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中国人民教师2005年出版文献
出版文献量(篇)
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中国人民教师
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本刊是国内外公开发行的专业性学术期刊.是一本面向一线教师的综合性期刊。本着“服务教师、关注教师、发展教师”的宗旨,秉承“全心全意为教育工作者服务”的经营理念,为教师搭建一个良性交流与发展的平台。
主办单位:
学苑教育科学研究所
ISSN:
1810-6811
CN:
63-1049/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
650032
地址:
云南省昆明市大观路258号
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年度刊次
2006年
2005年
6期
5期
4期
3期
2期
1期
目录
91.
数学课堂中多媒体教学(CAI)的实践浅见
作者:
周光辉
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年3期
页码: 
37-38
摘要:
随着信息技术的飞速发展,现代教育技术的突飞猛进,其高科技产物——多媒体教学(CAl)正逐步融入我们的课堂教学。CAI多媒体软件是把多媒体信息媒体如文字、声音、图象、视频等与计算机交互控制功能...
92.
浅论物理实验教学中创新能力的培养
作者:
张振国
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年3期
页码: 
39-40
摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴盛发达永不衰竭的动力。培养创造型人才,是新世纪社会进步的必然要求,是基础教育的主要任务,是实施素质教育的核心。我国的“面向21世纪教育振兴行动计划”着重...
93.
教学情境的创设与创新意识的培养
作者:
张有丽
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年3期
页码: 
41-42
摘要:
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力。”培养学生独立思考和创新意识,是实施素质教育的重要内容。陶行知先生说过:“教师不能创造什么,但它能启发解决儿童的创造力,以从事创造工...
94.
浅谈新课程理念下的物理课堂教学
作者:
冯长明
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年3期
页码: 
43-44
摘要:
新课程标准满载着时代的气息向我们走来,如扑面春风,令人耳目一新。新课程标准在课程目标结构、内容、评价等方面充分体现了“以学生发展为本”的教学思想,较好地体现了义务教育的基础性、普及性、发展性...
95.
农村小学教师评价方案初探
作者:
周灿辉
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年3期
页码: 
45-46
摘要:
多年以来,由于片面追求升学率,存在过多地注重以学生年末考试成绩、以学生平均分的高低来评价教师的惯例,对教师的评价始终未找到一套比较科学合理的理论体系来指导具体操作。
96.
中学生物教学中创设问题情景的探讨
作者:
吴晓云
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年3期
页码: 
47-48
摘要:
随着素质教育的逐步落实,教育界乃至整个社会越来越重视对学生创新能力的培养。教育正向以提高学生思维能力、培养学生创新精神为核心的模式转变。在课堂上问题情景教学是值得深入探讨的一种教学模式。
97.
作文创新的途径
作者:
葛红红
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年3期
页码: 
49
摘要:
作文,贵在创新。要培养学生作文的创新精神,就要遵循一定的方法和途径。那么,这方法和途径是什么呢?
98.
老师,请你耐心地听
作者:
吴月琴
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年3期
页码: 
50-51
摘要:
这是一堂校际公开课。执教内容是人教版七年级上册第三单元《秋天》一诗。这是诗人何其芳的一首意境优美的诗歌,执教老师以朗读为立足点,步步引导,让学生读出个体的感受。一切进程均在老师的预设之中。老...
99.
另样浅析语文教学中学生兴趣的培养
作者:
伍道成
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年3期
页码: 
52
摘要:
爱迪生数学得“零”分,是因为他对数学没有一点兴趣;而他的兴趣却成就了他伟大的一生。如果学生对老师所教学科失去了兴趣,那失去的不仅仅是学生的学科成绩,失去的很可能是对你的信任与尊敬。
100.
作文教案设计:春天来了
作者:
刘庆开
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年3期
页码: 
53-54
摘要:
学习目标:1、掌握春天的特征;2、口述描绘春天;3、写一篇有关春天的小作文。
101.
浅谈中学物理的实验思想和实验设计
作者:
杨明海
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年3期
页码: 
55-58
摘要:
对中学物理的实验思想进行归纳和总结,阐述了实验设计的一般思路和基本方法。
102.
点击“新课程”的核心理念
作者:
董国泽
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年3期
页码: 
59-60
摘要:
为了每一个学生的发展是新课程的核心理念。因此,在实施新课程的过程中,必须面向全体学生,认清每个学生的优势,开发其潜能,培养其特长,使每个学生都具有一技之长,使全体学生走上各自不同的成才之路,...
103.
创新教育之我见
作者:
穆仕江
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年3期
页码: 
61-62
摘要:
创新教育是创新能力培养的关键。创新教育包括教育观念、课堂和教材、教学模式和方法、考试和评估体系的创新,其目的是人力推进素质教育、培养学生的创新精神与实践能力。如何转变教学观念,激发学生创新潜...
104.
中学英语口语教学初探
作者:
胡素芬
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年3期
页码: 
63-64
摘要:
中学阶段的学生在英语口语表达中存在着不少问题,常可以看到这样的现象:学生笔试成绩好,口语却很糟;在交际活动中,学生心里想法不错,一要口头表达,就抓耳挠腮,表达不完整;有的学生自由会话时语言流...
105.
