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广东教育:职教期刊
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广东教育:职教2013年出版文献
出版文献量(篇)
8665
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广东教育:职教
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本刊是面向全省职业院校,行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。
主办单位:
广东教育杂志社
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510045
地址:
广州市小北路155号
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目录
331.
中职语文校本教材开发的必要性和基本原则
作者:
梁柱
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
114-114
摘要:
编写校本教材是中等职业教育变革的需求,是迎合新课标对中职语文课程发展的需要,是促进中职语文教师专业发展的重要途径。编写过程中需要把握“基础与特色并存”原则、“实用与艺术并存”原则和“严谨与开...
332.
农村学校开展体育新课标教学的难题与对策
作者:
林锦何
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
115-115
摘要:
随着《体育与健康课程标准》的推广与实施,以增进学生“身、心、社”三维健康的教学新理念带来了教学领域的许多实质性变化,如何适应这种教学上的新变化,是现阶段农村学校工作面临的一个新的挑战。
333.
职业学校美术创新教育的实践探索
作者:
辛乔
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
116-117
摘要:
课堂是课程改革的主阵地,是教学创新的平台。本文通过在职业学校美术课堂上进行创新教育的实践探索,归纳出美术课改中创新教育与课堂教学结合的路径与方法。
334.
《车工工艺与技能训练》教学中如何培养学生的发散思维
作者:
曾华佳
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
118-119
摘要:
如何培养和发展中职学生的发散思维,是中职专业课教学备受关注的问题。本文从激发学生发散思维兴趣,创设民主、开放、和谐的课堂教学环境,鼓励和指导学生进行有效质疑,根据教材内容进行发散思维训练,实...
335.
导学案要致力于引导学生学会学习
作者:
唐丽媚
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
120-121
摘要:
导学案的设计要致力于引导学生学会学习,通过它的导学功能,真正达到“教是为了不需教”的目的,最终让学生学会学习。
336.
谈中职语文教学中的美育渗透
作者:
何杨雄
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
122-123
摘要:
本文结合笔者多年的教学实践经验,三个方面探讨了在中职语文教学中如何渗透美育,造美的才能。从挖掘情感因素、开辟审美通道、重视读写结合以培养学生审美情趣,激发审美想象力,发展创
337.
加强有效课堂管理,提高德育教学质量
作者:
李伟华
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
123-125
摘要:
有效课堂教学是现代教学改革的重要思潮,本文针对中职德育课程课堂教学存在的问题,就有效课堂管理的基本策略进行探讨,以期为实施德育课程有效课堂教学提供有益的借鉴。
338.
中职班主任工作实践探究
作者:
曾伟兰
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
126-128
摘要:
本文从当前学生特点出发,在全面了解青年学生特点的基础上,通过文献综述等方法,结合自身实践体会,以适应青年学生的特点为核心,阐述了班主任工作的规律和要求。
339.
关爱学生,呵护成长
作者:
郑创新
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
128-129
摘要:
本文指出,作为班主任要用心去揣摩,去探索,和学生交朋友,做到心灵沟通,以浓浓的师爱激励他们健康、顺利地成长。
340.
创新教学模式,提高中职德育的有效性
作者:
李志彬
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
130-130
摘要:
本文在分析当前中职学校德育教学所遭遇的困境的基础上,建议将活动教学法和多媒体技术融入到中职德育的教学中,以提高中职德育的有效性。
341.
因材施教,提高中职生德育教育的实效性
作者:
叶巧玲
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
131-131
摘要:
由于中职学生的个性特点,他们比普高生更需要因材施教,其道德的完善与技术和职业训练一样重要。针对当前中职德育教育的现状,只有实行因材施教,才能提高中职生德育教育的实效性。
342.
关于加强和改善90后中职女生的安全教育
作者:
李桢漪
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
132-133
摘要:
本文阐述了加强和改善90后中职女生的安全教育的重要性,并进一步对90后中职女生安全教育的内容、形式、原则及应注意的问题进行了探讨,以使90后中职女生的安全教育切实收到实效。
343.
临床见习后学生心理分析与对策
作者:
谢秀芳
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
134-134
摘要:
见习是医学生临床生涯的开端,是护生医德医风以及医技等综合素质形成的重要阶段。本文对临床见习后学生的心理状况进行了调查与分析,对见习医学生可能存在的心理问题提出了解决的对策,以提高医学生的心理...
344.
2013年全国职业院校技能大赛举行
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
135-135
摘要:
5月21日,从教育部新闻发布会上获悉,由教育部联合工业和信息化部、人力资源和社会保障部等30个部门、行业组织共同举办的2013年全国职业院校技能大赛将于5月25日开幕,大赛共设14个专业大类...
345.
全国职校宣传部长联席会议秘书长单位会议举行
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
135-135
摘要:
5月13日,2013全国职业院校宣传部长联席会议秘书长单位会议在济南举行,会议对今年的工作进行了讨论和安排。
346.
首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点确定
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
136-136
摘要:
近日。教育部、文化部、国家民委三部委公布了联合遴选的首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点名单,中央美术学院附属中等美术学校的美术绘画等100个专业人选。
347.
国务院六大举措力促高校毕业生就业
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
136-136
摘要:
近日.国务院总理李克强主持召开国务院常务会议.对于如何做好今年高校毕业生就业工作做出了重要指示。
348.
