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陕西教育:高教版期刊
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陕西教育:高教版2011年出版文献
出版文献量(篇)
10106
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陕西教育:高教版
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投稿
曾用名:
陕西教育:行政版
《陕西教育》(高教)属于综合性学术刊物。主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
主办单位:
陕西教育报刊社
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710003
地址:
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
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10106
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目录
1.
浅论法律制度“隐性偏差”与利益失衡
作者:
义海忠 徐志华
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
4-6
摘要:
法律制度中"隐性偏差"因素的存在,在一定程度上使法律处于失灵状态,容易贬损司法与行政的权威和公信,降低社会整体效率。其盛行很可能会导致法律在司法与行政领域的虚置,使法治的理想变成空中楼阁。因...
2.
高校汉语课程存在的弊端与改革途径
作者:
周政
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
7-11
摘要:
我国高校的汉语课程,由于缺失合适的理论指导,所编教材中,《古代汉语》与《现代汉语》相脱节,理论与实践相脱节,现代汉语也只是局限在共同语的教学体系上,学生往往是学了汉语知识,却不会解释本民族的...
3.
义务教育教师绩效考核体系研究
作者:
何兆华 吕银芳
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
12-13
摘要:
实施义务教育教师绩效考核的目标之一是激发学校效能。从这一基点出发,学校管理者应以校本管理为基本理念,以目标管理为保障,秉持以人为本的原则,为切实提升学校效能构建科学的绩效考核体系。
4.
教育变革中的教师压力研究
作者:
严苏凤
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
14-16
摘要:
教育变革要求教师在教育观念和教学实践方面作适当的调整和转变,教学行为与学习方式改变和教学情境的多元性给教师带来了新的挑战和压力。自我效能感的不足,角色转换问题以及对新的教学交往媒介的再适应困...
5.
和谐社会视角下促进我国教育机会平等的策略探析
作者:
李晶
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
17
摘要:
本文指出,教育机会平等是机会平等的基本要求和逻辑起点,推进教育机会平等是政府构建和谐社会、促进经济发展的重要职责,应在全社会范围增强教育机会平等的理念、创新教育机会平等制度和教育腐败监督机制...
6.
和谐西安目标下新市民人文素质的现状分析
作者:
田娜
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
18
摘要:
西安市区百万新市民占总人数的25﹪,已成为城市建设的重要力量。但不少新市民由于自身素质较低,与城市发展不和谐。和谐西安的发展目标包括对新市民素质的关注。根据需要理论,当新市民的衣食住行等生物...
7.
教育投入与经济增长实证分析
作者:
张萌
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
19
摘要:
本文采用OLS方法,对2008年全国各地区教育经费支出与生产总值的截面数据进行实证分析,结果表明教育投入与经济增长之间存在互为因果、相互促进的关系,而且教育投入经济增长的推动作用更加显著。本...
8.
浅谈敦煌艺术
作者:
颜瑜
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
20-21
摘要:
敦煌艺术亦称为敦煌佛教石窟艺术、敦煌石窟艺术,它包括壁画、彩塑、建筑、乐舞、书法艺术等,本文从敦煌艺术的各个方面简要介绍了其历史渊源和艺术特色,使读者对敦煌艺术有较初步的了解,并再次唤起人们...
9.
金玉的字句与凄怨的情感——浅论《文心雕龙》及《诗品》对《楚辞》语言及情感特色的评述
作者:
袁林
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
22
摘要:
本文阐述了《文心雕龙》和《诗品》这两本著作对《楚辞》的评述,分析了《楚辞》的语言和情感特点,提出了自己的学习体会。
10.
中国古典诗词歌曲的产生与发展
作者:
司娜
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
23
摘要:
中国古典诗词歌曲的发展,从第一部诗歌总集《诗经》算起,已经有三千多年的历史,可谓源远流长,其思想和艺术方面都取得了巨大的成就。中国古典诗词和音乐从起源到发展一直是紧密结合,相互影响的。在音乐...
11.
从米兰达的结局看女性主体建构的困境
作者:
白爱娃
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
24
摘要:
约翰.福尔斯在《收藏家》中塑造的女主人公米兰达极力想摆脱被压制、被摆布的命运。在其短暂的生命历程中,不断地与男性抗争以追求个体自由和价值,建构女性主体。福尔斯赋予米兰达反抗精神,但由于她在困...
12.
论汉英歇后语词典的编纂
作者:
林晓娟
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
25
摘要:
在国内尚无汉外歇后语双语词典的情况下,汉英歇后语词典的编纂工作尤显迫切,它不仅能够填补国内汉外歇后语双语词典的空白,更将成为众多国外汉语学习者和国内英语学习者学习与工作的得力助手。本文主要从...
13.
中澳译员认证考试比较及对我国翻译考试的启示
作者:
张璐
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
26-27
摘要:
本文对中国现有的翻译和口译资格考试与澳大利亚译员资格认证体系进行了多方面的对比,分析了两国考试的特点。希望可以借鉴澳大利亚译员资格认证考试中成熟的经验以更快地完善我国的翻译考试,尽快建立起可...
14.
论中国画的继承与创新
作者:
张卫民
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
28
摘要:
回顾中国艺术的百年历史,"继承与创新"是被经常论及的一个议题。"中国画"在特定的百年里,已约定成俗地成为水墨画的代名词。西方文化侵入后的"中国画"只是有限地承传了人物画、山水画和花鸟画躯壳的...
15.
唐代宫廷女子体育娱乐活动的分类研究
作者:
蔡志霞
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
29-30
摘要:
在整个封建社会里,唐代是女子体育活动最兴盛的时期,尤其是宫廷女子体育活动的项目之多、规模之大更是引人注目。通过文献资料法,本文将唐代宫廷女子体育娱乐活动进行了梳理,将其分为球类、棋类、舞蹈类...
