广东教育:职教期刊
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广东教育:职教

本刊是面向全省职业院校,行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。
主办单位:
广东教育杂志社
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510045
地址:
广州市小北路155号
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  • 作者: 莫翠梅
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  15-17
    摘要: 有效性教学是取得成功的课堂教学效果的关键。本文详细分析了“先学、后交、再教”教学模式以及构建有效评价体系,以活泼课堂,提高课堂教学的有效性。
  • 作者: 黄益卿
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  18
    摘要: 本文在分析中职学校声誉的多元性、主观性等特点的基础上,提出了中职学校实施声誉管理的对策建议。
  • 作者: 余小英
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  19-20
    摘要: 本文结合笔者在《网上开店》专业限选课的教学实践,具体分析了《网上开店》课程的内容及组织形式,并就中职生网上开店常见的两个问题提出了解决方法。
  • 作者: 邝玉燕
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  21-22
    摘要: 本文讨论了在市场营销教学中引入“模拟公司”教学模式的重要意义,具体分析了在市场营销教学中教师如何运用这一教学模式提高学生的学习能力和创造能力,并提出了具体建议。
  • 作者: 郑开涛
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  23-24
    摘要: 本文结合笔者多年的教学经验、企业工作经验和生活经验,对高职教育中的教学单元设计进行探索,阐明教学单元设计的指导思想及原则,旨在解决当前高职教学中存在的问题。
  • 作者: 周慈
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  25-26
    摘要: 应用文写作是中职语文教学中的重要内容,笔者结合教学实际,分析了填空训练法、是非判断题训练法等八种训练方法,以提高应用文写作教学效果。
  • 作者: 黄英萍
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  27-28
    摘要: 本文结合教学实践,探讨创意性阅读与语文能力的培养,指出创意性阅读的重要性,能培养学生的创造性思维能力、审美能力和口头表达能力。
  • 作者: 毛辉玲
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  29-30
    摘要: 在中职语文教学改革过程中,教师对学生的综合评价有着重要的导学意义,本文根据2009中职语文新大纲要求,以发展性教学理论为依据,结合小组合作学习方法,介绍了在中职语文教学中实施形成性评价,进一...
  • 作者: 曾彬
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  31-32
    摘要: 本文探讨了在中职语文教学中实施情感教育的一些方法,让中职生在语文课中不但学习到语文知识,还能获得情感体验,以培育高尚的情感。
  • 作者: 陈燕芬
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  32-33
    摘要: 本文分析情境教学在中职英语教学中的作用,探讨其在中职英语教学中的具体运用,并提出英语课堂教学运用情境教学应注意的几个问题。
  • 作者: 罗仲杰
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  34-35
    摘要: 面对中职学生参差不齐的英语水平,在英语教学中正确运用分层分班教学,可使学生的学习目的性更明确,学习兴趣更浓厚,从而达到缩小两极分化,提高教学质量的效果。本文分析了中职英语分层分班教学的必要性...
  • 作者: 曾令才
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  36-37
    摘要: 本文依据能力本位教育理论,提出高职基础英语课堂问题设计的具体方法,以期对高职基础英语课堂提问有所帮助。
  • 作者: 孙海滨
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  37-38
    摘要: 针对目前中职机电专业教学的不足,本文主要探究机电专业的实践教学课程,并提出了改革中职机电专业的具体措施,从而让机电教学更好地为学生就业服务。
  • 作者: 罗佳友
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  39-41
    摘要: 本文对中职《电工基础实验》课程有效教学进行探讨,指出在实验教学过程中应打破传统的重理论轻实验的教学理念,建立以培养学生职业能力为目的的教学模块,通过行动导向培养学生发现问题、分析问题和解决问...
  • 作者: 罗海兵
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  42-43
    摘要: 市场营销学是应用性和操作性很强的学科,本文以讲授“品牌策略”为例,提出了以课堂讲授为主的传统教学法的局限性,提倡教师应根据课本重构教学内容,科学运用理论教学法、案例教学法和快乐教学法,调动学...
