生活教育期刊
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生活教育

Life Education

《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面,是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位:
中国陶行知研究会 南京晓庄学院
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京市北三环中路46号
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  • 作者: 杨东平
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  5-7
    摘要: 深化教育综合改革,需要形成自上而下与自下而上相结合的改革机制。在这个过程中,来自地方政府的变革和创新实践,具有特别重要的意义。因为地方政府处于承上启下的枢纽地位,直接面对第一线的各种教育问题...
  • 作者: 李永红
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  13-14
    摘要: 陶行知生活教育理论是由"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一"三部分构成,提倡"生活与教育统一,社会与学校统一,理论与实践统一"。把生活教育理论应用到初中地理教学中,帮助学生把知识技能...
  • 作者: 张思水
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  15-17
    摘要: 培植生活力是学生发展的需要,可以通过让数学教学走进生活之源,让数学教学走向生活之本,引导学生通过合作和探索感受生活中的数学,切实培植学生的生活力。
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  17-17
    摘要: 2017年本刊由半月刊变更为月刊,内容更注重反映陶研特色和教育、教学改革最新成果,整体要求更注重文章质量,主要栏目包括:特稿(反映教育教学改革重要成果和思想脉动)、感悟生活教育(陶行知研究类...
  • 作者: 徐莹晖
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  18-20
    摘要: "江北的运河岸上,有一个古庙里的学校,她是从混乱的斗争中产生出来,又是在艰难困苦的进行中建立她的基础,而现在正一步一步脚踏实地地向前稳进。她的本身,负得有时代的新教育的使命,又具备着整个破落...
  • 作者: 梁玉清
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  23-24
    摘要: 生命教育在总体上看一直游离于学校的重点工作之外,甚至出现"空场"现象,学生难以接受系统的生命教育。因此,在学校教育的课程中挑选出一门课程来开展生命教育尤为重要。可以生命教育为主题的班会活动课...
  • 作者: 龚燕春
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  32-35
    摘要: 江苏省连云港外国语学校以开发"UEI模式英语课程"和"小语种课程"班为契机,以开设"中澳VCE国际班""美加国际班""中俄国际班"为抓手,以深入广泛的国际交流为依托,以丰富多彩的外语特色活动...
  • 作者: 楼靖怡
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  36-37
    摘要: 身正为范,学高为师,良好的师德是教师从业的重要前提。德是积淀,德在细节,德重培养。德的修炼有了政府、社会、学校的同心协力,齐抓共管,有了对自身的严格要求,德才兼备教师队伍一定会茁壮成长。
  • 作者: 孟庆阳
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  42-43
    摘要: 在小学班级管理中,班主任要针对班级学生的个性特点,以学生为发展的主体,呵护每一个学生。推行全员育人,着重培养学生好的学习习惯和高尚的思想品德。实施班级自主化管理,使学生形成管理他人和自我管理...
  • 作者: 黄雪萍
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  44-45
    摘要: 班级文化是学校文化的细胞,是育人的基础土壤,是无形的教育课程。班级文化说到底是典型的组织文化。班级文化建设对于全班学生的健康成长和个性发展至关重要。班级文化主要包括"环境文化、组织文化、制度...
  • 作者: 彭洪芹 汤友浩
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  50-51
    摘要: 对初中学生进行德育教育一直受到我国的重视,但是在现有的德育教育过程中仍存在很多的问题。学校领导应该进一步加强对德育工作的重视;构建并完善德育体系;让德育工作贴近学生的生活实际,通过学校、家庭...
  • 作者: 张怀平
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  52-53
    摘要: 以养成教育为重点,社会实践教育为突破口,以"管理自治—自主文化—自主学习—活动自主—评价自由"为基本内涵的"自主德育"教育模式:突出学生的主体地位,体现了对学生人格的尊重,改变让学生无条件地...
  • 作者: 郑朝辉
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  54-55
    摘要: 教师的职责是教书育人。教书,顾名思义,是对学生传授知识;育人,则指在教学过程中对学生进行思想品德教育,从而培育出社会需要的德智体美劳全面发展的高素质人才,在祖国未来的发展建设中起中流砥柱作用...
  • 作者: 张菊红
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  56-58
    摘要: 农村高中的学生受家庭和社会环境的限制,在见闻阅历、思想认识、语言表达等方面都与城市学生有着较大的差距,他们在记叙文写作思维方面的欠缺正是制约他们写作水平的主要原因,教师在平时的作文教学中应该...
  • 作者: 刘晓梅
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  59-61
    摘要: 【案例背景】2014年9月,我任教四年级语文。班上的学生最害怕写作文,我问原因,学生说因为他们写文章不具体,也不知道怎么写具体;每次写作文就是凑字数,凑够了老师要求的字数,就完成了习作练习。...
