重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设

曾用名: 师资建设

《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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  • 作者: 北京师范大学教师志愿服务协会
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  32-32
    摘要: 全国广大教师们: 志愿服务是人类文明进步的重要标志,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。师者,人之模范。教师甘为人梯、烛照他人的精神是志愿服务精神的生动体现。广大教师要以天下为己任,
  • 作者: 熊建峰
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  32-34
    摘要: 子曰:“志于道,据于道,依于仁,游于艺。”这讲的是我们做人要以道为志向,以德为依据,以仁为凭借,活跃在六艺之中。作为教师,无论是中小学教师,还是大学教师,都应该遵循孔子的教导,争做一名道德高...
  • 作者: 邬贺铨
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  35-40
    摘要: 一、大数据的内涵 近年来伴随着不少国家的宽带化战略的实施、云计算服务的起步、物联网应用的铺开和移动互联网的崛起,数据量与时俱增,数据处理能力也发展迅速,数据量积累到一定程度其资源属性越加明...
  • 作者: 张家海
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  40-41
    摘要: 寒假前的学校工作进入了倒计时。一篇篇教学总结、教学设计如雪片飞来,飞到教科室主任们的桌面上,然后被一一收进档案柜里束之高阁。
  • 作者: 黄鉴古
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  41-42
    摘要: 一、教师工作也有七年之痒 婚姻生活有一个七年之痒,其实,教师工作也有一个七年之痒,主要表现为激情消失、职业倦怠、不思进取、得过且过,甚至讨厌工作、讨厌学生。
  • 作者: 冯启彬 孙凤霞
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  43-44
    摘要: 教师是兴教之本、强教之源,是教育发展的最具活力的要素。培养和造就一支高素质的教师队伍,是实施素质教育的关键,是实现县域教育均衡、优质、和谐发展最本质的要求,是打造县优质教育品牌战略的必要措施...
  • 作者: 陈莉
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  45-47
    摘要: 在中国近现代教育史上,有一个闪光的名字——陶行知。他的创造教育思想如耀眼的光芒,照亮了我国教育科学研究的新领域,在中国教育史乃至世界教育史上都占有相当重要的地位。
  • 作者: 冉景友 王坤
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  47-50
    摘要: 自2011年实施“领雁工程”项目以来,学校在全面推进素质教育、不断深化课程改革的旗帜下,立足校情、学情,以“新学习”课堂教学改革为突破口,逐步确立“以理念与技术的有效整合”为教学改革的智慧点...
  • 作者: 阮晓磊
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  51-53
    摘要: 1996年国际21世纪教育委员会在《教育——财富蕴藏其中》的报告中指出“无论我们如何强调教师质量的重要性都不过分”。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,因此提高教师质量成为教育的热点...
  • 作者: 王炜煜
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  53-56
    摘要: 陶行知先生的生活教育思想是一种与时俱进的现代教育思想,具有强大的生命力和重要的现实意义。“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”是“生活教育”理论体系的基本内涵。陶行知先生强调,教育这...
  • 作者: 何猛 张媛
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  56-57
    摘要: 教育部《义务教育学校校长专业标准》的正式颁布,促使义务教育阶段的中小学校长,必须思考和履行好“引领教师专业成长”职责。若从以下几个方面做起,具有可操作性且能取得实效。
  • 作者: 侯泰国 马福军
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  58-61
    摘要: 笔者对甘肃省318名在岗特级教师基本情况进行了统计分析,统计结果表明:甘肃省各地区(1)男特级教师的人数高于女特级教师。(2)汉族特级教师多,而少数民族特级教师非常少。(3)特级教师整体年龄...
  • 作者: 石雨加
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  62-64
    摘要: 重庆师范大学秉承“构建多维实践平台,导航学生成长成才”的理念,长期坚持开展社会实践活动,通过学生们的自我组织、自我管理、自我实施,学会了团结协作、调整自我,修正自我,充实自我,完善自我;加深...
  • 作者: 侯静
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  65-66
    摘要: 《基础教育课程改革纲要》明确提出,要建立促进学生、教师和课程不断发展的评价体系,即建立发展性课程评价体系。发展性课程评价的提出,体现了当前课程评价最新发展的趋势与先进的评价理念。
  • 作者: 肖安庆 肖舜富
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  67-68
