今日教育(幼教金刊)期刊
出版文献量(篇)
5656
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今日教育(幼教金刊)

Education Today(Gold Journal of Early Childhood Education)
曾用名: 今日教育:当代幼教

《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
出版文献量(篇)
5656
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  • 作者: 向龙香
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  1-1
    摘要: 2019年6月29-30日,第四届“网络时代的儿童和媒体研讨会”年会在重庆召开,此次会议以“移动智能设备与儿童的学习和发展”为主题,会议基于信息化发展的时代背景,为关注儿童教育和养育的各方人...
  • 作者: 李旭
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  4-7
    摘要: 儿童生活世界源自胡塞尔的生活世界理论,“既包括儿童当下状况及体验,又包括儿童当下状况及体验的发生境域”【1】。儿童生活世界关注儿童的生命存在意义,首先就是儿童生命的现实存在,即“儿童的当下状...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  8-9
    摘要: “以史为鉴,然后知更替。”就如同我们每一位国人,应该知道国家繁荣富强的缘由与峥嵘岁月的磨砺一般。作为学前人,也应该熟知,有史以来,学前教育学科的发展历程以及相关内容的演变经过。
  • 作者: 张媛媛 武建芬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  10-13
    摘要: 众所周知,从事任何一种职业都需要具备一定的资质或资格,教师职业也不例外。教师资格,就是从事教师职业所具备的资质和准入条件,是为获得从事教师职业的权利而必须具备的先决条件。虽然,幼儿教育的特殊...
  • 作者: 周也 张利洪
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  14-17
    摘要: 幼儿园保育工作是贯彻保教融合原则的基础,与教学相比具有优先地位。它对幼儿身心健康、生活习惯养成具有重要意义。保育员是实施保育工作的第一主体,其个人素质和保育行为对幼儿发展具有重大作用。已有关...
  • 作者: 方银叶 李姗泽 杨兴国
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  18-23
    摘要: 何为民间游戏?民间游戏是一个组合词,民间即人民大众中间;游戏则为以直接获得快感(游戏性体验)为主要目的,且必须有主体参与互动的活动。民间游戏是存在于人民大众生活中的那些以直接获得游戏性体验为...
  • 作者: 许卓娅
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  24-25
    摘要: 回顾南京师范大学学前音乐教育几代学术团队走过的道路,本文想通过整理南师大学前音乐教育学术发展历程,将最值得传递的学术研究精神和有价值的学术研究成果传递给后辈的学术接班人,希望能够给全国同行一...
  • 作者: 孙城
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  26-28
    摘要: 每一种实践共同体都有其自身独特的社会角色和社会意义。个体在实践共同体中相互依存,是实践共同体中的一部分,参与者在一个活动系统中分享他们对于该项活动的理解。教师通过主动积极地与共同体成员间进行...
  • 作者: 李萌
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  29-30
    摘要: 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物,体会其中的排列特点与规律,并尝试自己创造出新的排列规律。”按规律排序是幼儿园模式排序的主要内容,除了视觉的呈现...
  • 作者: 邵丽兵
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  31-33
    摘要: 案例1:“无序的公共区”幼儿园三楼公共区域“爱我绍兴”是个开放的公共区域,有做豆腐干、做茴香豆、品茶、看社戏、装饰老酒瓶等活动,幼儿非常喜欢玩这个区域,每次玩得不亦乐乎。但每次玩过后总是一团...
  • 作者: 谢辉
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  34-36
    摘要: 主题的形成秋天到了,在带领孩子们拾落叶的时候,发现了藏在树叶上的几只蜗牛,他们感到很惊奇,有的试着去触摸蜗牛的触角、有的试着去抓蜗牛硬硬的壳……他们认真地观察着、关心着蜗牛。《幼儿园教育指导...
  • 作者: 吴彩霞
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  37-40
    摘要: 自主游戏是指幼儿在一定的环境中根据自己的兴趣和需要,自由选择、自主开展、自发交流的一种游戏,游戏中幼儿天性自由表现,积极性、主动性、创造性得到充分发挥。自主游戏的主导者是幼儿,幼儿游戏的主题...
