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阅读与鉴赏:下旬期刊
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阅读与鉴赏:下旬2008年出版文献
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
5
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阅读与鉴赏:下旬
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曾用名:
阅读与鉴赏:教研
由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、河北教育报刊社协办的初中《阅读与鉴赏》是一份国内外公开发行的期刊,在省教育科学研究所的业务指导下,聘请了国内外一流学者、语文教育专家为编委顾问,组成了以省、市语文研究专家和重点学校语文教研组长为主体的编委会,具有很强的权威性。该刊融知识性、人文性、实用性于一体,切实培养学生的阅读兴趣,提高学生的写作水平、应试能力、文学素养和审美情趣,进而达...
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主办单位:
河北省出版社报中心
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
出版周期:
月刊
邮编:
050071
地址:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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目录
181.
让“?”给语文学习插上翅膀——语文探究性学习实践
作者:
相涧秋
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
10-11
摘要:
教育的改革特别是语文教育的改革已历经多年.虽取得了一定的成绩.但还没有从根本上扭转学生厌学、厌语文课的现象。形成这一现象的原因是多方面的,有教师的因素、教材的缺陷、班额过大的束缚等.但我觉得...
182.
初中语文教学应重视文本与自主阅读
作者:
侯倩
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
12
摘要:
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的颁布和实施.给语文课堂教学带来了许多崭新的教学理念.课程标准中提出“阅读教学须抛弃繁琐的分析和机械的训练.重视学生的阅读感悟”,这个目标已被广大教师...
183.
大力培养学生主动参与的能力
作者:
陈英
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
13
摘要:
在教学中.充分发挥学生的主体作用是21世纪新教育的基本要求。学生主动参与能力的培养。不仅能提高学生学习语文的自觉性和积极性、而且能充分发挥教师在教学中的主导作用。作为学生的领路人,我们应快速...
184.
古代诗歌教学札记十则
作者:
皮立容
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
14-15
摘要:
一、所有的诗歌都有诗眼吗 诗眼是诗人自觉锤炼语言的结果.它往往是含情量最高或最有艺术价值令全篇游龙飞动的字眼或句子。此一概念,始见于北宋诗话.宋人为了总结烁字之法。提出了该术语。那么是不是...
185.
发现与思索
作者:
谷艳君
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
16-17
摘要:
一、阅读中的发现 学习文章.不仅要积累字词、分析文章的结构和内涵.而且要引导学生体会作者的发现与思索的精神。这种精神正是一个人成功的原因。只有善于发现与思索.才能使人的头脑更加睿智;只有善...
186.
浅谈开放语文课堂教学模式
作者:
马子国
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
18
摘要:
灵活多样的教学方法是激发学生学习兴趣的重要手段,只有激昂奋进的学习氛围.才能对学生产生无形的精神力量,激发学生的内在的学习动力.提高课堂效率。多年来的探索实践证明.实施开放性的语文教学有利于...
187.
加强口语能力培养 不断提高语文素质
作者:
赵卫琴
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
19
摘要:
语言是人类最重要的交际工具.在有文字的社会里.语言有口语和书面语两种形式。随着政治、经济、文化的日益发达,人际交往越来越频繁,口语的使用率也越来越高。现代社会也呼唤大量“能说会通”、“出口成...
188.
散文阅读中的整体阅读
作者:
徐晓岚
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
20-21
摘要:
由于历史的机缘与人为的选择.散文不仅成了语文教学的主导性文体.也成了高考文学类文本阅读的主打材料.因而掌握一定的散文阅读技巧对于提高阅读能力有着极为重要的作用。
189.
养成良好习惯 提高阅读能力
作者:
倪玲
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
22
摘要:
某省文科高考状元徐舒扬认为.要学好语文.养成良好的学习习惯很重要:我的母亲是语文老师,记得从小学三年级开始.母亲就要求我每天晚上阅读一小时,内容不限,报纸、杂志、书籍都可以。只要看得懂就行。...
190.