封面人物简介:终生从教 知识报国——记云南边疆教师张有兴
作者:
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年3期
页码: 
64
摘要:
张有兴是云南省新平县建兴乡马鹿小学教师。他1976年参加教育工作,几十年来,他一直在边疆地区教学第一线从事班主任工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,多次受到上级部门的表彰。如今他仍然精神...
106.
从审计报告看教育乱收费“行情”
作者:
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年4期
页码: 
1
摘要:
别让乱收费断了贫寒学子的大学梦特刊:如何遏制泛滥多年的高校乱收费如何追究高校乱收费的一把手责任治教育乱收费不能光靠“文件”
107.
港澳台学生进入国内大学的现状与分析
作者:
张卓
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年4期
页码: 
2-4
摘要:
本文主要对境外学生进入国内人学要参加的两个考试进行对比分析,希望对那些有志于同中国大陆读书的考生有所帮助。
108.
现代校长的角色定位
作者:
苏锦绣
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年4期
页码: 
5-7
摘要:
当今社会,校长角色应是多元化,校长首先是教育教学专家,还应是管理者与经营者,是组织者和协调者,是决策者和执行者,是领导者又是朋友和服务者。
109.
试论课堂教学评价
作者:
杨明海
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年4期
页码: 
7-8
摘要:
改革课堂教学模式,对提高教学质量具有重要意义。通过探索课堂教学评价的目的和内容,促进课堂教学改革,并用之于教学实践。
110.
财务会计课多媒体教学初探
作者:
王国营
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年4期
页码: 
9-10
摘要:
随着计算机的应用与普及,多媒体技术逐渐走进课堂,为各学科教学所采用。在财务会计课堂教学中引入多媒体技术,也日益为财会专业教师所关注。多媒体技术以其图文并茂、声形共存的优势,将财务会计课中抽象...
111.
谈谈班级榜样教育
作者:
张婧彬
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年4期
页码: 
11-12
摘要:
人们常说榜样的力量是无穷的,因为榜样是一个有对比度的强性刺激,具有生动性、形象性、先进性和教育性。青少年模仿性强,生动形象的榜样易于感染学生,并激发学生学习的热情。因此,做为班主任不仅要使自...
112.
浅谈转化差生的基本策略
作者:
张义荣
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年4期
页码: 
13
摘要:
转化差生是班级管理工作的重点、难点以及衡量班级管理工作成败的重要内容。差生作为学校不可同避的教育对象,在新的社会形式及教育思想上,更有加强研究的实际意义。鉴此,本文拟就转化差生的策略问题,略...
113.
高三物理研究性复习
作者:
张斌
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年4期
页码: 
14-15
摘要:
高三物理总复习是学生整合知识和总结思路与方法。梳理思维方式的最有利的阶段。所以寻找一个好的复习方法对提高学生对物理的整体综合认识,有很好的促进作用,由此提出研究性复习方法,实践证明,研究性复...
114.
《中国人民教师》杂志社关于征集封面人物的通知
作者:
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年4期
页码: 
15
摘要:
115.
研究性学习与政治教学
作者:
苑立增
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年4期
页码: 
16
摘要:
随着教育改革的不断深入,传统课堂中接受性学习越来越多地显示出其存在的弊端,而强调以“自主探索,自主研究”为核心的新的学习历年和学习方式一一研究性学习则成为教育发展的未来方向,为素质教育的真正...
116.
对农村中小学音乐教育的思考
作者:
李珊
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年4期
页码: 
17-18
摘要:
随着社会进步及人民生活水平的日益提高,人们普遍认识到音乐教育对提高少年儿童的听觉能力、开发大脑、增强综合文化素质方面起着非常关键的作用,而我国农村少年儿童在音乐方面所接受的教育仍然受到诸多冈...
117.
信息技术在学校中的主要任务
作者:
何吉林
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年4期
页码: 
19-21
摘要:
随着信息技术硬件设施的普及,教育信息化的实施步骤不断加快,信息技术在学校现代教育中的作用越来越重要,它对于转变传统教育思想和观念,促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革,加速教育手...
118.
封面人物简介
作者:
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年4期
页码: 
21
摘要:
苏锦绣 大学本科学历 中学高级教师。福建省福安市教育局副局长、中共福安市第一中学支部书记、校长。福安市第十二届人大代表、宁德市第一届党代会代表。
119.
论师德教育
作者:
臧俊知
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年4期
页码: 
22-23
摘要:
师德作为教师的职业道德,是教师在从事教育实践中,逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志等方面的总和。师德义是社会主义基本道德原则、规范要求在职业领域中的表现,更是教师从事教育工作时...
120.
新形势下推进师德建设的思考
作者:
李成诚
刊名:
中国人民教师
发表期刊:
2005年4期
页码: 
24-25
摘要:
师德,是教师的立身之根,执教之本。中华民族在几千年的教育实践中,形成了优良的师德。特别是在“科教兴国”、“教育为本”的今天,在我县广大中小学教师中,不乏一大批清贫不坠从教志,扎根山乡的育苗人...
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中国人民教师基本信息
刊名
中国人民教师
主编
雷思
曾用名
主办单位
学苑教育科学研究所
主管单位
中国教育学会
出版周期
双月刊
语种
ISSN
1810-6811
CN
63-1049/G4
邮编
650032
电子邮箱
电话
0871-82592
网址
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云南省昆明市大观路258号
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