    摘要: 职业规划是指个人所经历的各种工作场景(家庭、学校、社区、工作地点等)及其各种事件(就业、为人父母、换工作等)共同作用下,在对自己职业的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣...
  • 作者: 刘世斌
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  69-70
    摘要: 在当前的学校教育中,很多学生身上存在的自我中心意识,对素质教育目标的实现形成了巨大的挑战,同时也与和谐社会对合作型人才的需求不合拍。
  • 作者: 代贞学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  70-71
    摘要: 师爱超越亲子之爱,友人之爱,因为它包蕴了教师对学生的崇高使命感和责任感,教师培养教育孩子、肩负着关系干家万户、千秋万代事业的重担,所以教师怎能不为之倾心,不一往情深呢?
  • 作者: 张立志
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  71-71
    摘要: 由青春年少到华发早生,不知不觉间做教师已经25个年头了,教过的学生亦有数干。品尝过成功、失败,感受过喜悦、沮丧,承载过欢笑、泪水……最大的感受是充实,这一点可能是没当过老师的人无法体会的。但...
  • 作者: 幸奠权
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  72-73
    摘要: 教师的对象是一群生动活泼和阳光灿烂的孩子,不是企业生产线上一批又一批面无表情的产品,需要教师利用教育规律,走进学生的心灵,放慢脚步,从学生的年龄特点进行循循善诱,教会学生做人和求知,成为学生...
  • 作者: 邵顺成
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  74-75
    摘要: “差生”应该是应试背景的产物吧!也可能只有在中国教师的字典中才会查到的名词。
  • 作者: 曾建洪
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  75-76
    摘要: 读罢《高校辅导员》(2013年第1期)华秀梅老师的《我愿坐在你的跷跷板上》一文后,感受颇深,尤其是华老师用跷跷板原理与迷惘学生交谈的一席话,更是让人拍手叫好。跷跷板原理为何有如此功效?对于我...
  • 作者: 贾宪章
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  77-77
    摘要: 学生们在课堂上静静地读书,李博文的课桌面却“砰”的一声砸在地上。他怯怯地说:“老师,是孙琪琪卸下了螺丝……”还没等老师说话,孙琪琪不耐烦了:“我把螺丝给你了,是你弄丢的……”王老师只好问孙琪...
  • 作者: 黄欣
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  78-79
    摘要: 学生的作业与教学活动的各个环节有着密切关系,它也是孩子们掌握与巩固知识的重要方法。在教学中我除了积极探索新的作业形式外,通过多种形式的作业设计和评价方式激发学生兴趣,变“要我做”为“我要做”...
  • 作者: 徐书杰
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  79-79
    摘要: 自从开始接这个班级之后,李同学就映入了我的眼帘。之前,就有老师对我说他如何的调皮,如何的不好,并且还让我防着他。说实话,我的确有一定的心理压力。想了很多种应对的方法,然而走进课堂的那一刻,我...
  • 作者: 李冬梅
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  80-81
    摘要: 春天是生机盎然的代名词,是一个充满灵性的季节。大家是否还记得,家长满怀希望把孩子交到你手里的时候,那一双双扑闪的眼睛曾让你喜爱不已。有了这些孩子的教室如同春天一样,时时处处展现出生命的活力。...
  • 作者: 邓申容
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  81-81
    摘要: 去听观摩课,一美丽女教师带领学生赏析《口技》一文,引导学生从写作技巧、描写角度等品味,然后学生展开组内交流,甚是热闹。此时只见老师开始巡堂,面带微笑从这一组踱到另一组,不停地在各组间逡巡,嘴...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  82-82
    摘要: 清早,一到办公室,就发现桌面上多了一张卡片。打开一看: 王老师: 谢谢您一直帮我!圣诞老人今天会送一个乖嘉峻给您的!
  • 作者: 于亚平
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  83-84
    摘要: 随着岁月的流逝,越来越多的往事在我心里不留一点痕迹的全被遗忘在脑后,但是我儿时的一个老师却在我心里烙下了深深的印记,他优秀的教师道德和工作艺术时刻鼓励着我做一个和他一样优秀的老师。记得在我还...
  • 作者: 赵嫦
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  85-87
    摘要: 重庆市委市政府在2000年就提出“医院等主要服务行业,从2001年1月1日起,应以普通话作为公务用语和工作用语”“’。医院是社会的主要服务行业之一,普通话作为其服务语言,在工作中有着不容忽视...
  • 作者: 代安荣
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  88-89
    摘要: 近日,再次捧读《水浒传》,突然灵感闪现:为什么打死老虎的偏偏是武松而不是其他人,为什么武松能打死那只凶猛的老虎?这个问题引起了我的思考和关注。

重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息

刊名 重庆第二师范学院学报:师资建设 主编
曾用名 师资建设
主办单位 重庆第二师范学院  主管单位 重庆市教育委员会
出版周期 月刊 语种
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