16.
浅议八十年代我国民族声乐演唱风格的“千人千面”现象
作者:
任洁玉
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
31
摘要:
文章通过回听二十世纪八十年代我国出版发行的民族声乐音响载体,阐述了这一时期民族声乐发展状况,重点揭示了八十年代我国民族声乐演唱风格的个性特点以及呈现出的"千人千面"现象。
17.
中外音乐艺术教育的差别与比较浅探
作者:
李昕
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
32-33
摘要:
本文将现行的音乐学院教学方法和内容与德国的音乐学院教学方法和内容作一比较,找出差异,并从学生到老师这一角色转换过程中,分析国内外音乐学院教学内容方法的不同特点,意在取长补短,搞好我们的教学实...
18.
浅析奥尔夫音乐教育体系在学前教育中的应用
作者:
曹洋
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
34
摘要:
本文通过对奥尔夫音乐教育体系的剖析,阐述了奥尔夫音乐教学法这一适合学前教育音乐课程的教育思想和其对幼儿发展的作用,力图为全面提高学前儿童音乐教育理论提供一种新的思路。
19.
浅谈巴扬手风琴较传统手风琴的优势
作者:
李小琪
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
35-36
摘要:
手风琴诞生至今已有一百八十多年的历史了,但较之其他乐器,仍是一件年轻的乐器。自从它诞生以来,一直历经不断的变革与发展。巴扬手风琴是在传统手风琴基础上发展起来的一种具有更加丰富表现力的乐器,是...
20.
声情并茂 神形兼备——声乐歌唱中的艺术处理
作者:
李萌睿
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
37
摘要:
根据不同的体裁对歌曲进行不一样的艺术处理,"以情带声、声情并茂"是我们根深蒂固的歌唱信念,只有在对作品的内涵和韵律充分理解和认同的基础上才能使其精神内容通过声音和形体表现成为有血有肉的生命。...
21.
论乐理教学中的大小调调式分析
作者:
姜秦丰
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
38
摘要:
学习乐理是为了为演奏活动提供重要的理论支持,为更深一步学习和声、复调、曲式等音乐技术理论课程打下坚实基础。作为教师或教材编写者都应明确本课程的定位,深入理解乐理课基础性的本质,才能切实提高教...
22.
浅谈乐段的调的识别方法
作者:
潘冀冬
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
39-40
摘要:
调包括主音和调式两个要素,识别乐段的调关键在于识别调式。而识别调式,在多数情况下仅仅依据音阶的结构是不够的。因为有很多调式,它们的音阶结构完全相同,这时还需要以旋律的进行特点为依据来区分调式...
23.
关于洛川现代农民画发展出路的思考
作者:
刘武安
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
41
摘要:
洛川现代农民画是从属于生产和生活环境而产生的一种新的艺术形式,需要在继承的基础上寻找发展出路;同时要大力发展农民画产业,创作出符合当代审美取向的精品,让洛川现代农民画立足于艺术之林而不被淘汰...
24.
浅议哲学及其价值
作者:
车美娟
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
42
摘要:
本文从哲学的概念入手,通过对哲学、哲学研究活动的特点以及哲学的价值和意义的分析,阐明哲学在现实生活中对我们的作用。
25.
新时期如何进一步加强学习型党组织建设
作者:
郭益欣
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
43
摘要:
建设马克思主义学习型政党,必须认真按照党的十七届四中全会要求,广泛开展创建学习型党组织活动,努力营造良好的学习环境,形成浓厚的学习风气,把各级党组织建设成为学习型党组织。
26.
“毛泽东思想”——马克思主义中国化的光辉典范
作者:
吴青 许涛 鱼俊清
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
44
摘要:
"毛泽东思想"是中国化的马克思主义,既体现了马克思主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想文化和中国共产党人的实践经验。深刻总结"毛泽东思想"在马克思主义中国化实践中的历史经验及其启示,对...
27.
论良性阅读驱动模式下的应用文写作教学实践
作者:
李焕
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
45-46
摘要:
如何有效地提高学生的应用文写作能力,是应用文教学中必须重点解决的"瓶颈"之一。本文认为通过对学生良性阅读的训练进而提高学生的应用写作能力,是应用文写作教学的关键。阅读能力的提高有赖于阅读文本...
28.
笔译中汉英语言句式结构对比及笔译技巧
作者:
长孙馥蓉
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
47
摘要:
笔译是一种翻译手段,它是用一种语言把另一种语言所表达的思想内容、感情、风格等忠实地重新表现出来的。其目的是实现不同语言的民族思想交流和进行交往。本文通过汉英语言句式结构的差异总结出笔译中的技...
29.
小学识字教学策略浅谈
作者:
孙静
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
48
摘要:
汉字是音、形、义的统一体,字形是其三要素间的核心,按照教学目标"四会"要求分步实施教学,即会认读、会理解、会书写、会运用的顺序,逐步学会掌握汉字。本文探讨小学识字教学的具体教学策略。
30.
语音模仿和语音意识对外语学习的效用
作者:
任素珍
刊名:
陕西教育:高教版
发表期刊:
2011年1期
页码: 
49-50
摘要:
本文以语音学习理论为基础,以前期调查研究为背景,回顾了英语语音意识在西方及中国的研究成果;分析了英语学习者在语音学习意识上的薄弱点及概念上的误区;并提出了改进策略,以提高他们的整体语言应用能...
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陕西教育:高教版基本信息
刊名
陕西教育:高教版
主编
毋晓丹
曾用名
陕西教育:行政版
主办单位
陕西教育报刊社
主管单位
陕西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2058
CN
61-1018/G4
邮编
710003
电子邮箱
sxhedu@126.com
电话
029-873116
网址
地址
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
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