  • 作者: 马明洁
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  44-45
    摘要: 本文具体分析了运用赏识教育的基础与方法,并就教师在进行赏识过程中应该注意的两个问题作了比较详细的探讨。
  • 作者: 郑信朝
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  46-47
    摘要: 本文结合笔者的教学实践,对信息化会计实验室的建设与维护进行探析,指出为提高学生会计职业素质和信息化能力,需要加强信息化会计实验室的建设并做好其维护管理。
  • 作者: 杨卫
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  48-49
    摘要: 本文针对中职计算机教学的特点,以《数据库应用基础》课程教学为例,分析了教学过程中,如何运用探究学习、自主学习、合作学习这三种教学模式,提高学生的实践操作能力的具体做法。
  • 作者: 晁鲁庆
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  50-51
    摘要: 本文分析了在计算机Visual basic语言教学中采用案例教学法的必要性,并提出了实施案例教学的具体方法及注意事项。
  • 作者: 关分泉
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  52-53
    摘要: 本文对中职计算机专业学生的学习兴趣进行探讨,指出教师要重视学生的好奇心和求知欲的培养,努力改革传统的教学模式,注意联系身边的生活实际,从学生感兴趣的事件出发,培养和激发学生学习的兴趣。
  • 作者: 凌穗环
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  53-54
    摘要: 本文针对中职学校学生档案管理存在的问题,探讨加强中职学生档案管理的相关措施。
  • 作者: 袁旭明
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  55-56
    摘要: 本文以中职体育教学为例,探索如何在教学实施中采用最优化理论,即在规定的时间内,以较少的代价、最小的成本换取最大的教学效果,从而提高中职体育教学质量。
  • 作者: 梁燕妹
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  57
    摘要: 本文结合羽毛球理论知识与教学实践,从教师、学生心理状况以及教学活动三方面阐述影响学生学习积极性的因素,提出在羽毛球教学中教师应从教学方法、教学形式、教案等方面入手,调动学生的学习积极性。
  • 作者: 郭惠华
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  58-59
    摘要: 生本教育作为一种重要的教育新理念,在特殊中职学校心理健康课中起着不可忽略的重要作用。本文探析生本教育在特殊中职学校心理健康课中的具体实施,并建议积极推广生本教育模式,以重塑残疾中职学生的自信...
  • 作者: 李雪清
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  60-61
    摘要: 本文针对中职生在思想、心理和行为等方面存在着发展不平衡的问题,探讨中职学校德育工作的创新问题,指出中职学校必须要创新学生德育工作的内容、机制、方法和队伍的建设,形成教育合力,使德育工作更加具...
  • 作者: 梁戈
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  62-63
    摘要: 本文在分析中职学校开展团体心理辅导可行性的基础上,探讨了中职学校开展团体心理辅导的模式。
  • 作者: 李庆文
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  64-65
    摘要: 本文分析了高职连锁经营专业学生自主创业应具备的素质和能力,剖析了目前连锁经营专业教学模式存在的问题,提出改革现有教学模式、培养高职生创业素质和能力的对策。
  • 作者: 刘湘萍
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  66-67
    摘要: 本文从培养学生创业意识、创业品质等几个方面探讨中等职业学校的创业教育,指出通过教育实践,使学生树立创业意识,培养创业品质,学习创业知识,从而形成创业能力。
  • 作者: 郑蔼娴
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  68
    摘要: 5月11日上午,广东技术师范学院举行了“2010年国家民委职业教师资格培训班”的开班仪式。来自云南、贵州、广西、新疆四个省份16个民族共107人参加此次培训。
  • 作者:
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  68
    摘要: 为贯彻落实科学发展观,更好地实施人才强国战略,由中共中央国务院批准颁布的《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》于6月6日在新华网全文播发。

广东教育:职教基本信息

刊名 广东教育:职教 主编
曾用名
主办单位 广东教育杂志社  主管单位 广东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1005-1422 CN 44-1145/G4
邮编 510045 电子邮箱
电话 020-835431 网址
地址 广州市小北路155号

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