中学语文期刊
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中学语文

曾用名: 中学语文:大语文论坛(下旬);

《中学语文》创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区湖北大学文学院
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  • 作者: 李志军
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  4-6
    摘要: 语文学科教学在教学体系中具有独特性与特殊性。从微观层面看,高考现今及未来的改革方向对当今和未来的语文教学提出了更高的要求。在现行的教育体制下,分数论是不可避免的,语文知识的体系构建更是无可非...
  • 作者: 张海容
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  8-10
    摘要: 以小说、散文为主的文学类文本阅读本是高中语文课本中迷人的风景,也一直是教学的重点、难点。因为文学类阅读作为一种反映社会生活的语言艺术,不仅能够丰富学生的人生经历、提升学生的审美鉴赏能力,而且...
  • 作者: 胡小望
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  19-21
    摘要: 香港回归是中华民族具有划时代意义的重大事件。1997年7月1日在香港举行的中英两国政府交接仪式吸引了世界的目光。为了向世界报道这一盛事,新华社四位记者通力合作,以《别了,不列颠尼亚》为题,写...
  • 作者: 陈金菊
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  26-27
    摘要: 《普通高中语文课程标准(2017年版)》关于"学科核心素养与课程目标"之"学科核心素养3.审美鉴赏与创造"表述为:"审美鉴赏与创造是指学生在语文学习中,通过审美体验、评价等活动形成正确的审美...
  • 作者: 叶丽丹
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  32-33
    摘要: 语文教学的任务究竟是什么?多年来,语文教师们为了提高教学质量进行了不断的探索。而全国著名特级教师洪镇涛老师在他创立的"学习语言"论中将语文学习的任务定格在"学习语言"上,洪镇涛认为,语文教学...
  • 作者: 吴剑
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  37-39
    摘要: 作文教学在高中语文教学中有着非常重要的地位,始终是高中语文教学的热点和难点。新课改在对传统的教学方式与理念展开深入剖析和总结的基础上,针对当前存在的诸多教学问题提出了改进的建议和实施策略。因...
  • 作者: 韦嘉敏
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  48-49
    摘要: 传统作文教学课堂,以教师为中心,教师在课堂滔滔不绝地讲解知识,学生只能被动接受知识,但是在那么短的时间里,学生并不能完全掌握教师讲解的内容。加上学生的基础不同,导致对课堂内容的吸收消化也不同...
  • 作者: 秦春芳
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  49-50
    摘要: 记叙文写作既是语文教学的重点,也是语文教学的难点。在现实生活中,学生的记叙文无论是谋篇布局,还是细节雕刻,抑或材料选择,都存在这样或者那样的问题。据笔者调查,在这些问题中最为学生头痛的不是写...
  • 作者: 张承玉
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  55-57
    摘要: 一、"翻转课堂"和"翻转思维""翻转课堂"模式是大教育运动的一部分,它与混合式学习、探究性学习、其他教学方法和工具在含义上虽有所重叠,但都是为了让学习更加灵活、主动,让学生的参与度更强。新课...
  • 作者: 黄传福
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  57-59
    摘要: 传统的高三语文复习课堂主要以"教师讲授、学生训练"为教学模式,在复习时按照某一知识板块的若干考点依次讲解,辅以机械化的应考技巧的传授和课堂内外的练习测验,这样的复习课堂缺乏变化和灵动,难以调...
  • 作者: 宋艳君
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  60-61
    摘要: 在初中语文教学中,学生往往怕学习文言文。因为文言文不仅需要积累大量的文言字词,还需要体会古人的思想境界。如果是传统的"串讲加解释",学生处于被动接受状态,肯定觉得枯燥;当然,新课标倡导自主、...
  • 作者: 夏志英 魏定乾
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  63-64
    摘要: 目前高中语文的热词,恐怕要算高中语文核心素养的培养了。这牵涉到普通高中教育的定位问题,"普通高中的培养目标是进一步提升学生综合素质,着力发展核心素养,使学生具有理想信念和社会责任感,具有科学...
  • 作者: 罗发祥
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  69-71
