江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)

《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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  • 作者: 雷莉
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  7-7
    摘要: 带着岁月的痕迹和收获的喜悦,南昌市松柏小学从“收放式”课题研究的年轮中走来。回首课题研究路,那1500多个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获,令我们百感交集。现在还清晰的记得研究前...
  • 作者: 严育洪 李艳红
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  8-11
    摘要: “生长”代表着生命的主体,现把它作为课堂教学的主题,就代表着以生为本的教育思想。法国启蒙思想家卢梭提出“教育即生长,生长本身就是目的”,美国教育家杜威对此作了进一步阐述,“‘教育即生长’言简...
  • 作者: 夏映雪
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  11-13
    摘要: 种子的力量是神奇的,小小的身体里蕴藏着无限的能量,在某时某地破土而出.我们的每一个学生都是一颗“种子”,我们希望带给学生的课堂也成为一节节的“种子课”,培育出生命拔节的力量. 一、生根——...
  • 作者: 顾文亚
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  14-15
    摘要: 随着新课程的推进实施,“课堂是学生生长的原野,让学生在课堂上自由生长”已经形成共识.著名特级教师钱梦龙先生也指出,教学过程是有教师指导的认识活动,学生是认识的主体,教学内容是客体,之间介入了...
  • 作者: 宋明月 毛晓
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  16-18
    摘要: 植物的生长不仅需要优良的种子和合适的土壤,还需要良好的环境.在教学中,知识的生长、学生的成长同样需要良好的环境.学生的学习活动主要在教室中进行,所以教师首先要做的是创新教室环境,在教室的布置...
  • 作者: 吴昌龙
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  34-35
    摘要: 特级教师孙双金曾说:“情感是教学艺术的核心,情感是教学艺术的生命.‘感人心者,莫先乎情’.在课堂上打动学生的是情,感染学生的是情,震撼学生的仍是情!”因此,教学不是对教材知识的简单复制,而是...
  • 作者: 范林伟
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  38-39
    摘要: 复习旨在帮助学生回顾、整理已学的内容,建立知识之间的联系,使知识系统化、条理化,从而提高他们综合运用知识解决问题的能力.但是,随着知识量的不断累积,我们发现:教会学生如何复习比复习什么更重要...
  • 作者: 郭由湘
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  40-42
    摘要: “平行四边形的面积”是在学生掌握了长方形面积的计算和认识了平行四边形的基本特性的基础上的教学内容.在我区小学数学“同课异构”展示活动中,彭小红老师展示的“平行四边形的面积”课堂教学非常精彩,...
  • 作者: 刘春莲
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  42-43
    摘要: 空间观念是指在空间感知的基础上形成起来的,对物体的方向、距离、大小和形状的知觉,是客观世界空间形式在人脑中的表象,培养学生的空间想象力比知识教学更为重要.笔者有幸聆听了张齐华老师执教的“圆的...
  • 作者: 倪晓斌
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  44-45
    摘要: 复习课难上,尤其是低年级的复习课更难上,不少教师都不愿意研究复习课.但复习课却是小学数学的主要课型之一,在小学数学教学中占有很大的比重.在教学“20以内进位加法的整理和复习”这节课时,赵晓艳...
  • 作者: 史望颖
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  48-48
    摘要: 据悉,宁波已启动智慧教育(二期)建设工作,今年主要完成智慧教育学习平台和智慧教育云平台的基本框架建设,并在7月初上线运行。平台将整合智慧教育一期已建的数字化学习平台、终身学习平台和人人通学习...
  • 作者: 冯丽
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  48-48
    摘要: 记者从近日召开的陕西省义务教育课堂教学改革“新常态、大视导”活动推进会上了解到,从2015年起,陕西将结合“名师大篷车”送教下乡活动,连续3年在全省所有县区组织开展义务教育课堂教学改革视导活...
  • 作者: 孙军
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  48-48
    摘要: 2015年4月18日,青岛市“名师工作室”主持人李芳和刘翠两位教师分别举行了《由高考历史试题谈考生答题技巧与备考策略》和《高考化学提分攻略》的名师课堂公益活动,全市的学生、教师和家长纷纷前来...
  • 作者: 李森龙
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  50-50
    摘要: “语文教学不是支离破碎的解读,而是要回归母语教育的原点”“希望同学们诵读经典,传唱经典,成就经典”……5月14—15日,在江西弋阳举行的第九届全国小学“语文主题学习”观摩研讨会上,名家这样呼...
  • 作者: 万永勇
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  51-51
    摘要: 本刊讯 九江市庐山区虞家河中心小学立足学区域内丰厚的人文资源和教育实践,形成了“三化式”素质教育工作思路,助推学校各项工作可持续发展。校园文化乡土化:庐山区虞家河乡有众多的名胜古迹,有动人...
