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西部教育发展研究期刊
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西部教育发展研究2009年第4期出版文献
出版文献量(篇)
683
总下载数(次)
2
西部教育发展研究
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投稿
主办单位:
西华师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
637009
地址:
四川省南充市华凤新区师大路1号
出版文献量(篇)
683
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目录
1.
实施高等教育强国建设战略的路径选择
作者:
李化树 黄媛媛
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
1-3
摘要:
我国已发展成为高等教育大国,高等教育的大改革和大发展,经济社会变革的现实迫切需要,为我们建设高等教育强国奠定了坚实的基础。坚持以科学发展观为指导,准确把握高等教育强国的科学内涵,充分认识高等...
2.
蔡元培的高等教育思想及其当代价值
作者:
付婷
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
4-6
摘要:
蔡元培是我国近代吏上著名的教育家,在德留学期间深受洪堡大学理念的影响,执掌北京大学,形成了较为丰富的系统的高等教育思想,其研究高深学问的高等教育宗旨、完全人格教育的高等教育目标、”思想自由、...
3.
西华师范大学办学定位及办学特色
作者:
刘辉 赵慧
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
7-10
摘要:
伴随经济全球化和高等教育大众化的深入推进,高等教育逐步走进经济社会发展的中心,同时,社会对高校培养的人才在数量和质量上都提出了更高的期待。在这种情况下,高校特别是地方普通高校,如何把握高等教...
4.
学术自由——现代大学的精髓
作者:
傅亚卓
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
11-13
摘要:
学术自由是现代大学的精髓,是学术研究的本质和灵魂,是高等教育的重要理念之一。本文以学术自由的内涵、源起、与大学自治的关系及在在中国的发展为切入点,对学术自由进行了反思。
5.
浅析高等教育强国建设的责任分担
作者:
唐小兰
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
14-16
摘要:
改革开放30年来,我国高等教育事业实现了跨越式发展,高教改革也取得了历史性突破,呈现出蓬勃生机。党的十七大报告明确提出“提高高等教育质量”、“建设人力资源强国”的宏伟目标,这为发展高等教育指...
6.
典雅爱情出现的原因初探
作者:
陈月红
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
17-20
摘要:
对西欧中世纪出现的典雅爱情从理论和当时的社会实践两方面进行分析,其中理论上包括用弗洛伊德的主张来解释和用马斯洛的需要层次理论来解释两方面;当时的社会实践包括对上层领主的忠诚和妇女地位的提高以...
7.
礼仪教育——高校德育不可忽视的领域
作者:
舒丹
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
21-23
摘要:
礼仪教育是高校德育不可忽视的领域,这不仅是因为它具有鲜活的德育功能,而且在于其是当下大学生的实际需要。在高校礼仪教育实践中,既要有国际化、全球化的视野,又要挖掘和继承中华民族传统礼仪的内涵和...
8.
浅谈女大学生的爱情观
作者:
丁璐
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
24-26
摘要:
本文通过分析当代女大学生恋爱特点及其面临的普遍问题,并提出解决问题的方法,以帮助女大学生树立正确的恋爱观和性道德观念,引导她们正确处理学业和恋爱的关系。
9.
我国各级教育生均预算内教育经费支出差异的实证研究
作者:
习勇生 杨挺
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
27-30
摘要:
运用现代统计软件SPSS13.0,可以较好地对2000年-2006年的各级教育生均预算内教育经费支出情况进行描述性统计和多独立样本的非参数检验。研究结果表明,我国普通高等学校、普通中学、普通...
10.
探思建构主义学习理论在教学中的应用
作者:
刘佩佩
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
31-33
摘要:
建构主义学习理论的兴起为教育学提供了一个更广阔的发展空间。其知识观、学习观和教学观都充分体现了学生的主体性以及学生与教师、学生与学生之间相互交流的合作性。在教学过程中,建构主义学习理论为教学...
11.
农村教师的生存困惑
作者:
李秀章
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
34-35
摘要:
教育要发展,人才是关键,农村教育落后的重要原因是缺少优秀教师,农村教师是教师中的弱势群体,在工资、职称评定、住房、医疗等方面与城市教师相比,差距甚大,农村教师队伍难以稳定,影响了教育的均衡发...
12.
英语阅读课教学中如何培养学生跨文化非语言交际能力
作者:
何鹏飞 王晓莉
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
36-38
摘要:
在英语阅读教学中应当注重培养学生跨文化非语言交际能力。本文探讨通过文化背景讲解,实施任务型教学等多种途径,增强、提高学生的跨文化非语言交际能力。
13.
适应学生差异的课堂教学组织形式的优化改革
作者:
余闯闯
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
39-41
摘要:
面对学生差异,传统的班级授课无法满足。然而针对班级授课的弊端应然而生的个别化教学经实践检验也不能达到满意的效果。因此,灵活多变的课堂教学组织形式呼之而出,一条面对差异,满足差异,发展差异的改...
14.
