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阅读与鉴赏：下旬2011年出版文献
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阅读与鉴赏：下旬
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曾用名：
阅读与鉴赏：教研
由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、河北教育报刊社协办的初中《阅读与鉴赏》是一份国内外公开发行的期刊，在省教育科学研究所的业务指导下，聘请了国内外一流学者、语文教育专家为编委顾问，组成了以省、市语文研究专家和重点学校语文教研组长为主体的编委会，具有很强的权威性。该刊融知识性、人文性、实用性于一体，切实培养学生的阅读兴趣，提高学生的写作水平、应试能力、文学素养和审美情趣，进而达...
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主办单位：
河北省出版社报中心
ISSN：
1671-766X
CN：
13-1320/G
出版周期：
月刊
邮编：
050071
地址：
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在古代汉语中，借事物的性状相代是借代的一种基本类型，属于“旁借”，包括属性借代、色彩借代和状态借代等方式。它主要分布在韵文语体中，基本表达功效是简洁语词、突出性状、协调声韵。它有别于“借事物...
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2. 《种树郭橐驼传》四美探析刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 柳宗元早年在长安任职时写下了《种树郭橐驼传》．这篇作品是寓言和政论色彩浓厚的传记文，当我们行走在作者指摘中庸吏治的扰民伤民及作者同情百姓的思想和改革弊政的愿望的字里行间的时候．却能感受到行文...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 色彩是人们认识世界的重要途径之一．当它化为颜色词语融入人类语言．其自然也成为我们走进文本．走进作者内心的一座桥梁．并不断发挥着其独特的魅力。在我同传统文化背景下．不同颜色往往有不同的联想意义...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 巴金的散文名篇《小狗包弟》，通过写一只小狗的不幸遭遇，真实地反映了“文革”的罪恶．勇敢地解剖了自己的灵魂，其情真，其意切。一直深受读者好评。但也正因被其真情打动．读者更多地关注的是这篇文章的...
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5. 茅盾的散文诗刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 茅盾虽以小说知名．但也擅长写散文诗，且不无技巧。先说象征，比如《叩门》，写叩门声引起的一些思绪与联想。作者的心是迷惘中不无期待的，但开了门，原来叩门的是一条黑狗。“是你这工于吠影吠声的东西，...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： “色彩是构成形象的重要因素”．“没有色彩就没有艺术”．刘白羽的散义正如他自己所说的．非常注重色彩描写。《长江三日》就是个很好的例子，它描绘了长江的无限风光，让人久久不能忘怀。
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 初中阶段的六册语文课本编选了不少文学类作品．对这螳文学作品进行欣赏是新课程的要求之一。欣赏是在理解的基础上进行的．欣赏需要驱遣想象．调动情感．运用形象思维、对文章不仅要分析研究，还要综合感受...
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8. 中学语文研究性学习摭论刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： “为学生的探究性学习创造条件”是《新课程标准》提出的对语文教学的要求。因此“引导学生从不同角度观察和思考语文问题”成了提高语文学习有效性的又一个抓手。语文的研究性学习就是指在教师的辅助下，学...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 传统的语文评价方法．过多地关注学生学习的结果．过多地发挥了评价的甄别与选拔的功能．忽略了评价的调节、激励作用。今天的评价要求利于学生的全面发展．使之充分展示自己的才干．促进学生身心的健康发展...
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10. 浅谈语文教学中实施情感教育的途径刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在语文教学中实施情感教育是十分必要的。语文教学中，教师可以通过创设情感氛围、激发审美情趣、满怀深情的讲授、声情并茂的朗读等途径对学生进行情感教育。
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： “先学后导．问题引领”课堂教学模式是以每个学生为中心．小组为学习单位，以小组全面完成学习任务为目标．以全员参与学习活动为特征的课堂合作学习教学模式。
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12. 语文高效课堂的达成策略探讨刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 高效课堂是基于有效教学理论的课堂教学追求，就是在教学实践中教师要主动追求课堂教学的高效率、高效果、高效益。打造语文高效课堂要精心提炼语言，用语言去打动学生，收获精彩；要合理设置情境，用互动去...
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13. 参与——让学生“活”起来刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 当前在新课改理念的影响下，课堂教学领域推陈出新，涌现了各种教学样式，带来了课堂教学的新气象，推动了新课程改革的步伐。对在新课改理念下，实施参与式教学模式的点滴体会做些总结。
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14. 如何在语文教学中实施素质教育刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 众所周知．素质教育从本质上说．是以提高全民族素质为宗旨的．素质教育是为实现教育方针规定的目标．着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求：以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的。以注重...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 马克思·范梅南是北美“现象学教育学”的开拓并之一。在其所著《教育机智——教育智慧的意蕴》一书里．他首次系统地提出了“教育机智”这一概念。
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16. 有效提问，课堂教学永恒的话题刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 听了很多课．发现那些教学效果不理想的课．教师预设的课堂提问都存在一些问题．而课堂上一些追问、补问更是显得随意，这些课总体给人的感觉是提问多、碎、浅、偏、乱。要改变这种状况．就必须面对问题，研...