对初中文言文阅读教学的探索与实践
作者:
孔红军
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
23
摘要:
文言文是我国特有的语言瑰宝.也是中考语文的一个组成部分.但由于语言习惯、阅读方法等原因,许多学生觉得文言文阅读很难。特别是中考语文加大了文言文考查力度.近年来在文言文考查中逐渐出现了与现代文...
191.
中考文言文阅读复习摭谈
作者:
张诚
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
24
摘要:
文言文是我国文学艺术中的一朵奇葩。几乎每篇文言文的学习都会给我们带来美的享受.人生的真谛,更有助于我们积累文言素养,继承祖国传统文化。也正因为如此.在全国各地的中考中.基本上都有文言文阅读的...
192.
中学生古诗词阅读和鉴赏能力培养初探
作者:
叶贤康
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
25-26
摘要:
古典诗词是我国文化艺术殿堂中的一颗璀璨明珠.数千年来吟诵不绝.不仅传承着中华文学艺术的精髓.也刻录了中华民族的精神和灵魂。品味一首好的诗词。不仅能使人增进见识。熏陶思想,还能陶冶性情,净化心...
193.
自主学习与语文阅读教学的裂缝及整合
作者:
张建
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
27-28
摘要:
在新课程实施的今天.自主与合作学习研究体现一种全新的教育理念.并着力于实现语文学习由被动接受到主动求知的根本性转变。但实际的教学现状却不容乐观。自主学习与语文教学二者之间“整”而“不合”。这...
194.
谈学生阅读能力的培养
作者:
徐来飞
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
29-30
摘要:
《语文课程标准》明确指出:“阅读是收集处理信息、认知世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生个性化的行为.不应该以老师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动...
195.
文体教学设计
作者:
吴永福
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
31-32
摘要:
依托于文体来展开阅读教学.对广大的语文教师而言.拥有了一个最便于操作的平台.免得教学中无所适从。教学中有一种现象.便是某种方法获得了成功.但若要推广开去,则又不甚理想.其实语文中的一些教学法...
196.
谈诗词鉴赏中的典故分析——以辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》为例
作者:
曹向华
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
33
摘要:
用典,就是使用典故,又叫用事、使事、隶事。作为修辞的典故,《中国典故大辞典·序》将其定义为:“中国汉语言文学典故是脱胎于古代典籍.在历代文学作品中得到广泛使用.原则上区别于一般成语和一般古词...
197.
浅谈戴望舒后期诗歌风格的嬗变
作者:
李士稳
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
34-35
摘要:
中国新诗诞生于“五四”新文化运动的峥嵘岁月。在中国新诗史上.发轫于20世纪30年代前期.而在30年代中期蔚然成风的现代派诗歌.以它独特的贡献和作用。在新诗史上占有不可替代的位置。以“雨巷诗人...
198.
绽放的坚硬与力铸的精魂——析多多诗歌《当人民从干酪上站起》之美
作者:
马丽
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
36-37
摘要:
“一个时代的精英已被埋入历史.倒是一些孱弱者在今日飞上天空”。多多曾经在《北京地下诗歌》中这样形容文革那过往的年代与曾经鲜活的个体.但那特定时期的政治化精神和随之而来的反抗与觉醒却永远投射在...
199.
寻觅“生命”——解读《今生今世的证据》
作者:
方妤
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
38-39
摘要:
刘亮程.曾获第二届冯牧文学新人奖,给他的获奖评语是这样的:“他的语言素淡、明澈,充满欣悦感和表达事物的微妙肌理.展现了汉语独特的纯真和瑰丽。”然而当我面对这位被誉为“20世纪中国最后一位散文...
200.
纵横捭阖任驰骋——兼谈聂甘弩杂文的艺术风格
作者:
杜明卿
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
40
摘要:
杂文家聂甘弩以其不同凡响的艺术勇气和才气.在《我若为王》一文中,将王权意识和奴才思想批判得淋漓尽致。他曲折跌宕的笔致,酣畅淋漓的说理,给我们展开了一副纵横捭阖、一任驰骋的写作态势。下面结合《...
