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中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师2008年第3期出版文献
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
中华活页文选:教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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1期
2007年
目录
31.
文章的静境
作者:
夏丏尊
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
5-8
摘要:
文章上描写事物,有动的和静的两种境界。这动静两种境界,通常混合在一处。如:我满腔的愤怒,再有露胸朋友那样的话在路上吧?我向前走去。依然是满街恶魔的乱箭似的急雨。——叶圣陶《五月卅一日急雨中...
32.
文章的动态
作者:
夏丏尊
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
8-11
摘要:
前回写过一篇《文章的静境》,连类所及,现在讲文章的动态。《文章的静境》里所讲的是文章中不用动词的部分,讲文章的动态,不消说所关涉的是用动词的部分了。动词原是用来记述事物的动作的,但只是记述...
33.
读《史记·李将军列传》
作者:
吴小如
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
11-13
摘要:
传记文有各种不同情况。《史记·魏公子列传》头绪比较简单,矛盾也比较集中。有些传记就比较复杂。最典型的如《项羽本纪》。人物多,情节多,时间虽只有几年功夫,可头绪纷繁。《李将军列传》可以说跟《...
34.
情景交融的典范——《蒹葭》简析
作者:
陈萍
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
15-16
摘要:
《蒹葭》是《诗经》中的名篇,也是教育部推荐的初中语文必读课文之一,值得反复咀嚼和体味。"蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯迴从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。"当我们吟诵着这首...
35.
抓住互文句子 学好《阿房宫赋》
作者:
葛元清
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
18-19
摘要:
《阿房宫赋》是晚唐诗人杜牧写的一篇赋体散文,是中学语文教材传统的保留篇目,其语言整齐华美,多处用了互文这种修辞手法,这种手法的使用,使语言整齐而又富于变化,华美而又言简意赅。何为互文呢?就...
36.
悲中含乐 催人奋进——读王羲之《兰亭集序》
作者:
何志国 田涛
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
19-20
摘要:
东晋"书圣"王右军,虽身处社会政治恐怖,统治集团内部互相倾轧,残杀现象时有发生的乱世之间,却能不为时势左右,关心政事和民生疾苦。晋代中后期,仰慕老庄玄理的风气很盛,是玄言文字的泛滥之时,但...
37.
纯净率真的“湖畔”爱情诗
作者:
刘福春 张大明
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
20-23
摘要:
湖畔诗社于1922年4月在杭州西子湖畔成立。它的成员有应修人、潘漠华、冯雪峰、汪静之,1924年冬,谢旦如、魏金枝、楼适夷也参加了诗社的活动。"五卅"运动前后,因大革命高潮到来,成员思想有...
38.
文学风格的含义与成因
作者:
何志钧
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
23-25
摘要:
文学风格是文学理论中的一个重要范畴,是一个形成机制极为复杂,影响因素极为众多,构成要素错综关联、交感互动,表现形态极为多样,对文学活动影响深刻的重要文学现象。它既与作家独特的个性气质、人生...
39.
有的放矢 长风破浪——历年山东高考诗歌鉴赏题总结及2008备考建议
作者:
魏孝磊
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
27-29
摘要:
2007年高考的刀光剑影已逐渐远去,而2008年的战鼓正铮铮地敲响。山东省作为新课改实验省区,从2005年开始,已连续三年独立命题,命题形式层出不穷,并逐渐显现出完善成熟的一面。作为重要能...
40.
“能力立意”到“素养立意”的成功延伸——2007年常州市中考试卷例析
作者:
张春
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
32-34
摘要:
一、追求语文核心价值的命题指导思想2007年常州市中考语文命题着力体现"三个有利于"的指导思想:有利于全面贯彻国家教育方针,体现义务教育的性质;有利于建立科学的语文教学评估体系,为高一级学...
41.
细读 深挖 宽思 窄立——记叙型材料作文审题技法例说
作者:
狄向飞
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
35-37
摘要:
材料作文又叫供料作文、命意作文。是由命题者预先提供一些资料(文字式或图画式)给学生,让学生根据这些资料或展开想象,或发表议论。与其他形式的作文类型相比,材料作文不仅提供了材料,有的还附带引...
42.
读后感在教学中的独特作用
作者:
叶秀球
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
45-47
摘要:
《语文课程标准》明确指出:七~九年级的学生应扩大阅读范围,广泛阅读各种类型的读物;语文教学不仅要实现认知目标,还应重视在学习知识的过程中潜移默化地培养学生正确的价值观、人生观和世界观,致力...
43.
让语文学习走进生活
作者:
何建丰
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
53-54
摘要:
《语文学习》封面上印着:"语文学习的外延和生活的外延相等。"可以说,人类活动延伸到哪里,哪里就会有语文学习。大语文观认为,要发展学生的语言,培养学生的语文素质,课堂教学是第一渠道,但不能把...
44.
要善于选择课堂教学的突破口
作者:
吴菊丽
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
64-65
摘要:
有时候学生面对一篇课文大致的意思能读懂但不知从何下手,思维出现暂时的停滞,在这愤而未发之时,就需要教师的启示。选择最佳的教学突破口,是教师使自己的教学设计符合学生的心理特征和认识规律,收到...
45.
浅谈语文课堂中的情感教学
作者:
梁玉萍
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
69-71
摘要:
语文教学是一门科学,更是一门独特的艺术,它以语言为媒介,通过情感的感染和传递,使学生学习并掌握知识,形成能力,提高素质。语文教材中的文章,大多是中外文学史上的名篇,这些作品本身就是作者"情...
46.
多管齐下善引导 快乐诵读古诗文
作者:
单既正
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
74-75
摘要:
古诗文诵读是小学语文教学的必备内容。在诗歌诵读活动中,我针对学生的年龄特点、认知规律和兴趣爱好,采用多种形式引导学生轻松学习、快乐诵读,取得了较好的效果。在短短两个月的诵读实践中,我班40...
47.
儿子的奖品
作者:
徐群
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2008年3期
页码: 
78-78
摘要:
陈老师的儿子放学刚回到家,还没卸下背上的书包,就兴奋地朝爸爸喊:"爸爸,今天我又得了一个奖品!""做了什么好事?"陈老师想无非又是扫地、关窗、借橡皮给同学之类的事情,但为了不使儿子扫兴,还...
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中华活页文选:教师基本信息
刊名
中华活页文选:教师
主编
尹涛
曾用名
主办单位
中华书局有限公司
主管单位
中国出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-7252
CN
11-5327/G4
邮编
100073
电子邮箱
jiaoshi@zhbc.com.cn
电话
010-634450
网址
地址
北京市丰台区太平桥西里38号
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