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中学语文
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曾用名：
中学语文：大语文论坛（下旬）；
《中学语文》创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。
主办单位：
湖北大学
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430062
地址：
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 近日,笔者拜读夏丏尊、叶圣陶二位先生谈文章写作的合集《七十二堂作文课》,深受启发,感慨良多。此书虽成书于80多年前（初版于1936年）,然而书中随处可见的作文智慧、简明实用的作文方法,对我们...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 近年来,＂语文核心素养＂已成为语文界的热词,其中,＂审美鉴赏与创造＂作为难度较大的一个板块,研究的专家较少,相关著作也较少。在理论和案例指导并不充分的情况下,一线教师很难将其落实到课堂教学当...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 一、现代诗歌教学总思路林徽因的《你是人间的四月天》是一首现代诗歌。现代诗歌教什么？这首诗的标题很丰富。主标题是＂你是人间的四月天＂,一个不带标点的比喻句;副标题是,＂一句爱的赞颂＂。一个＂爱...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 余映潮老师主张：一节课最好要有清晰的＂板块式思路＂与＂主问题设计＂。＂板块式思路＂与＂主问题设计＂具有鲜明的优点：简洁、好用,教学过程顺序清晰,明显的表现出＂一块一块地来落实＂的教学态势。由...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 2017年10月23日,笔者在江西师范大学附中观摩了一堂旨在诠释＂统编本＂初中语文教材的课堂阅读教学活动,执教人为苏州大学文学院的王家伦教授。他告诉笔者,他故意不查＂教参＂,也没有上＂百度＂...
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6. 引领深度阅读策略摭谈刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》对阅读理解的要求是：欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准（2017年版）》中明确指出＂发展逻辑思维,能够辨识、分析、比较、归纳和概括基本的语言现象和文学现象,并能有理有据地表达自己的观点和阐述自己的发现;运用基本的语言规则和...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 写作是中学生检验自身语言表达能力、思维能力的综合性训练和实践,是全面衡量初中生语文素养的重要途径。然而,初中写作教学长期以来存在着诸多困境,比如命题随意化、指导不系统,评讲模式化,以考代练…...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 无论是高中生的思维特点、高考作文的命题倾向,还是实际写作教学的看似有路可寻的自身特点,都决定着论述文写作在高中写作教学中处于重要地位。从高考作文阅卷和平时教学来看,目前学生写出的大多数论述文...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 80年代初期,《哦,香雪》发表后,并没有引起人们的重视,因为当时为人们所推崇的是文革反思之类的重大题材。直至孙犁大加赞赏后,这篇小说才被人们发现、推崇,并一举获得1983年的全国优秀短篇小说...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 散文以抒情见长,但有的散文特别是叙事散文则普遍存在着叙事因素。散文的叙事归根到底是服务于抒情主体的情感表现。叙事散文或侧重于叙事,把叙述事情作为重点,文章着眼点放在叙述的过程上,通过对某些生...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： ＂核心素养＂是当前中初中教育界的热词,然而,到目前为止,这个概念仍停留在2018年初颁布的《普通高中课程方案（2017版）》和《普通高中语文课程标准（2017版）》这两份文件上,既没有进入义...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： ＂整本书阅读与研讨＂作为《普通高中语文课程标准（2017年版）》的学习任务群之一,在培养学生阅读习惯和阅读方法,提升学生写作素养等方面发挥着重要作用。以冯至的《杜甫传》为例,我从传记的阅读方...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准（2017年版）》将＂整本书阅读与研讨＂列为高中语文学习任务群之一。而倡导＂整本书阅读与研讨＂则并不仅限于文学类作品,一些普及性学术著作也进入到高中生的阅读视野,费孝通...
