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长三角(教育)
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中国对外翻译出版公司
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121. 教育“成长观”的再认识刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 当下学校盛行,崇尚的是成功文化。教师是这样要求、鼓励、评价学生。学校也是这样要求、鼓励、评价老师的。赢则喜、输则沮。成功文化盛行,与"胜王败寇"的传统文化有关,与应试教育有关,与社会对学校...
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122. 如何“hold住”信息技术课刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 曾经通过书本了解到不少一线信息技术教学的状况,记得有人曾经说"其实信息技术就像我们用的筷子,开始用的时候有一定的难度,慢慢的就熟练了,但是谁也没有单独拿出时间来去学习怎样用筷子"。如何让学...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： "同课异构",一课文本,两种境界,在变与不变、肯定与否定、阅读与理解、重建与超越之间,让与会者享受着两节风格各异的精致的课堂架构,品味着两节风格各异的精湛的教学个性。执教者殷老师与周老师针...
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124. 挖掘教学资源 培养学习兴趣刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 兴趣是一种对智力活动有重要影响的非智力因素,是同人们愉快情绪相联系的积极探究某种事物的认识倾向。兴趣可以激发情感,培养意志,唤起动机,改变态度。浓厚的兴趣还能激励人们积极地探索、敏锐地观察...
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125. 课上谈兵——浅谈小学语文教学策略刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 参考兵法谋略,不难发现,其实在语文教学上也能提炼行之有效的教学策略,如此,更能拓宽我们的视野,启迪我们的智慧,从而推动语文教学研究在新的蹊径上领略更多独特的风景。
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126. 亮色在眼 缺憾犹存刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着新课程改革的逐步深入与广泛实施,小学课堂教学的方方面面都发生了质的改变。《数学课程标准》的实施给数学课堂师生带来了全新的教学体验,课堂教学展现出一道道亮丽的风景。欣喜之余,对新课程背景...
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127. 浅谈思品课教学中的“生活化”策略刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《初中思想品德课程标准》提出:人的思想品德是通过对生活的认识和实践逐步形成的。……道德教育只有与学生的生活紧密联系在一起,才能获得现实的根据。可见,新课程倡导德育教学生活化。因此,教师在教...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 初中化学是一门实践性很强的自然学科,如何充分利用化学实验教学的优势,引导学生主动参与,积极思维,培养其创新能力,是摆在每位化学教师面前的一个永恒的课题。传统的实验教学法可称之为"三步曲"教...
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129. 让“真对话”走进语文阅读教学刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 当高考语文分数出来时,我感到的只是沉重,回想三年的语文教学,我并没有体会到阅读教学的快乐,我的学生只有应试下的分数的快乐和悲伤。也突然明白了自己语文课堂上的所谓一问一答绝对不是
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130. 人文性音乐主题活动的设计与实施刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 音乐记录着不同时代的文明,凝聚着浓厚的人文精神,闪烁着人类的智慧。音乐课程不应再把音乐视为单纯的消遣娱乐或单纯的技艺,而应把它视为人类文化的积淀和人类想像力与创造力的结晶,通过音乐的感人形...
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131. 初中数学教学中促成学生愿学乐学三法刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在初中数学教学中,我们时常发现有相当一部分学生由于对学习数学缺乏兴趣和自信心,常常上课不能认真参与学习,课后不能认真完成作业,对数学产生厌学情绪,因而学习成绩不够理想。要帮助学生脱困,首先...
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132. 多媒体在初中物理高效课堂上的合理应用刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 多媒体应用作为现代教育手段之一,它具有传统教学无法比拟的优势,在现行教学中多媒体的应用已然成为一种趋势。它是一堂高效的优质课必不可少的教学手段之一。在现行的物理高效课堂中多媒体教学作为课堂...
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133. 小议英语教学中的“思维定势”刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 思维定势是一种思维惯性,即人们长期形成的一种习惯的思维方式,或者说人们按习惯了的比较固定的思路去考虑问题和解决问题的一种形式。英语学习是一个不断深化的过程,这个过程中,人们的思维形成定势,...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 新课程要求学生自主参与,真正体现学生是学习的主人。初中语文教学改变传统的课堂授课形式势在必行,以学生自主参与活动为特征的语文活动课应运而生,它包括了"语文实践活动"、"综合学习与探究"等。...
