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中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师2007年第7期出版文献
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
中华活页文选:教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
出版文献量(篇)
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目录
1.
呼唤教学个性
作者:
孟宪法
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
1-1
摘要:
"模仿秀"是一个很时髦的词儿。如果把模仿秀当作使自己得到发展的手段,未尝不可。如果把模仿秀当作目的来装饰自己,吸引他人,未免可笑可悲。因为你模仿明星模仿得再好,只能是在复制他人,只能是在
2.
王湾《次北固山下》
作者:
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
2-2
摘要:
3.
曹操诗选读
作者:
孙明君
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
4-12
摘要:
前言建安时代被学界誉为"文的自觉"的时代。这个时代诗人辈出,云蒸霞蔚,"彬彬之盛,大备于时"(钟嵘《诗品》)。诗人们在创作中抒发理想,描绘民瘼,呈现出慷慨悲凉的诗歌风貌。其中最为杰出的当推...
4.
盛唐诗歌风貌
作者:
乔象锺
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
12-15
摘要:
伴随着开元、天宝时期物质生产的发达,社会生活的富庶安宁,各种艺术都得到了繁荣发展。诗歌则更呈现出空前的光辉灿烂的局面。盛唐诗歌,标志着人类历史上的一个艺术时代,堪与古希腊的雕塑、文艺复兴时...
5.
一声鼙鼓 千秋霸气——完颜亮《喜迁莺》赏析
作者:
董航
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
23-24
摘要:
他曾贵为帝王,在正史中却只得了个"海陵"的称号;他弑君篡位,最终也被篡位夺权。他,就是被后世称为"海陵王"的完颜亮。完颜亮(1122—1161),原名迪古乃,字元功,金太祖完颜阿骨打之孙。...
6.
高考作文几种材料类型的审题策略
作者:
刘士东 吴秀梅
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
25-27
摘要:
高考作文材料类型千万变化,不同类型的材料审题的侧重点又有所不同。笔者把2004、2005、2006三年的高考作文材料作了一下简单总结,归纳出六种最具代表性的材料类型,把每种类型材料的最佳审...
7.
新高考如何撰写鉴赏短文
作者:
张玉芳
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
27-28
摘要:
高考近两年在语文素质和语文能力考查方面进行了有益的探索,减少了客观题的考核分量,加大了主观题的考核力度。2005年湖南卷散文阅读要求考生在阅读鉴赏的基础上表达自己的理解领悟、鉴赏和评价,要...
8.
例谈文言实词意义推断方法
作者:
王志耀
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
29-30
摘要:
文言实词是构成文言文的主体,掌握文言实词是学好文言文的关键。相对于其他语言现象,文言实词具有数量庞大、灵活多变的特点。鉴于此,掌握一些推断文言实词意义的方法,对学好文言文和应试都大有裨益。...
9.
《饮酒》(其五)赏读
作者:
骆玉明
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
36-38
摘要:
大致在魏晋以前,以儒家学说为核心,中国人一直相信人类和自然界都处于有意志的"天"的支配下。这一种外于而又高于人的个体生命的权威,在东汉末开始遭到强烈的怀疑,于是就迎来了个性觉醒的时代。在文...
10.
浅淡古典诗词中的柳意象
作者:
邱明朝
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
38-39
摘要:
在中国传统文化中,柳以其独有的特质,点缀着古典诗词,使之成为中国古代文学中一个符号化了的重要意象。一、柳在古典诗词中的审美意象柳在古典诗词中,常常表示多种涵义:诉离别之义、表相思之情及悼亡...
11.
芳草萋萋满别情——古典诗词中芳草意象浅析
作者:
杨海荣
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
39-40
摘要:
"芳草萋萋"最早语出屈原《楚辞·招隐士》中"王孙游兮不归,春草生兮萋萋"。"王孙"本是古代对贵族的尊称,后来在诗词中泛指出门远游之人。"萋萋"形容春草的茂盛,屈原正是由芳草而怀远游未归之人...
12.
抹不去的哀愁——《边城》解读
作者:
贡凌云
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
41-42
摘要:
沈从文的作品独具一格,散发出不可抗拒的艺术魅力。无论是讽刺暴露还是热情讴歌,始终有一根红线贯穿其中,即对人性的执著追求。"我只想造希腊小庙。……这神庙供奉的‘人性’。"(《习作选集代序》,...
13.
个性化阅读教学的三点建议
作者:
周佳曦
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
42-45
摘要:
针对传统语文阅读教学中"灌输化的解读"及"统一的标准化的阅读"状况,在吸收西方心理学、接受美学等研究成果的基础上,
14.
赏鉴言语形式 把握深层情感
作者:
许亚冰
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
45-48
摘要:
情感是文学的灵魂。中学教材中有大量的古今中外名篇佳作,其中包含了丰富、深刻的人类情感,是对学生进行情感教育的最好素材。学生受到作品情感熏陶的前提是,他们有能力把握、体验文本的情感,进而与作...
15.
“互动法”作文批改初探
作者:
周志高
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
48-50
摘要:
现阶段,中学生写作水平低下,作文教学少慢差费,几乎成了不争的事实。如何摆脱困境,怎样走出低谷?长期以来,许多人上下求索,百般探寻,为此付出了不尽的心血和汗水。然而,时至今日,并没有取得理想...
16.
