江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)

《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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  • 作者: 齐永兴
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  33
    摘要: 《数学课程标准》提出动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。数学学习过程充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性活动。教师应该让学生在具体操作活动中进行独立思考,鼓励学生发...
  • 作者: 王春梅
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  33
    摘要: 美育即是美的教育,是以培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,从而促使学生追求人生的情趣与理想境界等为目标的教育。
  • 作者: 刘茶英 芦全仁
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  33
    摘要: 1.通过操作,理解知识。动手操作是多种感官协调参与的学习活动.是最基本的也是最有效的学习方式之一,不是吗?常听人说:“我听见了,但可能忘掉:我看见了,就可能记住;我做过了,才真正理解。”在数...
  • 作者: 艾琳
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  34-36
    摘要: [教学内容]义务教育教科书《语文》(人教版)第九册。 [教学过程] 一、谈话导入。触摸草塘. 引入新课:北大荒,在我国的东北,那里曾经是个荒凉的地方。经过几代人的辛勤劳动,如今的北大荒...
  • 作者: 刘洁 李荣芬
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  36-37
    摘要: [教学内容]课程标准实验教科书《语文》(北师大版)三年级上册。 [教学过程] 第一板块:走近丑小鸭 一、检查预习,整体感知。
  • 作者: 沈菊娥
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  38
    摘要: [教学内容]课程标准实验教科书《语文》(人教版)二年级上册。 [教学过程] 一、激趣导入,感知美 在美妙的音乐声中,师激情导入:这是一湾清澈的湖水,湖面水平如镜,倒映着蓝天白天、
  • 作者: 冯桂群
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  39-40
    摘要: 【教学内窖】课标实验教材《数学》(苏教版)二年级上册。 [教学过程] 一、共同探究 认识几时几分 1认识5时20分。
  • 作者: 胡彩霞 鲁艳
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  41-42
    摘要: [教学内容]课标实验教材《数学》(苏教版)五年级上册。 [教学过程] 一、初步认识 教学读写方法 1.游戏引入。
  • 作者: 孙燕
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  43
    摘要: [教学内容]课标实验教材《数学》(北师大版)三年级上册。片段一 师:同学们,动画片《神探柯南》一定看过吧? 师:今天就把他请到我们的课堂里来了!(课件出示卡通人物柯南)
  • 作者: 王纪金
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  44
    摘要: 初一(2)班班主任罗老师调走了,学校让我教这个班的语文,并担任班主任。罗老师临走前把班上的情况对我说了一下,
  • 作者: 陈桂华
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  45
    摘要: 新学期,我当了五(1)班的班主任。 开学后,我立即对每一名学生进行考察,以便按照学生的个性因材施教。 我发现班上一名女生表现得比较特殊.她名叫小燕子,是一名转校生,她的特殊表现是见到老师...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  45
    摘要: 这还是在教小学二年级时的事了,每天晚上辅导几个“木鱼疙瘩”是我的必修课。一天晚上.在辅导一个名叫丽琪的小女孩一遍又一遍好不容易订正好当天的作业后,没等她收拾好书包.我便不耐烦地叮嘱一声:“出...
  • 作者: 林英良
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  46
    摘要: 当我站在讲台前,教室里静悄悄地,学生面前整齐地放着打开的课本,手中拿着笔,随时准备记下老师说的每句话,个个默不做声,看着他们我忽然想起一个词:“沉默的羔羊”。他们显得那么老实、那么听话。但语...
  • 作者: 王国彬
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  46
    摘要: 笔者曾经听说这样一个笑话:有一位教师通宵达旦地玩麻将,第二天行色匆匆地赶到教室上课,看到黑板未擦,该教师竟然脱口而出:“这次谁坐庄?”学生听后哄堂大笑。我听后不禁愕然。无独有偶,《人民日报》...
  • 作者: 汤卫红
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  47
    摘要: 回顾历史,“对话教学”的起源可以追溯到苏格拉底当年与青少年的对话。苏格拉底“对话教学”的传统借助杜威和维果茨基的现代学习理论得劲传承。
  • 作者:
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  47
    摘要: <正>《江西教育》是由江西省教育厅主管、江西教育期刊社主办的工作指导类杂志,是新中国成立后江西省第一份面向省内外公开出版发行的杂志,在教育期刊界有较强的影响力。现因事业发展需要,急需招聘编辑...
  • 作者: 黄卫生
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  1
    摘要: 我心目中的理想学校至少应该在以下三个方面有所体现。 学校有定位思路决定出路.定位决定品位。学校的定位,来自于校长的定力和品位。当今中国社会正处在转型时期.人们的心态变得功利与浮躁。在这种大...
  • 作者: 丁玲 徐来喜 罗贤良
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  4-6
    摘要: 瑞昌,一个积淀着深厚历史文化的地方.铜岭商周铜矿遗址,向世界展示了中国的青铜文明,刷新了世界冶炼纪录.
  • 作者: 周庆增
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  7
    摘要: 千教万教教人求真,千学万学学做真人.教育质量高低乃至整个教育事业的成败,从根本上讲都取决于教师队伍的素质。教书育人,首先要育自己,要把师德建设放在首位。形成一支学为人师、行为世范的教师队伍。...
  • 470. 更正
    作者:
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  7
    摘要:
  • 作者: 张玲玲 罗道贤
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  8
    摘要: 雨雾蒙蒙,樱桃正红,这是江南最富诗意的季节。2007年5月。瑞昌市举办了小学教师“我讲我的课程故事”,比赛。聆听着教师的讲述,阅读着故事文本,笔者有一种深深的感动。新课改的春风唤醒了教师专业...
  • 作者: 王健
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  9
    摘要: 1.反思教研制度化。为给学校反思教研活动的开展提供切实保障,制定了相关制度.在教学常规上要求每位教师做到“每课→反思”、“每月→总结”,在开展教研活动时,规定了必须严格执行“九环节”(集体定...
  • 作者: 徐建中
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  9
    摘要: 新课程已经成为教师教学生活的主要内容,课程故事为教师讲述、记录这种生活提供了更加灵活、便捷的方式。它记录着教师的困惑、喜悦和问题,记录着教师的生命之光。聆听教师的一个个故事,我感受颇深。这一...
  • 作者: 范琳
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  10
    摘要: 1.捆绑结对策略。中心小学与村小结对捆绑制度,中心小学每个年级组确定一所村小为教学反思同行合作伙伴。做到中心小学每周选派一名骨干教师到村小直接示范指导.村小每周安排教师到中心小学进行集体备课...
  • 作者: 何林
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  10
    摘要: 语文课上每次讲到古诗,我总是力不从心,尽管诗中的那些“诗情画意”让我陶醉,那些“借物言志”发人深思.可是我发觉在讲台上的我还是“孤芳自赏”。效果自然是“阳春白雪,和者皆寡”,学生不能很好理解...
  • 作者: 易明兰
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  11
    摘要: 《黄山奇石》这篇课文,作者以传神之笔描绘了黄山风景区千姿百态的奇石.带给我们无限遐想和审美愉悦。我在教学过程中设计了“敢与课文作者比拼——我为黄山奇石取名字”的环节,要求所改名字即要体现景物...
  • 作者: 廖肇银
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  12-13
    摘要: 一 2007年9月19日,一个吉祥而喜庆的日子。下午4时3分左右.由省教研室组织的获全国或省优质课一等奖的教师以及承担了上课或作专题报告任务的省教研室教研员一行12人.经过5个多小时500...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  14-16
    摘要: 主持人:近几年,在各级各类的观摩研讨活动中,名师精品课、示范课竞相闪亮登场;在教育图书市场上和教育期刊中,名师的书籍琳琅满目.名师的经典课倒随处可见。他们先进的教学理念、精妙的教学设计和纯熟...
  • 作者: 侯静
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  17-18
    摘要: 新加坡是一个多民族国家,主要居民有华人(约占75%)、马来人(约占15%)、印度人(7%),各民族都有自己的语言,仅官方语言就有马来语、英语、华语和印度泰米尔语四种,用任何语言作为国语都不利...
  • 作者: 雷莉
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  19
    摘要: 对中小学生进行母语听力教学是非常有必要的;它是语文教学的一个组成部分,与读、说、写同等重要。语文教学中进行的“听”的训练,不是简单的“听觉”训练,而是指让学生通过听觉分析器接受口语信息进而通...

江西教育:教学版(B)基本信息

刊名 江西教育:教学版(B) 主编 向晴
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主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省委教育工委;江西省教育厅
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