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135. 浅谈新课程环境下高中课堂教学的有效性刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、培养多种能力和形成一定思想观念的主渠道,因此课堂教学的效果直接关系到教学质量和人才培养。一、教学发展的有效性教学的根本任务是为了有效地促进学生身心...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 课程改革是整个基础教育改革的重要着力点,课程改革的重要意义在于:一是让学生有更多的参与、思考、表达和展示自己的机会,更多的自主的空间,从而使他们获得更多的成功的体验,变得自信、积极和乐观。...
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137. 新课程:必须守住语文教学的基本点刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、缘起新课程实施以来,语文教学获得了空前的"解放",花样繁多。辩论赛、模拟法庭、"名人"点击、记者采访等等,形式新颖,气氛热闹。可是,常被批评为"伪活跃"。而以Webquest为代表的信...
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138. 谈教育信息技术与化学教学整合的盲点刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着以计算机和网络为核心的教育信息技术的不断发展及其在教育教学中的应用,信息技术与学科教学的整合已经成为一种趋势。但是,在实际的教学中,也出现了过于依赖现代信息技术的倾向,反而影响了教学的...
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139. 初中物理新课程实验应对策略刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 新的苏科版物理教材采用了许多彩色的精美插图,增加了许多探究实验,突出了科学探究在课堂教学中的主体作用。教材改变了传统教学为得出规律而实验的理念,更加重视了实验的科学探究过程。这就要求我们改...
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140. 当下美术课堂评价的误区和对策刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 法国教育家第斯多惠曾说过:"教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。"现代心理学的研究也表明,当学生的某种良好行为出现之后,如能及时得到相应的认可,就会产生某种心理满足感,形成愉...
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141. 合理设计:减轻学生英语作业的过重负担刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着新课程的推进,英语阅读量的大量增加,不少的阅读等预习和复习功课,需要学生在课堂以外完成。然而,目前,教师们对作业的布置和设计还不够重视,使得课堂教学的任务很重、时间很紧、压力很大,学生...
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142. 在英语课堂教学中培养学生自主学习刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《英语课程标准》要求英语教育改革的重点是:"强调课程从学生兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力,使语言学习过...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 能量流动是生态系统的主要功能,同时也是教与学的重点、难点。本人结合自己多年的教学经验,就如何突破教学难点、帮助学生更细致理解本节知识核心部分,谈谈自己的教学实践,以与同行共勉。
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144. 浅谈高效课堂实施的制约因素及策略刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入实施,各级各类学校和老师在教育教学方法上不断加以改进和实施,在教学成效上得到了一定程度的提高。但根据笔者了解,目前,中学教学中仍存在"教师很辛苦,学生很痛苦"这样一...
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145. 高中历史自主学习能力培养的实践与思考刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在知识爆炸的当今时代,终身学习已成为一种不可或缺的能力;《普通高中历史课程标准》也明确指出:学生是学习的主人。在新课程改革也向我们传递着一个基本信息,那就是在知识传授的同时,教会学生学习的...
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146. 巧用综合实践活动拓展政治课堂刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 作为高中生德育的主渠道——政治课,一贯坚持理论联系实际,强调社会实践活动的学科特色,与课程改革同步,大力推进社会实践活动的开展。"综合实践活动课程是基于学生的经验、兴趣和生活,通过学生的体...
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147. 探究式课堂教学模式刍议刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 学校的教学任务主要是通过课堂教学来完成,因此,创新教育必须以课堂教学为主阵地和主渠道。课堂教学作为学生的认知过程,有四大要素,即:动因激起、内容组织、过程安排和结果利用。与这四大要素相应的...
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148. 政治课学习要“意会”,更要“言传”刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、学生"不可言传"现象的表现"只可意会不可言传"的意思是只能用心去揣摩体会,没法用话具体地表达出来。笔者发现,"只可意会不可言传"这种人际交往中司空见惯的现象在学生政治课学习中也越来越具...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 两千多年前,孔子就提出过"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",说明兴趣的巨大作用,它会促使人将注意力集中在自己感兴趣的东西上,自觉地去克服重重困难,排除种种干挠,从而超越一般人的常识,形...
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150. 重视信息技术与数学课堂教学的有效整合刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 2011年我有幸听取了全国信息技术与课程整合的展示汇报课。其中一堂数学展示课,听完以后使我陷入了深思……教学片段一:教师在电脑上播放动画:大家一起拍手念儿歌:"1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条...
长三角(教育)基本信息
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