥园小学“育生命自觉”的办学理念及“育生命自觉,创魅力校园”的校园文化建设路径。该校学校文化建设旨在打造锐意创新的魅力团队,丰富文化内涵,彰显魅力德育,教研相长,提升教师专业...
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12. 例谈师生有效沟通技巧刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文透过真实的案例,阐述教师在进行思想教育时需要掌握的沟通技巧,这些沟通技巧包括气氛控制技巧、推动技巧、倾听技巧等,教师运用好这些沟通技巧,有助于学生作出积极的回应,使师生沟通达到良好的效果...
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13. 提高留守儿童家庭作业质量的策略刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文论述了南宁市二塘小学提高留守儿童家庭作业质量的策略：在研究过程中,成立互助小组,建立成长档案,注重尊重学生个性,做到因材施教,并且给予留守儿童关爱,培养学生信心,建立与学生之间的平等关系...
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14. 小学班主任关爱留守儿童的策略刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文论述了小学班主任关爱留守儿童的策略。小学班主任应摸清本班留守儿童情况,利用现代通信网络开通亲情热线,制定有针对性的帮扶计划,了解留守儿童的思想动向,让他们在关爱中成长。
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15. 例谈初中数学拓展性作业的设计刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文论述了通过设计丰富多彩的拓展性作业,培养学生学习数学的兴趣,开拓学生的思维,让学生积累更多的数学活动经验,从而发展学生的数学素养,让学生在收获学习快乐的同时更加高效地学习数学知识。
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16. 科学利用教材插图理解课文内容刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文论述教材中生动形象的插图给人耳目一新之感,容易吸引学生的目光,激发学生的求知欲望。教师科学利用教材插图,引导学生观察插图、仿照插图、表现插图内容,有助于加深对课文内容的理解。
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17. 汉字字理在识字教学中的运用刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文探究运用字理识字进行小学语文识字教学,把握教材识字教学的特点,运用字理识字法把学生识字与情感熏陶相结合,体会汉字的音韵美和形体美,培养学生对汉字的热爱,让学生在教学中形成主动识字的能力,...
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18. 初中语文教学与德育结合的路径刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文论述了初中语文教学与德育结合的路径。教师将语文教学与德育相结合,不仅有助于完成教学任务,而且可以帮助学生形成正确的“三观”。教师可以从自身示范、深挖教材以及活动实践三个方面将语文教学与德...
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19. 初中语文口语交际教学策略刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文论述了初中语文口语交际教学策略。教师开展口语交际教学要有与时俱进的理念,要有明确的教学方向,要有开放的教学内容,要有多样的教学手段,从而努力突破传统教学的局限,使学生在活泼多样的教学情境...
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20. 小学低年级英语语音教学的思考刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文阐述语音是最小的语言单位。语音作为英语教学的重要组成部分,常常被师生所忽略。将语音教学渗透于英语课堂,让初学英语的低年级学生开始注意语音在语言交流中的变化,注意语调和内容的关系,提高学生...
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21. 提高小学生英语课堂积极性方法探究刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文论述了如何提高小学生在英语课堂中的积极性：教师可通过直观的手段创设情境,激发学生的学习热情;教师可在课堂中开展课堂小游戏,如观看视频并表演、单词记忆游戏等。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文从听、说、读、写四个方面对如何培养学生的英语语感进行阐述,旨在提高教师的英语教学质量,提升学生的英语学习能力。
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23. 小学数学实例教学策略探究刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 小学数学具有典型的基础性、实例性以及生活性等特征。根据学科特点实施实例教学可变抽象为直观,收获较好的教学效果。本文论述了应用实例教学策略：生活导入;举一反三;生活实例,趣味计算。
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24. 通过情境创设增强学生的学习热情刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文针对学生在数学学习中出现的学习积极性不高等现象,结合教师的教学实践从创设生活情境、操作情境、问题情境以及活动情境四个方面阐述了如何提高学生的数学学习热情。
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25. 小学数学概念教学的优化策略刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文论述教师有针对性地开展概念教学,提出问题,开展动手操作,串联已有知识,将抽象的概念更好地融入情境中,不断提高概念教学的效果。
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26. 初中数学概念教学的有效性探究刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文从三个方面阐述了教师在教学中提高概念教学有效性的方法：区分概念的重要程度,指导学生建立认知结构;把握概念核心,使学生把握概念的本质;在实践中深入理解概念,体会概念的实质。
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27. 提高初中数学课堂小结的探究刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文阐述了教师转变教学观念,采用灵活多样的形式,让学生在总结与反思中提升创新能力,使课堂小结在课堂教学中起到“画龙点睛”的作用。
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28. 农村初中“洒扫应对”的教育实践刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文从思想品德课等学科的课堂教学入手,研究如何让学生在学校、班级、家庭、社会等实践中开展“洒扫应对”活动,不断加深对“洒扫应对”教育的理解,提高自己的道德素养。
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29. 教科版思想品德中考复习策略刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文阐述教科版思想品德中考复习时,应合理安排时间,制定好切实可行的复习计划;认真领会《中考说明》和《考试大纲》,把握好复习方向,全面系统整理中考复习提纲,提供给学生人手一册;提高自身教学水平...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文从幼儿和教师层面追溯幼儿在区域游戏中游离的原因,阐述了要想引导“边缘儿”回归游戏活动,就要及时关注“边缘儿”,创设环境吸引“边缘儿”,尊重理解“边缘儿”,使其主动回归游戏活动,还要持续跟...
广西教育基本信息
| 刊名 | 广西教育 | 主编 | 卢建龙 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育杂志社 | 主管单位 | 广西壮族自治区教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0450-9889 | CN | 45-1090/G4 |
| 邮编 | 530021 | 电子邮箱 | gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com |
| 电话 | 0771-58153 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市竹溪路69号 |
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