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17. 浅谈语文教学中的拓展延伸刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 拓展延伸作为语文课堂的重要环节．可以提高学生对课堂的理解、感悟、运用能力．扩大学生的知识面，提高学生的创新能力。《语文新课程标准》中就指出：“教师应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源．...
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18. 构建高效阅读教学课堂的几点思考刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 阅读教学是初中语文教学内容中的一个重要组成部分，对于提高学生的听、说、读、写能力具有重要作用，因此语文教学应当重视阅读教学。结合平时教学中的体会和学生在阅读训练中出现的问题，谈谈自己对阅读教...
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19. 文本阅读因关注细节而精彩纷呈刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： “把每一件简单的事情做好就是不简单．把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”手捧《细节决定成败》，印入眼帘的这样两句话令人怦然心动。细节决定成败，其他行业如此，我们的语文教学、文本阅读何尝不是如...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 阅读能力的培养．一直被视为语文教学的重点．但阅读教学效率低下．效果不佳的现状．一直未显大的改观。笔扦无意也无力在较为广泛的层面上去探讨提高阅读教学效率的方法途径．只想结合个人的教学实践．
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 阅读是由多种心理因素参与的心智活动。语文阅读是学生语文学习的最基本的也是最重要的形式。它是帮助学生获取信息、积累知识、开发智力、培养能力、陶冶性情、塑造人格的重要途径。
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22. 语文阅读迁移刍议刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 我要论述的是语：艾阅读迁移的有效性．有的人认为迁移的有效性就是学生能更好地在考试中得以应用．有的人却认为迁移的有效性不仅是考试中的有效应用．更是综合素质的一种体现。我把现在教学之中阅读迁移分...
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23. 自主阅读：我参与，我精彩刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 参与有两个维度：积极参与和有效参与。积极参与是个情感问题．侧重解决情感态度．是解决学生愿不愿意学习：有效参与是个认知问题．是侧重解决知识与能力、过程与方法。是解决学生会不会学习．语文阅渎教学...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的重要组成部分．而在实际教学过程中，阅读教学的宴施效果却不够理想。幸而，我国现代著名教育学家叶圣陶先生在这两个方面都曾有所论述．依据这些沧述．或许我们会对阅读教学有更全面、...
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25. 浅谈初中语文朗读训练的有效性刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： “书读百遍．其义自见”，“操千曲而后晓声．观千剑而后识器”，《语文课程标准》中也把“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”作为朗读的总要求．足见朗读训练在语文教学中的重要作用。然而．新课程改...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 李白那富有激情的诗句、奇幻的想象、大胆的夸张，使其成为古今诗坛上名副其实的“诗仙”。贺知章形容他的诗“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”恰如其分。
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 新课改条件下．高中语文教学已不再是以识记为重点，而是以培养学生的鉴赏能力为主。鉴文字，悟其理，感其情，赏其美。因而语文课堂教学模式亦随之转变为以下步骤：了解时代，明确背景，感知作者，鉴赏文本...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： “自古逢秋悲寂寥。”自宋玉《九辩》中“悲哉秋之为气也!萧瑟兮草术摇荡而变衰”．沿此而下．历代的许多文人写了不少咏叹秋色的诗文．
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 《炉中煤》是郭沫若《女神》中的重要作品，是五四时期很有代表性的诗篇。该诗抒写了对祖国的炽烈情怀和强烈的爱国主义精神。以拟人化自白形式充分表现了诗人对诗的表现形式的探求精神，其艺术成就在《女神...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在高中语文诗歌鉴赏的教学中．常常遇到学生面对诗歌阅读、赏析中有关艺术手法的题目一头雾水．无从下手的情形。其实，许多学生是南于基础知识掌握得不扎实．阅读常识不够丰富．从而处于答题中无法辨别试题...
阅读与鉴赏：下旬基本信息
| 刊名 | 阅读与鉴赏：下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 阅读与鉴赏：教研 | ||
| 主办单位 | 河北省出版社报中心 | 主管单位 | 河北省新闻出版局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-766X | CN | 13-1320/G |
| 邮编 | 050071 | 电子邮箱 | ydyjsjyb@sina.com |
| 电话 | 0311-88643 | 网址 | |
| 地址 | 石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版 |
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