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教育理论与实践：学科版2013年第10期出版文献
出版文献量（篇）
4588
总下载数（次）
12
教育理论与实践：学科版
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《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管，山西省教育科学研究院主办，国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势，使更多的教育科研成果尽早推广，使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没，编辑部经过不懈的准备和努力，由国家新闻出版署、省新闻出版局批准，从2003年8月起，开始创办了《教育理论与实践》（学科版）。
主办单位：
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
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4588
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 管理系统现时化是教育管理研究结合教育形式、社会模式、生产形态和经济发展水平的全新命题。管理作为教育的路径，在于社会形式和生活模式的结合，也依赖于社会经济条件。教育管理是教育事业发展的重要内涵...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高校图书馆外语教学资源的数字化开发和利用，对于高校外语教学和学生的外语学习具有重要作用。高校图书馆可通过数字化馆藏资源、使用数据库和文献管理软件、利用网络资源、开发外语专项特色资源数据库等方...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 当前，高校家庭经济困难学生资助育人工作存在家庭经济困难的认定难、社会资助资源与支持力量不足、现行的无偿性资助有弊端以及资助工作过于重物质而轻精神扶贫等问题。高校应建立统一和标准化的家庭经济困...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 工业设计作为一门综合性边缘科学，融合了艺术、科学、经济等各学科的信息和知识．设计的本质在创新，工业设计专业学生应具备较高的综合素质和创新能力、高校应从整体培养方案着手，建立创新能力培养的课程...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 从职业教育形态演变与发展的视角分析工学结合的已然、未然和应然状态，可以深化人们对工学结合培养模式所对应的预期教育内涵和教育目标的认识，顺利解决职业教育发展中遇到的问题，切实提高职业教育的质量...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 当前，我国高职生教育与管理存在主体分离、内容分离、课内课外分离、校内校外分离等问题、高职院校应围绕高职教育的一般属性，从内容、方式、主体、保障等方面进行高职生导师制理论设计；通过构建导学平台...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 当前，兵团农机从业人员的文化程度偏低，专业技术水平不高，年龄相对老化，难以适应兵团农业机械集成化、自动化、智能化、精准化和联合作业的需要。在现代职业技术教育体系下，解决农机技能人才的需求问题...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高职院校《Linux操作系统》课程改革应以服务与安全为主线，以基础内容、服务器、防渗透与安全加固为教学内容，以基于工作过程的项目化教学为组织形式，以激发学生学习兴趣和提高实际操作能力为目标，...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 开发和利用适合社会发展和时代精神的网络信息资源，是高校思想政治教育时代化的要求。然而，高校网络信息资源开发存在的形式化、时效性弱、鲜活性和真诚性不足等问题，影响了高校思想政治教育的效果。高校...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高校校园创新文化是孕育创新思想、培养创新思维的深厚土壤。然而，在校园文化发展中，高校学生社团存在着一些抑制创新文化发展的问题。高校需要优化创新群体构成，调整社团结构，搭建创新实践和展示平台，...
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11. 高校思想政治理论课集体备课研究刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高校思想政治理论课所具有的课程内容的政治性、教学活动的统一性和教师队伍的多样性等特点，使得集体备课成为提升教师教学水平和改进思想政治理论课教学效果的必然选择。在充分了解和分析教学对象的基础上...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 情景教学是改善和提高高校思想政治理论课教育教学效果的重要手段。然而，情景教学在高校思想政治理论课中的应用也暴露出一定的问题：情景教学的过多运用干扰了正常的教学秩序，与高校思想政治理论课教学目...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在新课程改革背景下，中学思想政治教育更加强调人文关怀，突出生活化，重视文化素养教育，弱化意识形态。中学思想政治教育应融入传统文化，汲取其中的知识资源和思想精华。相应地，高师院校的思想政治教育...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 通过运用青少年学业情绪问卷对天津市某中学高一年级两个班的学生进行归因方式的调查，并采用班级辅导（包括归因训练课程和考试成败归因训练）和个别辅导相结合的方式，对实验班的学生进行归因方式训练，结...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 通过对北京青年政治学院“90后”文科高职大学生的学习动机进行全样本调查，结果显示：在学习动机认知上，“90后”文科高职大学生普遍首选关注自身成长、关注自我发展，其次是由近及远选择自己——父母...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 《学前教育原理》课程是学前教育专业的主干课程，在专业课程体系中具有举足轻重的作用。《学前教育原理》作为河南省教师教育精品资源共享课程，其建设实践与探索的主要内容包括合理设置并优化学生专业素质...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在幼儿园教学活动中，教学目标决定着教学活动的基本价值取向和性质。幼儿教师正确理解、把握和达成教学活动目标是保证幼儿园教学活动质量的重要基础。达成教学活动目标，教师深入理解幼儿园教学活动目标是...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 通过对采高校在校大学生进行问卷调查，发现在高校课堂教学中，教师提问的整体质量一般。在提问的效度方面，教师提问能激发学生好奇心的得分均值最低；在提问的跨度方面，教师提问与教学内容的紧密程度最高...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 传统大学语文教学和信息技术条件下的大学语文教学是两种不同的教学方式，两者各有利弊。寻找两种教学方式的最佳结合点，并从教学过程的优化、学习空间的拓展、学习结果的评价等方面进行有效整合，可以让两...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 英语专业学生的“中国文化失语现象”表现为，在表达能力上，学生母语文化的英语表达能力低下；在题材选择上，学生钟爱英关文化。导致这一现象的原因是，学生认知和习得母语文化的热情不高，母语文化知识储...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 学科发展的普遍性趋势是交叉与融合，而这一趋势正迎合了当今世界一体化及文化多元化的发展趋势，有力地促进了我国高等教育的新发展。基于学科交叉的新视野，中国民航大学中欧航空工程师学院开展中外合作办...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 警察的职业素质具有发展性。公安院校的英语教师应该正确认识大学英语教学中学生人文素质培养的重要作用，充分考虑社会对警察职能的新要求，树立现代教师意识，提升教师的人文素养，营造充满人文关怀的课堂...
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23. 大学生英语写作存在的问题及对策刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 大学生英语写作存在的主要问题是：英语基础较差；词汇量太少；缺乏思想，条理不清；缺乏应试与写作技巧。写好单句、限时习作、范例引路、注重反馈、持之以恒等方式是提高大学生英语写作能力的有效途径。
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24. 音乐记忆在声乐技能教学中的应用刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 记忆作为人的一种基本心理过程，在人们的知识、技能、思维、观察等智力活动中具有非常重要的作用。声乐发声技巧的掌握是一个复杂、抽象而又多变的过程，音乐记忆能力在声乐技能教学中尤为重要。在教学中，...
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25. 常州大学刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 常州大学是一所以工学、理学、管理学为主，多学科协调发展，以“产学研”结合为鲜明特色的普通高等院校。学校现有15个二级学院以及继续教育学院和怀德学院，拥有教职工1500多人；
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26. 黑河学院刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 黑河学院坐落于素有祖国北疆明珠之称的黑龙江省黑河市：学院办学历史悠久，成立于1958年，前身为黑河师范专科学校。学院现有国家级特色专业2个、省级重点专业3个、院级重点专业8个，
教育理论与实践：学科版基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践：学科版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-52499 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
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