  • 作者: 代安荣
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  52-53
    摘要: 最近几年,阅读的价值越来越被教育界所重视,引领学生不断加大阅读量也成为一项重要的教育课题;而且,出现了不同层次、不同层面专家、学者的推荐书目,很多学校和教师也在不同层次构建班级阅读课和阅读教...
  • 作者: 李竹平
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  55-56
    摘要: 以“一花一世界”为主题的多维拓展式阅读教学活动,是以林清玄的《百合花开》为“基地”文本进行课程设计的.我们主要从三个维度进行了拓展,分别是写花的诗文、借物(花木)喻人的写法和“走近林清玄”....
  • 作者: 汪荣华
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  60-61
    摘要: 课堂生成是课堂的重要环节,是学生学习能力形成的体现,一堂课成败与否就看其课堂生成的质量.如果学生在课堂学习的过程中知识与技能获得了双丰收,必定在课堂上有精彩的生成表现.如果学生在课堂学习的过...
  • 作者: 王丽萍
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  68-68
    摘要: 我于2014年9月参加了“语文主题学习”实验。“语文主题学习”强调的是学生的自主学习和海量阅读,教师简单地教,学生轻松地学。五年级的语文教学,我尝试着构建具有可操作性的教学模式。 为加快课...
  • 作者: 钱继芳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  72-73
    摘要: 有人说教师是最保守的职业,一门学科教下来十年教案不用变,正如“铁打的营盘流水的兵”,教师不就是校园中不变的风景吗?且不论时代更迭、环境变迁对塑造学生的影响,仅就教师个人身处科技瞬息万变、课改...
  • 作者: 曹周天
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  76-76
    摘要: 教学工作历来被视为学校教育的中心,教研活动是有效促进学校教学工作顺利开展的重要环节。长期以来,由于缺乏系统的理论指引与有效的管理监督,教研活动常常被简化为听课评课、研制教学计划、交流教学重难...
  • 作者: 来世云
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  77-77
    摘要: 平日里,当我们老师从校园走过的时候,总是不间断地有学生热情地问候“老师好!”——不管是否认识我们。我们老师其实轻而易举就可以回应学生的这份热情,可以问候学生“你们好!”,或者挥手致意,或者微...
  • 作者: 寻伟
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  82-82
    摘要: 晨读时,我发现讲桌上多了一包草莓,鲜嫩欲滴,香气四溢。环顾教室,我发现小巨水汪汪的大眼睛正充满期待地看看我,我猜他应该是草莓的主人。我像往常一样在教室里指导学生晨读,快到小巨身旁时,故意放慢...
  • 作者: 陈石勇
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  84-86
    摘要: 学生姓名:谢贤(化名) 表现情况:是班上甚至是全校典型的“双差生”,学习成绩差,行为习惯差。上课不认真听讲,不遵守班级纪律,不爱卫生,喜欢玩网游,所有老师都对他感到头疼,多次和他谈话都没有...
  • 作者: 张立群
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  87-87
    摘要: 发现学生有手机而且玩得较为“疯狂”的时期是在初三阶段,也许是因为马上面临毕业了,待一年就走了,学生对上学、学校没那么多的敬畏了,没那么多顾忌了。那时基本班里人人都有手机了,只不过大多数不带到...
  • 作者: 吕新辉
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  90-91
    摘要: 前几年读林贤治先生的《中国散文五十年》时,一段简洁而富于诗意的文字击中了我的心坎.其中一句说:“他的心是一个宁静的湖,文字有水样的柔润.”这里的“他”,就是苇岸;这里的“文字”,就是苇岸的《...
  • 作者: 陈润生
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  92-92
    摘要: 在石狮这座小县城,如果有人在春寒料峭之时,穿着短袖,胳膊下夹着几本书,疾步行走在大街上,那这个人必定是我的老师——李逢元。 (一)慧眼识人——“就你来当班长!” 有经验的班主任都知道,初...
  • 作者: 吴信东
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  93-93
    摘要: 如果要问我:“谁是我心目中的好老师?”我会毫不犹豫地回答:“我的初中班主任——齐文开老师。”1989年9月1日,我步入赋春中学的校门,迎接我的是年轻帅气、精神抖擞的齐老师,约摸一米七五的个头...
  • 作者: 杨宏杰
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  94-94
    摘要: 伫立在村头的一排窑洞前,我思绪万千。窑洞早已坍塌,院子里杂草丛生,这里曾是我们的村小。多年前,村里孩子一至三年级都是在这里度过的,这里留下了我儿时最美好的回忆,这里曾经有我最喜欢的语文老师。...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 玉山县城东小学创建于2010年9月。学校坐落在拥有阎立本故园、阎立本墓、冰溪第一楼、端明书院等众多人文古迹的武安山下。建校之初即以武安山厚重的文化特性创建独特的校园“山文化”。同时,学校在“...

江西教育:教学版(B)基本信息

刊名 江西教育:教学版(B) 主编 向晴
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1006-270X CN 36-1048/G4
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