反思阅读教学的三种偏差
作者:
杨建芬
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
50-52
摘要:
自主合作探究,作为新课程倡导的一种新的学习方式,在一定程度上是对旧的教育方式的一种猛烈冲击,对传统课堂教学是一
17.
浅谈课堂教学中教师主体的介入途径
作者:
张长虹
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
53-55
摘要:
《全日制义务教育语文课程标准》提出"以人为本"的教育理念,强调语文教学要充分发挥教师和学生的主体性,学生在老师的指导帮助下通过丰富的语文学习实践活动形成必备的语文素质。然而在教学实践中,却...
18.
在语文教学中培养学生的想象能力和创新精神
作者:
何文峰
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
55-56
摘要:
21世纪被称为"创造性教育"的世纪。培养创造性人才是飞速发展的社会对教育提出的要求,是教育面向世界、面向未来的一种标志。培养创造性人才的关键,在于培养学生的创造性思维。语文教学为培养学生的...
19.
抓住文本聚焦点,让阅读与写作良性互动
作者:
陈维英
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
57-59
摘要:
中学语文教学最根本的目标是提升学生的语文能力,在新《课标》指出的四种语文能力中,着力要攻克的重点是提升学生的阅读能力和写作能力。若能抓住新课程教材中文本的聚焦点,将阅读教学与写作教学有机地
20.
确立非预设性课堂教学目标的尝试
作者:
赵静
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
61-63
摘要:
一、由学生自己确立课堂教学目标是更完全、更深刻的课改课堂教学是在预设和生成中完成的,没有教师深入钻研教材、精心展开教法的预设,就难能有准确、深刻的教材把握,甚至可能失去对课堂的引导;没有学...
21.
语文教学应重视学生审美能力的培养
作者:
尤晓华
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
63-64
摘要:
语文教学实践表明,学生若能具备一定的审美能力,通过阅读作品,鉴别事物的美好与丑恶,将有助于提高自身的思维能力,养成独立思考、自己解决问题的学习习惯,这也就高度体现了"教书育人"的教学原则。...
22.
现代文阅读教学的三步曲:“看我走”“扶你走”和“放你走”
作者:
徐雪梅
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
66-67
摘要:
语文老师都知道,就整个语文教学工作而言,"现代文阅读与理解"这一块是最难处理的,难就难在它非常灵活,教师找不到一个固定的模式教给学生。另外,原来陈旧的教学方法也不利于提高学生的水平。以前上...
23.
初中作文教学的几点体会
作者:
李保国
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
67-69
摘要:
当前写作教学中存在的问题很多,中学生真正对作文有兴趣的少,普遍害怕作文,厌烦作文,写不好作文。笔者通过有关作文课题的实施,谈谈存在的主要问题及解决方法。首
24.
情有“读”衷——浅谈诗歌教学中的朗诵指导
作者:
王言雷
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
69-70
摘要:
学会学习,是高中新课改的重要精神。《普通高中语文课程标准》指出高中语文内容的确定和教学方法的选择,要有利于学生掌握自学的方法,养成自学的习惯,不断提高独立学习和探究的能力。高中语文诗歌教学...
25.
新教材更应注重因材施教
作者:
恽理霞
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
72-73
摘要:
因材施教是教学原则之一。中国古代教育史上,孔子很早就提出了因材施教的主张。宋代程颐、朱熹曾说:"孔子教人,各因其材。"因材施教由此而来。而我在这里提出的
26.
用比较法教学《松鼠》的体会
作者:
管海泉
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
73-74
摘要:
苏教版七年级下册的第三、四两个单元都是说明文,前者介绍建筑艺术,后者介绍动物世界。在学习了第三单元的基础上,教学第
27.
让“读”唱响课堂的主打歌
作者:
黄亚玲
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
75-76
摘要:
《语文课程标准》指出"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。"然而如何让学生充分地读,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶...
28.
呵,北大荒
作者:
方鸿儒
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
77-78
摘要:
四十年的光阴是那么不经熬:眨眨眼,挥挥手,干几杯,笑几回,便匆匆翻过去了。今年的正月初六,阔别了近四十年的"荒友"假座"新潮流"大酒家,举行了一场别开生面的迎春茶话会。或许是为着心中那份挥...
29.
生命中的雪天——《杜十娘怒沉百宝箱》读后
作者:
王晓伟
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
78-79
摘要:
也许永远有一种宿命与幸福对垒。在每一个人的生命中,永远断绝不了的是对爱情的渴望,甚至在烟花巷中,那一种爱的执著、情的炽热令人震撼.可是,为什么美丽的爱情总归逝同流水,在红尘不尽的叹息中深埋...
30.
新书推介
作者:
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年7期
页码: 
80-81
摘要:
复活的历史:秦帝国的崩溃李开元著16开2007年4月出版定价:29.00元刘邦与秦始皇,是隔世的两代人吗?刘邦与项羽,是敌人还是兄弟?项羽是在黄河边上破釜沉舟吗?赵高,是宦官还是人才?谁是...
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中华活页文选:教师基本信息
刊名
中华活页文选:教师
主编
尹涛
曾用名
主办单位
中华书局有限公司
主管单位
中国出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-7252
CN
11-5327/G4
邮编
100073
电子邮箱
jiaoshi@zhbc.com.cn
电话
010-634450
网址
地址
北京市丰台区太平桥西里38号
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