中学语文期刊
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中学语文

曾用名: 中学语文:大语文论坛(下旬);

《中学语文》创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区湖北大学文学院
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  • 作者: 黄金富
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  8-9
    摘要: IS平台作为信息技术载体,它在高中语文教学中发挥了巨大的促进作用。笔者仅从五个方面加以剖析。
  • 作者: 齐妮
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  10-11
    摘要: 在现阶段的初中语文教学课堂中,《全日制义务教育语文课程标准》有所规定,教师要能够在引导学生养成默读文章的习惯的基础之上,引导学生把握住阅读的速度,在通过对全文通读的基础上,学生要能够有效的抓...
  • 作者: 黄润生
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  19-20
    摘要: 一、高中语文自主学习的意义 按照新课改的要求,在高中语文教学中运用自主学习策略,对学生的综合素质提高均有着重要的现实意义。 1.素质教育需要自主学习 对于基础教育来说,现阶段最紧迫...
  • 作者: 王维缓
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  23-25
    摘要: 一、超文本阅读的概念 超文本阅读形式属于是一类文本信息的非线性呈现方式,充分借助于超级链接把存储于网络结点上的各种信息有机连接成呈现网状布局的互相联系的信息。和传统类型的印刷文本在线性与顺...
  • 作者: 罗德香
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  32-33
    摘要: 新课程改革强调学生课堂主体地位的确立与主体性的激发,这要我们老师改变传统的教学模式,给学生指出学习方法和方向之后,少讲精讲,让简约的教学模式促进学生能够自主的去阅读、思考和发现;通过回归简约...
  • 作者: 张建丽
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  38-39
    摘要: 一、信息技术在写作素材方面的教学应用 优秀的学生习作,前提是要有丰富的素材,并对素材有进一步提取和凝练的能力。在当前教育体制下,初中生需要同时承担多门课程的学习,课业负担比较繁重,在完成作...
  • 作者: 邓碧娴
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  39-40
    摘要: “阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。阅读中的对话和交流,应指向每一个学生的个体阅读”(《语文课程标准》)。可见,语文阅读教学作为对话,它由...
  • 作者: 余剑君
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  43-44
    摘要: 一、高度重视和合理展开语文教学过程,培养学生语感。 语文教学是一个循序渐进的过程,恐怕不会有人提出异议,然而“过程”之后,学生语文水平低下也是个不争的事实。究其原因:重教学结论而轻教学过程...
  • 作者: 黄永英
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  46-47
    摘要: 一、对语文新课程的认识 语文新课程最突出的特点,便是以崭新的面貌阐释了该学科的教学。实施以来,使教师接受了新的教育理念,学生接触到了也接受了新的学习方式。一句话,新课程以全新的模式向传统的...
  • 作者: 赵燕
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  47-48
    摘要: 多媒体技术集电脑、录像、电视、播放四者于一体,打破了计算机跟其他电教设备的界限,教师借助多媒体技术能同时处理、获取、存取以及展示两种及其以上类型不同的信息,创造良好、高效的教学环境。多媒体技...
  • 作者: 李丽
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  53-54
    摘要: 《滕王阁序》这篇文章是用骈文的语言形式写成的,我们先了解一下,什么是骈文?骈文,是中国文学史上特有的一种文体,又称骈俪文。骈是“两马并驾”的意思,俪是“男女成对”的意思,骈俪就是使用对偶句。...
  • 作者: 谭晓君
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  54-55
    摘要: 《项脊轩志》是明代散文大家归有光的代表作。项脊轩是作者书房的名字。文章借项脊轩写人记事抒情,深沉隽永,令人回味无穷。之所以如此,是因为作品细节描写的精致,将作者绵长的情思表现得淋漓尽致。
  • 作者: 付秀年
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  60-61
    摘要: 元杂剧是我国最早在全国范围内流行并产生了众多作家和大量文学剧本的戏剧样式。作为有元一代的文学代表,它和唐诗、宋词并列而称为“一代之文学”(王国维语)。
  • 作者: 王平
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  66-67
    摘要: 项羽被后人誉为中华数千年历史上最为勇猛的将领,在群雄逐鹿的秦末,在漫长的楚汉战争中所表现出的英雄气概,使他成为了一代英雄豪杰。如果说刘邦是名垂千古的一代帝王,那么项羽则更是青史留名的永世英雄...
  • 作者: 唐功杰 邵永芳
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  71-72
    摘要: 从分析学生学习文言的现状和问题入手,以学生学习的需要和可能为出发点,为提高学生学习文言的兴趣和语文成绩,结合我校的实际情况,自2010年伊始,我们山东省福山第一中学语文组着手校本课程“成语与...
  • 作者: 陈海云
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  79-80