  • 作者: 吴燕
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  41-43
    摘要: 设计意图猜拳游戏是大班幼儿喜闻乐见的应变游戏之一,随着年龄的增长,逻辑思考能力的增强,传统猜拳游戏已经不能满足幼儿日益增长的需求,受民间游戏“人枪虎”的启发,我将幼儿熟悉的动画片《西游记》中...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  44-44
    摘要: 自然角的设置是作为大自然的缩影,是幼儿认识自然、了解自然、探索自然的最方便的场所。幼儿通过每天的观察、比较、讨论和记录成长过程,不断地发现、探索身边事物。
  • 作者: 金丽
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  45-46
    摘要: 每到开学,每个班级都会利用活动室、连廊或拐角设置自然角,种植或饲养小动物,作为幼儿亲近自然、了解自然、热爱自然的一个小窗口。尤其对于身居高楼耸立、寸土寸金的城市幼儿来说,班级的这一方绿色小天...
  • 作者: 王吉利
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  46-47
    摘要: 大自然里的一草一木,一沙一水,都充满着魔力,让每一个孩子为它着迷。如何让孩子在幼儿园也能体验到大自然的神奇?自然角便成为孩子们感受大自然神奇魔力的乐园。如何有效开发、利用这方寸之地,让幼儿乐...
  • 作者: 彭瑶
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  48-49
    摘要: 种植活动是孩子们都喜爱的,种植活动的有效开展是我们进行自然探究、探索的一大途径,在种植活动中可以提高与培养幼儿的多方面能力。我们以自然角为载体开展种植活动,通过自然角中的有效种植、观察、探索...
  • 作者: 杨虹莉 罗虹
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  50-51
    摘要: “自在创造”课程的实践,是在“自在创造”幼儿教育思想的引领下,在幼儿园层面的课程探索。是主体依据一定的教育价值观、国家的课程文件以及自身的基础条件主动建构出来的。这种建构其实是一个历史的过程...
  • 作者: 张杨林 李小聪 杜灵
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  52-53
    摘要: 中国年为什么要研究灯笼?1.年在大班孩子心中的模样过年是什么?我们开展了讨论、调查等活动,发现在泡泡宝贝眼中过年有这些内容:装饰大树、贴窗花、贴对联、放鞭炮、放烟花、收红包、挂灯笼……孩子们...
  • 作者: 何洋 蒋娟
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  54-55
    摘要: 一、课程背景“轮子转转转”是在中班开展的一次项目式探究活动。在主题选择时,教师与幼儿进行了深度对话交流,运用问卷调查了解幼儿关于轮子的前期经验,梳理了可能囊括的中班儿童发展关键经验,绘制了课...
  • 作者: 朱佳佳
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  56-59
    摘要: 随着世界各国对早期教育的公共投资日益重视,【1】不少发达国家已将托育事业提上日程。托育的类型多样,包括中心日托、校外时间托育、家庭日托、家庭托育等等。家庭托育作为托育的种类之一,能够在一定程...
  • 作者: 王莉
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  60-61
    摘要: 最近读到著名艺术家、作家陈丹青的《艺术与童年:和陈丹青聊艺术》一书,书中这段话很触动我:法国有一个很著名的风景画家叫柯罗,他晚年说过一句话“我每天早上醒过来向上帝祈祷,让我像小孩一样天真地看...
  • 作者: 向红英
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  62-63
    摘要: 我园的小张老师是一位只有两年教龄的青年教师,她被抽到上现场认证课时惊慌不已,忐忑不安,几次向我说:怎么就抽到我啦,我没有到那么大的场面上过公开课。
  • 作者: 刘梓云
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  64-64
    摘要: 有的孩子语言表达特别丰富,有的运动能力极好,有的想象力创造力都高于别人。我们作为老师,更多的应该去发现孩子们自身存在的优势智能,不要着急。

今日教育(幼教金刊)基本信息

刊名 今日教育(幼教金刊) 主编
曾用名 今日教育:当代幼教
主办单位 重庆出版社  主管单位 重庆出版社
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-9867 CN 50-1131/G4
邮编 400015 电子邮箱 yjjk@vip.163.com
电话 023-636219 网址
地址 重庆市渝中区桂花园路12号

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