论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
26487
总下载数（次）
5
中学语文
分享
投稿
曾用名：
中学语文：大语文论坛（下旬）；
《中学语文》创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。
主办单位：
湖北大学
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430062
地址：
出版文献量（篇）
26487
总下载数（次）
5
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 混沌理论应用于文学阅读，为现代语文阅读教学提供了一种新的思维视野。它主要从三个方面为阅读教学提供了新视角：聚集与发散特征启迪文本解读要把握“多元有界”；初值敏感性特征启迪文本解读要重视体验过...
-
刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 高中语文课堂教学基于“实践”的“设计”应该是一个“以学定教”的教学设计的过程，它的价值基点立足于教师的教是为学生的学服务的。这是当前语文课堂教学急需解决的最现实的问题。课堂教学基于“实践”的...
-
刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 本文主要通过比较来研究“教语文”与“学语文”两种不同教学思维下课堂教学目标定制的差异，通过比较探寻不同教学思维下，语文课堂教学目标的不同形态．以此指导一线语文教学更科学地定制课堂教学目标。
-
刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在语文教改过程中，语文教学时教改为每周四个课时，由于学时缩短，亟待教师解决课堂教学的效率问题。本文探讨论述了如何在有限的教学时间内，高效完成教学内容与教学任务，以期对教师的教学有一定的指导作...
-
5. 新课程呼唤诗意的语文课堂刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新课程标准强调语文学科工具性的同时，十分强调课程教学的人文性，如何构建充满诗意的语文课堂是摆在教师们面前的一项新的任务，本文结合自己的教学实践，论述了一些具体的做法，以求教于方家。
-
刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： “热闹”的课堂未必是语文教学的最好形式，语文课堂同样需要“寂静”。“寂静”的课堂不是一潭死水，是外静内动，是在寂静的环境下学生集中精力的思考，是学生思维活跃的表现。“寂静”中，教师的抛砖引玉...
-
7. 更正刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要：
-
刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新课程标准对语文性质的规定，摆脱了单一的工具性说法，越来越突出语文学科的人文性，强调工具性与人文性的有机统一。笔者就目前高三语文复习的现状，结合自己的教学实践，探寻怎样在高三复习教学中渗透人...
-
刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在感知课文内容的基础上，深入到课文内部，理解作者运用语言的技巧，理解课文语言文字的表情达意功能。课文教学的核心是语言教学，深入课文内部，抓住表现力强的语言因素，强化语言的训练。
-
刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在课程改革过程中，构建开放的、以学生为主体的课堂成为许多教师追求的目标，在这种课堂教学中，师生的互动性得到了较大的加强，但如何进行有效互动，仍需老师进行深入的思考探索。
-
11. 浅探对语文学困学生学法的指导刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在推行素质教育的今天，部分学生对语文学习感到困难重重，本文主要从激发学生学习语文的兴趣、耐心引导教会学困学生学法、培养学困学生坚韧刻苦的意志三个方面初步探讨了对这一部分学生学法的指导。
-
12. 对新课程改革的冷思考刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新课程标准指导下的语文教学改革带来了教学模式、教学方法一系列的新变化。这些新的变化既有其值得赞许的价值，但也出现了一些不好的倾向，需引起广大教师的关注与反思。本文试图对其中存在的问题作一些探...
-
13. 多媒体在语文教学中的运用刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 随着现代教育技术的发展，多媒体越来越普及于中小学的语文课堂教学中。多媒体的使用给教学带来了极大的便利，它能扩大课堂教学的信息量，完善课堂教学结构。但在实际语文教学中，对多媒体的使用存在一些误...
-
14. 研究性阅读的指导策略刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 研究性阅读是一种阅读活动形式，也是一种阅读方法，它注重培养学生深入钻研的阅读习惯和发现创新的思维品质。在学生的研究性阅读中，教师本着“以学生为本”的原则实施组织管理和评价，特别是在选题、收集...
-
15. 比喻在古诗词中的作用刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 比喻是中国古典诗词中常用的一种修辞手法，它对艺术形象的塑造、意境的创造、艺术风格的形成有着十分重要的作用。本文在结合作品分析的基础上，对比喻在古诗词中的作用作了系统的归纳论述。
-
16. 追本溯源解典故刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 典故是古诗文经常使用的一种表现手法，在具体文本中，作者借用典故含蓄地表达了自己的思想感情，因而在解读文本的过程中，明确这些典故的来源及涵义，有助于我们深入理解文本的内容及意义。本文就此作了较...