201.
一样的征人,异样的情怀——比较《东山》与《采薇》男主人公形象差异性
作者:
林倩婷
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
41-42
摘要:
《诗经》中反映征人因战争长期在外服役、不得归家怨恨情绪的作品不少,《诗经·豳风·东山》与《诗经·小雅.采薇》便是其中两篇脍炙人口的感人之作。虽说两篇作品同是由经过漫长艰苦战争后的军人在归途中...
202.
一轮明月照心头——读苏轼《赤壁赋》
作者:
宋玮
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
43-44
摘要:
余秋雨先生有一篇散文叫《苏东坡突围》,这篇文章主要讲述苏轼因“乌台诗案”被贬黄州后的生活经历和心路历程。作者认为这段炼狱般的经历让苏轼真正走向了成熟,因此,在文末余秋雨写到:
203.
逐步推进 层层渲染——换一个角度解读《桃花源记》
作者:
张电春
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
45-46
摘要:
《桃花源记》是陶渊明的传世名作,一代又一代的读者都会为它所描绘的世外桃源而倾心不已。老师们在讲解这篇文章的时候也往往会非常投入地大讲特讲桃花源美在景,更美在人。田园风光,人情世故等等的分析固...
204.
从苏辙散文《书白乐天集后二首(之一)》看古代读后感的写法
作者:
刘汾
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
47
摘要:
“书后”是古代一种常见的文体.相当于今天的“读后感”。它的写法比较自由灵括。可以是对书本内容的介绍.也可以借题发挥抒发感慨。苏辙散文名篇《书白乐天集后二首(之一)》就是他在读《白乐天集》后作...
205.
重技法,更重内容——从《八声甘州》看吴文英词的艺术特色
作者:
朱静
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
48
摘要:
吴文英在中国词史上是一位争议较大的人物。历来词评家对其作品是毁誉参半。批评者如张炎在他的《阋源》中说吴文英的词“如七宝楼台,眩人眼目.碎拆下来,不成片段”。赞扬者如清代戈载在他的《宋七家词选...
206.
从赵太后的“妇人之仁”说到触龙的“计深远”——我读《触龙说赵太后》
作者:
王甫建
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
49
摘要:
《触龙说赵太后》一文作为表现战国策士卓越的语言才华的名篇.历代以来一直受到人们的称誉,对其中的两位主人公——触龙和赵太后,后人的评价也基本上如出一辙(包括我们的人教版教材和教参):触龙.赤心...
207.
同题咏柳翻新篇——唐宋同题诗赏析
作者:
卢晓莎
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
50
摘要:
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
208.
如何提高中学生作文的敏捷性
作者:
易家术
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
51
摘要:
作文教学除培养学生作文兴趣外.还应该在提高学生的写作水平和写作速度上下工夫。教学中,我以激发感情、培养感情、激发作文敏捷性.对学生进行了一系列的快速作文强化训练,取得明显效果。
209.
话题作文与读后感的写作
作者:
张树森
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
52-53
摘要:
现在高考中的话题作文.由于文体不限,有些学生选用读后感的形式去写.,但从高考阅卷反馈的信息来看.由于平时训练不到位,有关读后感类的文章不尽如人意,往往出现这样那样的问题.因而得分不高。这就要...
210.
浅谈怎样给文章立意
作者:
陈旭光
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2008年5期
页码: 
54
摘要:
古语道:“意在笔先。”写文章贵在立意。所谓立意,就是确立中心思想。立,就是确定;意,就是中心思想。我们写一篇文章,总有一个目的,通过文章,我们要告诉别人一点什么东西.就是表示自己赞成什么,反...
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阅读与鉴赏:下旬基本信息
刊名
阅读与鉴赏:下旬
主编
曾用名
阅读与鉴赏:教研
主办单位
河北省出版社报中心
主管单位
河北省新闻出版局
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-766X
CN
13-1320/G
邮编
050071
电子邮箱
ydyjsjyb@sina.com
电话
0311-88643
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