教育理论与实践:学科版期刊
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教育理论与实践:学科版

《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管,山西省教育科学研究院主办,国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势,使更多的教育科研成果尽早推广,使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没,编辑部经过不懈的准备和努力,由国家新闻出版署、省新闻出版局批准,从2003年8月起,开始创办了《教育理论与实践》(学科版)。
主办单位:
山西省教育科学研究院 山西省教育学会
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷9号
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  • 作者: 乔平平
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  23-25
    摘要: 目前,“农民荒”这一问题已经引起我国社会各界的广泛关注。当前,要结合我国农业发展实际情况,培育出更多适合目前农村发展的新型职业农民。在培育新型职业农民的过程中,要实施分类培养和分型发展机制,...
  • 作者: 高飞
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  26-28
    摘要: 日本特殊教育行政管理体制经历了由中央集权式教育行政管理体制过渡到增加地方、学校自主权,重视社会参与的三级层次管理体制,具有完备的特殊教育管理体系,重视咨询机构、专业团队和专业人员的作用,并有...
  • 作者: 罗影
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  29-31
    摘要: 语言符号与非语言符号之间的关系可类似于意识与潜意识的关系。自媒体时代,良莠不齐的海量信息泥沙俱下,尤其是非语言符号化信息,因其一目了然、易给人留下深刻印象的特点,给高校传播和践行社会主义核心...
  • 作者: 刘忠孝 马倩
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  32-34
    摘要: 法治逻辑是构建大学生寝室安全文化的一个重要维度。以法治逻辑考量,当下大学生寝室安全文化存在理论与实践的双重失范,显示出不容小觑的异化症候:法治理念的缺位、法治思维的错位和法治方式的越位。以法...
  • 作者: 王丽红
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  35-37
    摘要: 自制教具作为大学生就业指导课程有效互动的一个载体,能够很好地吸引学生主动参与课堂学习和思考,对提升课堂效果有很大的帮助。在自制教具过程中,由于自制教具比较辛苦,教师创造能力有限,而且实施效果...
  • 作者: 杨柳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  38-39
    摘要: 在高校《概率论与数理统计》教学中,传统的教学方法已经不能适应社会和学生的需求,课堂教学不能提供给学生足够的信息,教学内容不能与时俱进。案例教学法具有“真案例、多手段、巧布局、勤动手”的特点,...
  • 作者: 田成泉 郭坤
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  40-42
    摘要: 目前多数普通高校体育专业英语教学中存在诸多失衡问题,如重视基础英语教学而忽视体育英语教学、现代信息技术运用不合理、体育专业英语教师知识结构失衡、体育专业英语教材缺乏专业特色、英语教学评价体系...
  • 作者: 张鸾
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  43-44
    摘要: ESP(专门用途英语)是相对于EGP(通用英语)而言的。基于ESP的高校英语教学模式改革既是高校英语教学改革的新起点、新方向,也是激发学生英语学习动力、增强学生英语知识应用能力的重要途径。基...
  • 作者: 康霞
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  45-46
    摘要: 商务英语谈判课程具有实践性和应用性等特点。商务英语谈判课程教学应以建构主义学习理论为指导,采用任务型教学模式。授课教师应根据商务英语谈判课程的特点和每单元的培养目标,为学生设计不同的任务,以...
  • 作者: 宋继纯
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  47-48
    摘要: 目前,商务英语专业的英美文学课程依然延续英语语言文学专业的课程设置,缺少商务英语专业的特色,难以有效满足该专业学生的实际需求。商务英语专业英美文学课程改革应转变英美文学教师的教学观念,转变商...
  • 作者: 须利华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  49-51
    摘要: 元认知策略对写作任务进行计划、监控和评估,对英语写作教学具有重要意义,因此,学生元认知策略意识的培养是英语写作教学不可或缺的一个环节。当前英语写作教学中存在许多问题,如专业的写作师资匮乏,学...
  • 作者: 滑少枫
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  52-53
    摘要: 当今时代,网络信息技术正发生着日新月异的变化。如何让学生有效地利用网络,提高大学英语学习水平,达到有效的自主学习目标,已经成为大学英语课堂教学的热点。当前,大学英语自主学习存在学习目标模糊、...
  • 作者: 王晓政
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  54-56
    摘要: 高校思想政治理论教学面临着教师主体地位弱化、教学理念单一、教学方法老化及教学内容陈旧等方面的挑战。将“互联网+”引入高校思想政治教育,以社会主义核心价值观引领教学方向,适应时代要求创新教学理...
  • 作者: 张莹
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  57-59
    摘要: 广播电视编导专业培养的不仅是媒介信息的传播者,更是对有“意义”和“价值”世界呈现与发现的创造者。审美意识培养之于广播电视编导专业实践教学,不仅是基础教学中理论课程的组成部分,也理应成为专业实...