-
17. 起承转合与中学生古诗词理解鉴赏刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 起承转合是中国古代诗文创作的一个重要规律，掌握和运用这个规律有助于我们在教学过程中，科学地指导学生理解和鉴赏古典诗词。本文结合案例分析论述了如何利用起承转合的规律，准确理解，正确鉴赏古典诗词...
-
18. 关注生活 抒写真情刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 教师作文教学中，必须要打破传统的课堂教学常规，突破时空限制，树立“生活处处皆课堂”的意识，给学生自由、广阔的时空，引领学生在原生态的生活中去经历、体验和感悟生活，积极倡导学生写自己真实的生活...
-
19. 汲取“活水”，还创作于生活刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 本文以一次说明文写作教学为例，论述了说明性文章写作的一般过程。同时说明了作文只有回归生活，才能写出合格的文章。
-
刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 作文教学是语文的重要部分，如何在教学过程中，张扬学生的个性，培养学生的创新能力是每位教师应该思考的问题。本文结合自己的教学实践，从积累、激趣、创新等几个方面论述了改进作文教学的问题。
-
21. 关于议论文中事实论据的表述技巧刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在议论文写作中，事实论据是用以论证观点的重要材料，但在使用的过程中，一定要讲究方法和技巧，使之为论证增强说服力。本文结合具体案例，探讨了事实论述的一些表达技巧。
-
22. 应是“人生如梦”刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》词最后一句“人生如梦，一尊还酹江月”，苏教版作“人间如梦”不妥。据《容斋续笔》及当时的用语习惯，人生和人间两词的不同含义，苏轼被贬的人生遭遇、思想，怀古词的一般规律等...
-
刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 陆游与唐婉的爱情悲剧一直深深打动着无数的人们，两人离异后，曾邂逅于沈园，留下了两首同题的《钗头凤》词，本文对这两首词进行了深入的对比阅读。
-
刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 通假是我国古汉语学习、研究、教学中常见的一种语法现象，也是我国历史上使用文字的一种现象。本文从对王维两首诗中的诗句误解着手，结合中学语文课本内容，对通假现象作进一步的探讨。
-
刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： “庄周梦蝶”是中国古典文学作品中一个常见的意象，本文详细深入地分析论述了意象的中国传统文化意蕴，并以此阐释了东西文文化的美学差异。“庄周梦蝶”意象在不同的作品中表现为不同的精神内蕴。
-
刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 人类的许多行为都是荒谬的，荒谬中的行动彰显了人类的伟大与崇高，歌颂荒谬，其实是歌颂荒谬中的雄伟壮举。
-
27. 《米洛斯的维纳斯》教学案例及反思刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 本文以一次课堂教学竞赛为案例。反思了自己在教学过程中的长处与不足，并以此对教学的一般规律进行了较为深入的探讨。
-
刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 现代文阅读是语文高考的必考题型，也是中学语文教学的重要内容。本文对现代文阅读类题目作了深入细致的论述，以期对学生的复习备考有一定的帮助。
-
29. 理解诗歌鉴赏题的两种基本方法刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 诗歌鉴赏题是高考失分较多的一道题，究其因主要是学生对诗歌内容思想理解不准：那么如何准确理解诗歌呢？本文介绍两种基本方法：（一）由彼及此法。就是利用以往学过的诗歌和与之有关的题材、背景、作者等...
-
30. 作文考前训练十要点刊名： 中学语文发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 作文复习是高考复习中的重点内容，而如何能让复习能有的放矢、卓有成效是每个高三语文教师思考探索的问题。本文就此从作文的过程进行了深入的阐述．分别从十个方面论述了复习中应重视的问题。
中学语文基本信息
| 刊名 | 中学语文 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学语文：大语文论坛（下旬）； | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1000-419X | CN | 42-1021/G4 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com |
| 电话 | 027-886662 | 网址 | |
| 地址 | 湖北武昌区湖北大学文学院 |
中学语文评价信息
中学语文统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪中学生作文(高中教师适用)
安徽教育科研
成才
初中生天地
初中生学习指导
初中生写作
初中生之友
当代教育家
当代教研论丛
当代学生
第二课堂(D)
高中数理化(高二版)
高中数理化(高三版)
高中生学习(试题研究)
高中生学习(阅读与写作)
湖北招生考试
好家长
黑龙江教育(教育与教学)
湖南教育(D版)
湖南中学物理
好同学
化学教育(中英文)
江苏教育研究
教学与管理
教育传播与技术