广东搭建多样化供需对接平台
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年5期
页码: 
136-136
摘要:
日前.由广东省人社厅主办,省人才服务局承办的2013年全国高校毕业生春季网络招聘月暨广东省高校毕业生供需见面会,在广州大学城举行。广东省副省长刘昆到招聘会现场与企业代表、应聘毕业生交谈.了解...
349.
加快推进现代职业教育制度建设
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年6期
页码: 
1-1
摘要:
近日,“加快推进现代职业教育制度建设座谈会”在广州召开,全国职业教育的专家学者就如何进一步完善我国职业技术教育学制和层次结构、职业资格制度、发挥行业在职业资格制度中的主导作用、建立和规范校企...
350.
加强粤德职业教育交流 深度合作培养职教人才——粤德职业教育合作交流会在广州召开
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年6期
页码: 
4-5
摘要:
6月24日,粤德职业教育合作交流会在广州召开。会议围绕“德国技术标准及证书标准在广东职业教育中的应用;驻粤德资企业如何深度参与广东职业教育人才培养;如何进一步加强粤德职业教育合作;德国‘双元...
351.
岗位学制:“现代学徒制”的本土化探索——东莞市机电工程学校校企合作模式的创新性实践
作者:
陈春阳 魏家坚
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年6期
页码: 
6-9
摘要:
东莞长安,“中国机械五金模具名镇”无疑已成为她今日最耀眼的名片之一:这里,形成了完善的模具产业体系,集中了先进的模具制造企业,汇聚了尖端的模具生产技术,其中,最具活力的因素,莫过于优秀的模具...
352.
构建校企合作长效运行机制体制现状比较研究
作者:
王亚妮
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年6期
页码: 
10-12
摘要:
本文对目前国内外校企合作模式进行了比较研究,探讨各种模式下在形成校企合作长效运行机制方面取得的成效及存在的问题,对“政校企共建办学联合体”形成政校企合作长效运行机制进行可行性分析。
353.
对校企合作模式下中职生顶岗实习的几点思考
作者:
曾敏
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年6期
页码: 
13-13
摘要:
通过学生实习所发生的点点滴滴,作者有一些关于引导学生正视经济待遇、培养吃苦耐劳精神、明辨是非能力等方面的感想,同时期待校企双方都能正视学生的职前准入实习培训,形成多赢的良好局面。
354.
基于校企合作办学理事会架构的办学体制机制创新——以河源职业技术学院为例
作者:
刘安华 邱远 陈德清
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年6期
页码: 
14-16
摘要:
基于“政、企、行、校”多方联动的合作办学机制与系列校企合作管理制度的保障,构建了校企合作办学理事会、二级学院校企合作委员会和专业建设指导委员会三级校企合作组织架构,完善了系列工学结合长效机制...
355.
弘扬田家炳精神,打造特色品牌学校
作者:
饶凌云
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年6期
页码: 
17-17
摘要:
围绕新一轮中职课程改革,我校注重充分挖掘田家炳精神作为校本德育资源,大力弘扬田家炳精神,开展系列学习田家炳精神活动,努力打造特色品牌学校。
356.
中职学校全员育人导师制的理论与实践研究
作者:
吴龙占 岑建毅 曾迎春 梁卫华 梁月梅
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年6期
页码: 
18-22
摘要:
当前,中职教育存在着学生“思想复杂难教难管、专业基础差学习兴趣不高、道德品质有待提高”和班主任工作压力大任务重、家长职业教育观偏面等问题,这给中职学校的德育工作带来新的挑战。针对这些问题,应...
357.
民办高校如何开展协同创新刍议
作者:
钟伟强
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年6期
页码: 
23-25
摘要:
本文就民办高校应该如何开展协同创新进行了探讨并提出了观点,认为重点应该放在推动校际校所协同创新,实现校企协同创新,加强校地合作为地方经济社会建设发展服务协同创新等方面。这对全面提高民办高等教...
358.
中国高等职业教育人才培养模式存在问题的探讨与对策
作者:
邝治全
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年6期
页码: 
26-28
摘要:
高等职业教育已成为我国高等教育的重要组成部分。然而,高等职业教育现行基于“校企合作”的人才培养模式,存在所教专业知识与企业实际需求脱节,学生实际操作技能与企业实际需求脱节,学生职业素养与企业...
359.
高职英语通过“行动导向法”渗透职业核心能力培养的探讨
作者:
代潇
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年6期
页码: 
29-31
摘要:
本文从职业核心能力观及行动导向教学理念和理论依据入手,分析了高职公共英语教学改革中行动导向法的主要教学方法,探讨了行动导向教学中渗透职业核心能力培养的策略和途径。
360.
对目前高校辅修、双学位教育的几点思考
作者:
徐欣萌
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年6期
页码: 
32-33
摘要:
辅修、双学位制度是一种培养跨学科复合型人才的重要教育模式。然而,目前该制度还存在着政策不明确、教学管理体制不完善、课堂效果不理想、实践教学缺失等问题。针对存在问题,本文提出以下对策:明确政策...
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广东教育:职教基本信息
刊名
广东教育:职教
主编
曾用名
主办单位
广东教育杂志社
主管单位
广东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-1422
CN
44-1145/G4
邮编
510045
电子邮箱
电话
020-835431
网址
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广州市小北路155号
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