对中学法制教育的反思
作者:
张泽芬 杨柳青
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
42-44
摘要:
据调查,中学法制教育存在脱离实际、学生讨论不够、内容安排欠妥等问题。这严重妨碍法制教育发挥防控犯罪的功能。为增强法制教育的社会效果,要鼓励学生提问、辩论,正当防卫和《未成年人保护法》的教学应...
15.
论教育研究中的问题与视角
作者:
汪旺根
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
45-48
摘要:
确立教育问题是教育研究的出发点。教育问题的确立主要有两个问题域,一是教育者或研究者在教育实践中的体认,二是教育者或研究者对教育理论的质疑和批判。在确立教育问题后需要把问题上升为课题的高度,根...
16.
杜威教育与民主哲学观浅析
作者:
李萌
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
49-51
摘要:
杜威堪称美国20世纪首要的民主哲学家,是美国教育史上最具影响力的教育家之一,本文首先介绍了杜威民主哲学观的产生,其次,对杜威的民主哲学观进行了阐述,再次对其提出的民主主义与教育的关系进行解析...
17.
教育哲学价值的危机与重估
作者:
李英 王卫霞
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
52-54
摘要:
教育哲学价值的危机,使得教育哲学的研究不断遭受到教育理论界和教育实践者的质疑。剖析危机产生的原因,重估其价值就显得格外重要。重估教育哲学价值的目的,就是要重新阐述教育哲学对教育者的理性发展和...
18.
教育与人生幸福——基于经济学视角的分析
作者:
任琳
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
55-57
摘要:
人的幸福感来源于物质生活水平的提高、人际关系的融洽、精神的喻悦与提升。它是一种客观性的主观存在,在本质上是一种人的主观状态。由于教育可以改造和建构人的主观世界,改善个体生存和发展的外在条件。...
19.
促进城乡义务教育均衡发展的机制建构
作者:
孙洪涛
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
58-61
摘要:
推进义务教育均衡发展,是一项人民群众最关心、最直接、最现实的艰巨的工作任务。从长远发展看,深化基础教育改革,促进义务教育均衡协调发展,必须坚持以科学发展观统领教育工作全局,以邓小平理论和“三...
20.
对班级冠名权的法理思考——以深圳冠华育才学校为例
作者:
陈康康
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
62-63
摘要:
学校为答谢或吸引捐赠者投资而赋予其冠名权的现象日益引起理论与实务界的关注。民校出售班级冠名权随着社会的发展而来,其法律实务的现实需求迫切。本文对这一新的教育冠名形式进行了法理分析,表明了斑级...
21.
纽曼与牛津大学导师制
作者:
杜智萍
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
64-66
摘要:
约翰·亨利·纽曼是英国19世纪自由教育的伟大倡导者,也是牛津大学导师制历史中一位举足轻重的人物。他长期从事大学教学活动并勇于改革,推动了牛津大学导师制的彻底变革。纽曼对导师制在大学中的重要地...
22.
黄炎培职业教育思想对家政职业教育的启示
作者:
杜学元 陈金华
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
67-69
摘要:
黄炎培先生是我国近现代职业教育的奠基人,为我国职业教育的发展做出了卓越的贡献。他的职业教育思想对当今家政职业教育的发展具有重要的启示作用。其启示,一是家政职业教育要面向全社会,并随着社会的发...
23.
涂尔干社会学思想述评
作者:
王伟良
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
70-72
摘要:
涂尔干(Emily Durkheim)是法国社会学理论的孔德派传人,但在社会学理论的历史中,他却比孔德更重要的多。事实上,一些观察家指出,他是社会学历史中最重要的理论家。直至今日,在许多社会...
24.
杜威教育目的观探析
作者:
张美云
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
73-75
摘要:
约翰·杜威的教育哲学著作《民主主义与教育》是集其主要思想于一体的巨著。它为我们思考教育提供了许多新的立足点。本文就其有关教育本质、教育目的的论述着重分析了其教育目的观,以求我们能汲取其精华,...
25.
论晏阳初平民教育思想及其当代价值
作者:
杜学元 陈莉
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
76-78
摘要:
20世纪20年代全国教育界兴起了乡村教育运动,“下乡去”成为教育工作者的行动口号,晏阳初牢记“民为邦本,本目邦宁”的古训,认为必须以教育为先导,对乡村进行文化、卫生、经济和政治的全面建设,实...
26.
抒农村教育情怀 谱富民惠民春秋——记我国现代农村教育家赵家骥(二)
作者:
刊名:
西部教育发展研究
发表期刊:
2009年4期
页码: 
F0002
摘要:
三、立足行动研究的教育思想体系 在赵家骥所著的《创造教育论纲》和《教育管理新论》中鲜明地坚持一个基本主张:素质教育必须讲生存和发展的素质,生存是一个人发展的基础,不会生存就说不上发展。由此...
西部教育发展研究基本信息
刊名
西部教育发展研究
主编
杜学元
曾用名
主办单位
西华师范大学
主管单位
四川省教育厅;西华师范大学
出版周期
季刊
语种
ISSN
CN
邮编
637009
电子邮箱
wsd5612@163.com
电话
0817-25685
网址
地址
四川省南充市华凤新区师大路1号
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