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15. 浅谈语文探究性教学目标的适切对象刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 以语文教师为主导,学生为主体,基于语文教与学中某些问题的探求和研究行为,谓之＂语文探究性教学＂。具体来说,就是学生在学习语文和运用祖国语言文字的过程中,发现有价值的问题,从而在教师的指导下,...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 一、揭题入文,整体把握师：这篇文章的标题是《记梁任公先生的一次演讲》。从全文看,哪些内容关乎演讲呢？生（齐）：第四自然段写的是开场白,第三自然段写的是出场。师：还有哪些呢？众生：第二自然段是...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 【实录】《归园田居》课堂实录（片段2015.11）：（学生自由诵读诗歌三遍以后）师：这首诗很好懂,明白如话。我们不应满足于此,应咬文嚼字,仔细品味内在的、深层次的情感。现在我们选取字词,咀嚼...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 有人以为课堂教学目标就是课堂学习收获,其实不然,只能说＂课堂教学目标是课堂学习收获＂,不能说＂课堂教学目标就是课堂学习收获＂。一如＂笔是文具＂不能说成＂笔就是文具＂或＂文具是笔＂,因为宾词＂...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 原有目标第一课时[教学目标]1.熟悉全文,能够具体说出故事的序幕、结局、开端、发展、高潮、结局、尾声。2.能说出文章所采用的的倒叙的叙事手法,并能分析这种手法的作用。3.能概括出祥林嫂一生所...
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20. 《窦娥冤》教学设计刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 【教学目标】1.品文,通过梳理故事情节与人物冲突,品味曲词的抒情性与音韵美;2.品人,通过讨论展示,鉴赏窦娥的反抗精神;3.品文化,通过比较归纳,理解＂天人感应＂的中国传统文化。【教学重点】...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 统编语文教材的推出,的确让中小学师生眼前一亮。重视语文核心素养,构建科学知识体系,纠偏原有教学弊病,扣准时代脉搏,真正满足了一线的需要。尤其是＂名著导读＂版块,从文学本源出发,从兴趣激活出发...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 【评析样本】1.熊天云《.初中语文交际语境写作策略》2.喻德琴《.基于＂核心素养＂的交际语境写作策略思考》,《语文教学通讯》,2017年第5期。3.董佳蓉《.基于交际语境的视角谈初中语文写作...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 近年来,笔者为了研究唐诗的格律和体裁,通读了《全唐诗》二十五册和《全唐诗补编》三册。在通读过程中,经常遇到字音字义解释上的困难。主要是该字具有平声和上声、平声和去声、平声和入声的两种音读而意...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 一、＂外婆＂与＂姥姥＂之争的根源1＂.姥姥＂并非放之四海皆准前段时间,一则关于上海小学语文教材的新闻引发广泛的社会讨论。被收入沪教版语文课本（试用版）的《打碗碗花》一文中,其原作中的＂外婆＂...
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25. 《寒风吹彻》中的“寒风”意象解读刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 《寒风吹彻》一文,对个体生命的苦难作了哲理性的思考,语言质朴隽永,算得上一篇别开生面的美文。但学生读来只感觉寒气逼人,似懂非懂。究其原因,除了人生阅历有限、文化积淀不深外,学生缺少对＂寒风＂...
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26. 在追问中演绎精彩刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 追问是在课堂上教师对某一个问题或者某一内容,为了促使学生弄懂学好,在一次提问之后的再次提问,针对这一问题穷追不舍,直到学生回答正确为止。教师在语文课堂上不断追问,有利于学生对文本的思考,还利...
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27. 凭创造思维扬帆刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 学生怎么能写出带有自己特色的文章呢？需要在平时的写作训练时,唤起学生的创造性思维。创新,是一篇文章的灵魂,引导学生乘着新颖的东风再启程。下面结合记述文的写法谈一下自己的看法。一、立意,用创造...
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28. 由浅入深探索,强化阅读认知刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 高中语文课堂教学,教师应当首先把握针对性原则。对于具体的教学目标,安排针对性的教学方法,避免千篇一律的教学限制教学内容的发挥、限制学生思维的拓展,也就是俗语所说的＂教有法而无定法＂,只有做到...
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29. 晚安:弹一曲清江月刊名： 中学语文发表期刊： 2018年28期页码:摘要： 很喜欢干月下散步，不惟有中秋，不惟有月半的满空，有月就安好，不惟有佳人，亦不惟有爱恋的缠绵，有诗情画意就足于走一趟亲水平台，足于畅快淋漓地流一身大汗。心中的向往，有时就这么单纯而美好。
中学语文基本信息
| 刊名 | 中学语文 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学语文：大语文论坛（下旬）； | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1000-419X | CN | 42-1021/G4 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com |
| 电话 | 027-886662 | 网址 | |
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