  • 作者: 胡泊
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  60-62
    摘要: 翻转课堂教学模式改变了单纯以讲授系统性知识为主的传统教学模式,将知识点的学习转化为专题研究,鼓励学生课前自行完成预习工作,将讲授讲义内容的课堂转变为以学生为主角的研究型学习课堂。翻转课堂教学...
  • 作者: 张为民
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  63-64
    摘要: 课余体育锻炼是学校体育的重要组成部分,是提升青少年健康体质、发展学校体育的重要路径。课余体育锻炼具有多元性、情境性、动态性、偶发性、隐蔽性特征;课余体育锻炼应给予青少年参与锻炼、满足兴趣、承...
  • 作者: 吴晋 彭华安
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  3-5
    摘要: 从政策学视角看,导致独立学院转设执行困境的根本原因之一在于政策自身的结构性特征:政策问题的跨界性、目标群体的多样性、政策的冲突性和模糊性。这种政策结构特征不仅严重影响了独立学院转设政策的实施...
  • 作者: 彭锦
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  6-8
    摘要: 随着我国教育体制改革的进一步深入,民办高等教育获得了长足的发展,民办高等教育成为我国国民高等教育格局中重要的组成部分,成为国民高等教育规划中重要而有益的补充。我国民办高校适应社会发展的需求,...
  • 作者: 董青
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  9-11
    摘要: 在我国高等教育管理中,以人为本的管理理念没有得到充分体现,流于形式,具体表现在高等教育管理中对学生的管理不够人性化,没有突出学生的主体地位,人本理念严重缺失。树立人本化管理理念,营造人文化管...
  • 作者: 王颖
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  12-14
    摘要: 创新型国家建设要求高校更新教育理念与改革人才培养模式,加强学生创新精神和创新能力的培养。当前,应用型创新人才培养模式改革缓慢,教师的创新能力和学生的综合素质有待提升,校企合作的深度和广度还不...
  • 作者: 龚小芹
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  15-17
    摘要: 湖北省体育专业研究生教育的发展现状是:湖北省体育专业研究生教育的招生规模有所扩大,培养单位集中在体育类和师范类高校;研究生导师队伍以硕士学历和副教授职称为主;办学的硬件设施较齐全;体育教育训...
  • 作者: 周海英
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  18-20
    摘要: 高等职业教育是现代教育的重要组成部分,但是由于建设经验不足及体制等方面的影响,高职院校内部管理机制形成了诸多问题,推进高职院校内部管理机制改革是高职院校发展亟待解决的课题。高职院校内部管理机...
  • 作者: 杨文涛
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  21-23
    摘要: 我国职业教育的发展受到了教育经费短缺的严重制约。当前,我国职业教育经费投入偏少,职业培训经费管理不完善,国家对职业教育项目的投资和建设呈现出了一些特征,如阶段性和局部性,职业教育经费的来源比...
  • 作者: 赵晓芳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  24-26
    摘要: 胜任力是科学区分个人潜在的和深层的能力特征的概念。针对高职师资构成的特殊性、高职教学的实践性、高职教师具有的创新创业能力等,高职教师职称评定体系应基于胜任力模型进行构建,将高职教师职称评定分...
  • 作者: 丁彦
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  27-28
    摘要: 中职教育的目的是为行业培养具有基本技能和基本职业素养的岗位劳动者。培养学生形成良好的行为习惯,是中职教育的关键问题。当前,中职学生道德素养出现了偏差,厌学、逃课比例较大,学生缺乏责任心,不珍...
  • 作者: 张丽华
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  29-31
    摘要: 金融业的快速发展对高校应用型人才的培养提出了新的要求。传统本科金融专业的课程教学注重知识传授和培养学科型人才,难以适应当前金融业发展的现实需求。构建统筹教材内与教材外、统筹课堂内与课堂外、统...
  • 作者: 付晓容
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  32-34
    摘要: 高校开展大学生媒介素养教育,存在媒介道德失范日趋严重、大学生的媒介素养状况堪忧和高校媒介素养教育缺位等问题。媒介素养教育是“思想道德修养与法律基础”课程的重要组成部分,该课程也为媒介素养教育...
  • 作者: 荣霞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  35-37
    摘要: 思想政治教育普遍存在于阶级社会,隐性思想政治教育作为思想政治教育的一种存在类型,以其“隐性”等诸多特征越来越受到重视。美国的思想政治教育多采纳隐性教育方式,与学生实践活动相结合,并广泛整合社...
  • 作者: 刘正萍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  38-40
    摘要: 抗战期间,刘少奇在盐阜抗日根据地始终没有忘记廉政教育,主要内容包括人民利益至上教育、坚强党性教育、法制意识教育、思想文化教育与廉洁民主政权的实践等。这些教育内容进一步丰富和发展了刘少奇的廉政...
  • 作者: 张丽莉 杨龙祥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  41-43
    摘要: 美国高校文科课堂教学具有师生关系尊重肯定、教学主体互动频繁、教学过程重视学生解决问题能力的培养、教学方法形式多样等特点。我国高校课堂也应参考美国高校“实践教学+理论学习”模式,增强学生理论联...

教育理论与实践:学科版基本信息

刊名 教育理论与实践:学科版 主编
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