  • 作者: 张萍
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  62-63
    摘要: 低段写话要围绕课程目标中的年段目标,依托课文,充分挖掘教材资源,在课文中习得方法;带领学生走进生活,从生活中积累素材;激发学生写话的兴趣,注重学生语言积累,依照"从仿到练"规律,切实抓好起步...
  • 作者: 王有玮
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  77-78
    摘要: 《三角形的内角和》是人教【2011】课标版小学数学四年级下册第67页例6的教学内容。新修订改版的教材上,一是突出了对不同类型三角形内角和的引导,以此让学生来证明及理解所有三角形的内角和都是1...
  • 作者: 高雯晶
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  81-82
    摘要: 随着现代信息技术的不断丰富、优化,SMART电子白板作为新一代教学媒体,已成为小学数学课堂中的重要角色。SMART电子白板彻底转变了"一支粉笔,一本书"的传统教学方式,创造了学生自主学习的合...
  • 作者: 沈宏江
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  85-85
    摘要: 预设是生成的基石,没有精心的预设就没有精彩的生成;而生成则是预设的升华。重预设,又不唯预设;要生成,必先有预设。要在预设中体现教师的精雕细琢,在生成中展现学生的聪明才智。课堂中正确处理预设与...
  • 作者: 陶金林
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  86-87
    摘要: 伴随当前我国新课标改革加深和发展速度的提升,使得一些新型的教学理念和教学方式也开始被逐渐应用到各级院校的教育教学工作中,使得我国的教学工作得到了极大的改善。而信息技术在我国教育教学工作中的有...
  • 作者: 张爽
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  90-91
    摘要: 在数学公式教学中,大部分教师出现主要两种教学误区:一是只看重公式的套用,轻视推导过程,二是只强调死记公式,不重视知识的达成过程。本文以《完全平方公式》为教学案例,阐述了把握公式教学特征的方式...
  • 作者: 周小南 王洪清
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  92-93
    摘要: 有效的课堂互动是提高教学质量的重要环节,是新课标对教育教学提出的新要求,也是提高学生独立思考能力和逻辑思维能力的关键。但是,目前初中数学课堂在师生互动方面存在诸多问题,需要引起学校和教师的重...
  • 作者: 李干城
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  103-105
    摘要: 生物科学内容丰富,涉及人与生物圈的所有生物,知识量大,需要观察、调查、实验、分析等科学探究方法去了解生物圈,学生在教室里,需要大量的视频资料来了解生物学科的特点,而探究实验的过程,更需要进行...
  • 作者: 周雯
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  106-107
    摘要: 兴奋是指人的情绪从相对平静状态转变为活动状态或人的思维活动从弱活动状态转变为强活动状态。[1]在聋校生物课程的教学过程中,我们应该尽可能地使课堂内容生动有趣,激发聋生的学习兴趣,刺激其学习情...
  • 作者: 姚敏钰
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  111-114
    摘要: 基于学校特色的发展与深化、运河文化的传承与创新以及拓展性课程的开发与整合三方面的思考,作为一所规模较小,师资薄弱的农村小学,我们提出了"江南运河文化"主题课程的架构与实施研究,旨在通过开发跨...
  • 作者: 陈杏媚
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  115-116
    摘要: 做好"幼小衔接"工作不仅仅只是幼儿园或家庭任何一方的责任,而是家园,乃至社会的共同任务。幼小衔接绝非一蹴而就,过早、过量的知识灌输,很容易导致幼儿学了知识而毁了兴趣。理想的幼小衔接,应贯穿于...
  • 作者: 李海琴
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  117-119
    摘要: 要使幼儿感受童年的幸福,必须遵循幼儿发展的规律,关注幼儿园课程,关注幼儿的需求、差异,要让幼儿在原有水平上获得发展。幼儿园课程从长远上讲,不能千篇一律,不能是普适的。尤其是在课程游戏化的大背...
  • 作者: 周小颖
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  124-126
    摘要: 培养学生的核心素养,一定要重视心理教育。针对当代中学生的特点,如何开展心理教育呢?必须明确目标,与时俱进,有针对性地解决中学生的心理问题。通过开展系列性的活动,利用课堂主渠道,重视情商教育,...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  126-126
    摘要: 2017年秋季,中国陶行知研究会女学生教育专委会将在云南省昆明市举行第18届学术年会,特向广大热爱陶学研究和女学生教育理论与实践研究的各级各类学校和社会个人征集学术论文。一、征文主题总主题:...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 南京师范大学附属中学树人学校前身为南京树人国际学校,是由南京师范大学附属中学于2001年独资创办的一所民办初中,办学15年来传承百年附中的先进办学理念,锐意进取,取得了优异的办学成绩,已成为...

生活教育基本信息

刊名 生活教育 主编 许承明
曾用名
主办单位 中国陶行知研究会 南京晓庄学院  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-3002 CN 11-5349/G4
邮编 100088 电子邮箱 shjy1934@126.com;shjytxz@163.com
电话 010-820224 网址
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