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中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师2010年第3期出版文献
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
中华活页文选:教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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目录
31.
雄辩滔滔退强秦——《烛之武退秦师》中烛之武说辩艺术赏析
作者:
王纬明
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2010年3期
页码: 
17-19
摘要:
《孙子兵法·谋攻篇》曰:“是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。”如果说,“不战而屈人之兵”体现了战争中进攻的最高艺术的话,那么在大厦将倾、存亡系于一线的危急时刻能够不战而...
32.
《祖国山川颂》拓展阅读
作者:
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2010年3期
页码: 
19-23
摘要:
目标课文:《祖国山川颂》 课文导入:爱国主义是从古到今最朴素、最崇高的思想感情之一。祖国是一个具体的概念,有她的地理位置、自然特征、山川风物、气候特点:长期生活在这里的人们根据这些特征选择...
33.
如何调动学生学习语文的积极性
作者:
代华玲
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2010年3期
页码: 
53-54
摘要:
在语文教学活动中结合电教媒体,创设情境,合作探究,寻找学生、作者、教师三者之间心灵的契合点,是调动学生学习语文积极性,提高语文教学质量的有益途径之一,我在教学实践中特别注重从以下三方面入手....
34.
语文教学要寻找切入点
作者:
魏跃
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2010年3期
页码: 
56-57
摘要:
语文学科是一门特殊的学科,它的容量非常大,可谓是纳古今、融中外,兼杂了诸如散文、小说、戏剧、诗歌等众多文体。一本语文书.可以说是全人类从古至今文学智慧结晶的精选荟萃.它内容丰富,不同体裁与题...
35.
插上想象的翅膀,培养阅读的习惯
作者:
张振华
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2010年3期
页码: 
64-65
摘要:
作为在教学一线工作的初中语文老师,我一直在思考一个问题。为什么当我闷初三的学生最喜欢的书是什么时,他们的回答总让我很尴尬。很难想象十多年的母语教学竟然无法激发孩子们的阅读兴趣,无法让孩子们说...
36.
诗意与技巧齐飞——古诗词有效教学探索
作者:
林岩
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2010年3期
页码: 
69-70
摘要:
古典诗词是我们传统文化中的瑰宝,其美妙常常令人有“此中有真意,欲辩已忘言”之感;它还会引起我们对自己人生的观照与畅想,思绪不知不觉就飘远了,而这种灵魂的漫游本身也挺美妙……可是这些隐形的、开...
37.
如何培养学生认真听讲的习惯
作者:
孙静
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2010年3期
页码: 
70-72
摘要:
上课一分钟,顶着课下十分钟。“上课认真听讲”是提高课堂学习效率的重要途径。有一次市教研室的老师听完我的课后。说:“你们班的学生听课习惯特别好,每个孩子的注意力都非常集中。”有些老师也常常问我...
38.
永远的苏霍姆林斯基——读书断想(下)
作者:
杨春兰
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2010年3期
页码: 
75-77
摘要:
六 不知自何时起,我们的语文学科处在了一个尴尬的位置。
39.
漫谈陶渊明笔下的文学意象
作者:
康兆祯
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2010年3期
页码: 
78-79
摘要:
提及陶渊明,我们自然而然地就会被“采菊东篱下,悠然见南山”这样的浑成意境所陶醉,就会被“不肯为五斗米折腰”这样的高尚气节所折服,就会对“芳草鲜美,落英缤纷”这样的桃源仙境心生向往。就会对“酣...
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中华活页文选:教师基本信息
刊名
中华活页文选:教师
主编
尹涛
曾用名
主办单位
中华书局有限公司
主管单位
中国出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-7252
CN
11-5327/G4
邮编
100073
电子邮箱
jiaoshi@zhbc.com.cn
电话
010-634450
网址
地址
北京市丰台区太平桥西里38号
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