    摘要: 主体性是作为学习主体的学生在教学过程中表现出的自主性、能动性和创造性,具体地说,就是在教师的引领下,学生主动体验、感受,亲历获取知识的过程,探索解决问题的途径和方法,以促进主体认知、情感发展...
  • 作者: 张绍英
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  73-74
    摘要: 赵树理的名著《小二黑结婚》被选入高中语文选修课本,小说塑造的两个人物形象"二诸葛"和"三仙姑",给人深刻的印象。作为解放区作家的赵树理从当时宣传政策的需要,极尽己能,以戏谑的笔调对这两位"神...
  • 作者: 杨文明
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  76-77
    摘要: 晋秦围郑,却围而不攻,其目的是以武力威慑的手段逼迫郑国调整外交政策:与楚国断交,只保持与晋的外交关系,即迫使郑国加入晋秦军事集团;晋秦并非真的要灭郑国,郑国有惊无险,这是《左传》中的"史";...
  • 作者: 李慎
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  77-79
    摘要: 语文教学是需要层次的,从文字的层面到文章的层面、文学的层面,进而到文化的层面,四个层次逐层递升或者说逐层深入。对于高中阶段的教学,教师应该引领学生体会文本的文化内涵,汲取文化的营养。从文本解...
  • 作者: 何华
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  80-82
    摘要: 海明威的小说具有简约的风格。小说几乎由人物的对话构成。美国语言哲学家格赖斯指出,要使对话顺利进行,谈话目标能够完成,交际的双方必须遵循合作原则。有一条是关联准则,指相互之间对话要相关。《桥边...
  • 作者: 孟娜
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  82-83
    摘要: 《离骚》是我国古代文学中最长最伟大的抒情诗,是一篇光耀千古的浪漫主义杰作。为此,唐代大诗人李白称赞说"屈平辞赋悬日月"。诗人在《离骚》中,以热烈奔放的抒情、奇幻优美的想象,展现其矢志不渝的人...
  • 作者: 蔡婧
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  86-86
    摘要: 伴随语文基础教育教学改革轰轰烈烈的开展,新课改的理念已经深入人心,在这种形式下,我们必须重新审视、变革传统的作业观,使之适应新形势的要求。但是如果我们不能对教科书作业系统做深入科学的研究,教...
  • 作者: 吴翠华
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  95-97
    摘要: 《普通高中语文课程标准(2017年版)》指出"教师要善于激发学生学习的兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性"。教育心理学研究表明:学习积极性的主要心理因素是兴趣,它是促进学...
  • 作者: 田雪
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  104-105
    摘要: 在当前我国新课改深化的发展趋势下,教育界更加注重采取全新的教学理念与教学方式。语文趣味性教学作为一种全新的教学方式,它能够充分体现教学的趣味性,提升课堂教学的教学效率与教学质量,激发学生学习...
  • 作者: 台建武
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  106-107
    摘要: 在传统的语文教学中,教师讲授知识大多都是强调学生要对这些知识内容加以记忆,而在对学生的学习能力进行衡量的时候,所采用的方法便是考试成绩。但是这样一种教学方式,会导致学生思维能力的培养受到忽视...
  • 作者: 吴国菁
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  115-116
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》关于语文课程资源有这样的论述:"学校要有强烈的资源意识,认真分析本地和本校的特点,充分利用已有的资源,积极开发潜在的资源。"这些资源包括具有当地特色的...
  • 作者: 黄福艳
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  120-122
    摘要: 文学类文本是高中语文阅读教学重要的文本类型,高中语文教材从必修一到必修五,收录了古今中外很多经典的文学类文本,文本的语言、形象、内涵、情感和技巧等方面,都极大地影响着学生的审美鉴赏能力的形成...

中学语文基本信息

刊名 中学语文 主编
曾用名 中学语文:大语文论坛(下旬);
主办单位 湖北大学  主管单位 湖省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1000-419X CN 42-1021/G4
邮编 430062 电子邮箱 jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com
电话 027-886662 网址
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