青年教师学报期刊
出版文献量(篇)
281
总下载数(次)
2
总被引数(次)
131

青年教师学报

主办单位:
南北桥杂志社
ISSN:
1672-0407
CN:
22-1221/F
出版周期:
双月刊
邮编:
130022
地址:
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
281
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131
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  • 作者: 宫垦
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  15-17
    摘要: 读毛泽东的诗词也当豪放、婉约兼读。使我们看到一个伟人的完整心路。
  • 作者: 张玉玲 李丽
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  20-22
    摘要: 华裔美国女作家汤婷婷的作品《女勇士》中无名女人的故事与美国19世纪浪漫主义小说家纳塞尼尔·霍桑的代表作《红字》中海斯特·白兰的故事都是有关通奸的故事,虽写于不同的时代,但两个故事有着惊人的相...
  • 作者: 李艺 范文贵
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  35-38
    摘要: 现象学是一门对二十世纪西方哲学产生重要影响的学科,它求实的研究风格和强调对生活世界回归反思的理论都和现阶段最被人们所津津乐道的对话教学有着丝丝联系。本文试图从对教育的现状及反思,浅议从现象学...
  • 作者: 郑轶
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  42-45
    摘要: 人类精神所特有的对人类社会或个体自身存在的终极目标或终极价值的追问和把握,以及人对生存的焦虑和审美体验的超越都会使人出现一种疯癫的状态,那么这又和病态意义的疯癫有什么本质区别呢?福柯在颠覆传...
  • 作者: 魏奶萍
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  46-48
    摘要: 根据科学教育和人文教育都是教育的组成部分,它们的教育功能应是相通一致的,提出在物理学科中渗透人文素质教育的可行性,并从三个不同方面,对物理学科渗透人文素质教育作了探究。
  • 作者: 齐晓茹
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  48-49
    摘要: 语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗都在该民族的语言中表现出来。语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是语言教学...
  • 作者: 李海燕
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  62-64
    摘要: 本文从统计学的发展趋势着手,主要从统计专业课程建设问题,教学方法和教学手段的改革,统计学与计算机教学相结合,教学与实际的数据分析相结合和统计学教学改革中的教师素质等方面,探讨了中专统计教育改...
  • 作者: 罗志康
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  74-79
    摘要: 高风中学创建于2002年,是由余姚市大众房地产开发有限公司投资2.5亿元兴办的寄宿制民办完中,学校占地177亩,建筑面积9万多平方米,绿化面积7万平方米,学校现有44个班,近2200名学生。...
  • 作者: 李春
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  81-82
    摘要: 兴趣是学生学习最好的老师。在教学中,通过图画、摄影、音乐、动作、文学语言的描绘,创设生动、活泼有趣、愉快的教学环境:创设民主、和谐、融洽的教学气氛,使学生积极主动地投入到学习中去。形成乐学、...
  • 作者: 刘玉珍
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  87-88
    摘要: 评价是我们语文教学工作的一个重要环节,它对学生的学习和身心发展起着举足轻重的作用。新颁布的《语文课程标准》明确指出:“突出语文课程评价的整体性和综合性,要从知识与能力、过程与方法、情感态度与...
  • 作者: 存少辉
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  89-91
    摘要: 学生创新能力是一种潜在的能力,要开发这种能力,关键在于形成创新意识和创新精神。中学教育对学生创造能力的培养,主要的任务正在于培养学生的创造意识和敢于大胆质疑,提出自己独立见解的精神。具体到中...
  • 作者: 马宗仁
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  98-100
    摘要: 计算机辅助教学因没有凸现其综合功能,效果不佳,本文对此进行了深层次分析,提出确立积件思想是构建课件新设计理念的必由之路。
  • 作者: 李和平 杨富强
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  110-111
    摘要: 学会生存是21世纪教育改革的主题之一。从小培养少年儿童珍爱生命、树立高尚的信念、良好的意志和品质、较强的心理承受能力,是基础教育改革中值得探索的课题。近年来,笔者在小学语文教学中,注重挖掘教...
  • 作者: 贺斌
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  115-117
    摘要: 本文主要介绍了福勒的教师教学关注阶段论、凯兹的教师发展阶段论、伯顿的教师生涯发展论、费斯勒的教师生涯循环论、休伯曼的教师职业生命周期论等教师专业发展过程理论。通过对这些介绍使我们对一般的教师...
  • 作者: 戈月素
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  122-125
    摘要: (出示课文插图) 师:你看到了什么? 生:看到一家三代在田野里散步。 生:看到一个中年男人背起一个老人,一个中年妇女背起了一个小孩。 生:看到当时的景色很美,有金黄的菜花、碧绿的菜畦...

青年教师学报基本信息

刊名 青年教师学报 主编
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主办单位 南北桥杂志社  主管单位
出版周期 双月刊 语种
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ISSN 1672-0407 CN 22-1221/F
邮编 130022 电子邮箱
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