    摘要: 一、创设情趣氛围提升学生对文言文的兴趣 中国古代伟大的教育学家孔子曾说,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。对于文言文的学习来说,兴趣是学生的导航仪,对文言文有兴趣,才能投身到这种与实...
  • 作者: 陈培英
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  91-92
    摘要: 一、作文教学之回归生活 《庄子》中有这么一个小故事:惠施和庄子比种葫芦,惠施非常用心,每天施肥、除草。庄子只是有时去看,见无别的异常就去做别的事了。可最终惠施的葫芦苗一颗也没成活,而庄子...
  • 作者: 俞瑜广
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  94-95
    摘要: 一、需要厘清的几个问题: 1.什么是作文讲评课? 所谓作文讲评课就是学生根据老师的指导或安排,围绕写作训练的要求,按时完成并上交,教师批改后对本次写作质量进行讲述和评价的课堂作文教学活动...
  • 作者: 郭会霞
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  98-99
    摘要: 我们都知道在新课程标准的三维目标中有一个是关于“情感态度与价值观”的,我想大家也都知道为什么在三维目标中会有这样一个目标的设置,本来我们教师承担的就不仅是“教书”的任务,更重要的还有“育人”...
  • 作者: 赵小娟
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  105-106
    摘要: 朗读,就是有声的听觉语言,是把文学作品的情感真实的表达出来的一种手段。它能使作品中的人物跃出纸面,使学生进入角色,入于目、出于口、闻于耳、铭于心,多方面地感知作品的内容,在不知不觉中受到熏陶...
  • 作者: 吴林琳
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  107-108
    摘要: 初中语文新课标提出了“全面提高学生语文素养”,“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,“努力建设开放而有活力的语文课程”三大基本理念。笔者认为,“全面提高学生语文素养”指出了课堂教学的总体目...
  • 作者: 张晓玲
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  113-114
    摘要: 语文能力是学习、生活、工作的基础,写作能力又是语文能力的综合体现。而在具体的语文教学中,学生最怕谈作文,最怕写作文,写作能力低下已经成为学生学习语文的薄弱环节之一。如何更加有效地提高学生的写...
  • 作者: 莫银燕
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  117-118
    摘要: 一、统观教材、把握切入点--定位是前提 纵横结合,考虑得细致、全面、周到,是上好一节课的前提。 我在学校的高三调研课中上过一堂诗歌鉴赏课,是南宋词人姜夔的《扬州慢》。学校布置任务后,我一...
  • 作者: 孙雄飞
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  119-119
    摘要: 一、初读课文,感知内容,唤醒学生的审美直觉 这一步的主要目的是指导学生知道内容,调动多种感官以声释义,把文字符号转化为客观、具体的形象,形成一种极具感染力的画面,尽快让学生入文入画,入情入...
  • 作者: 聂进
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  123-124
    摘要: 现在如果有人给我一个公字,让我不思考就说出它的意思,那我一定会说公就是雄性的统称,还有就是公平公正的意思。但是,实际上这样的解释并不完整。
  • 作者: 黄敏
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  133-134
    摘要: 语文课本是学生学习语文的蓝本。就目前教学存在的问题而言,由于课时设置的原因,很多学生也许一周、一月,甚至一个学期除了拘泥于语文教科书之外,很少阅读其他课外读本。因此,教师就要在平时的语文教学...
  • 作者: 高艺
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  135-136
    摘要: 2014年4月2日,在县教育局理论教研室的统一安排下,庄浪一中、庄浪二中、紫荆中学、庄浪四中、朱店中学、阳川中学、韩店中学的校长和部分科任教师在朱店中学举行了全县区域性的新课程教学理论研讨活...
  • 作者: 朱永久
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  136-138
    摘要: 把赵敏碰到楼道里的时候,她依旧像往常一样给我鞠躬问好,只是脸上没有了那份灿烂的笑。我抚摸着她的肩膀说:“怎么好长时间不见你的影子了?楼道里也听不到你的笑声了,最近学做淑女了?”她低下头,声音...
  • 作者: 吴晓明
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  138-139
    摘要: 早晨刚进办公室,孔垚同学就跟着进来了。她一脸的笑意挤兑着满脸的青春,我还没有来得及开口,她鞠了个躬说:“老师,节日快乐!”说着,从背后拿出一朵玫瑰花,是用纸折的,很精致,绿色的叶子中间是红色...
  • 作者: 李晓青
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  140-141
    摘要: 文言断句题是高考题型“古诗文阅读”中的一个题型,看似分值不多,赋分3分,在21分的文言文题目中占七分之一。但高考无少分,一分压倒一千人,这3分同样不能小看。若能得全分则意味着阅读能力相当出色...

中学语文基本信息

刊名 中学语文 主编
曾用名 中学语文:大语文论坛(下旬);
主办单位 湖北大学  主管单位 湖省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1000-419X CN 42-1021/G4
邮编 430062 电子邮箱 jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com
电话 027-886662 网址
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