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中华活页文选：教师2011年第10期出版文献
出版文献量（篇）
6040
总下载数（次）
7
中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
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6040
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1. 语文,应教学生“学乖”刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我们一直高喊着＂德智体美劳全面发展＂,但对＂智＂的理解却很片面,特别是对语文之＂智＂更是茫然。什么是智？狗见肉包子,绝不绕弯,直线奔过去：两点之间直线最短。这是智,在大众口语中叫
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《安恩和奶牛》收入苏教版七年级语文教材以来,在《中学语文教学》《语文教学通讯》上先后有四篇文章探讨其主旨。王栋生先生在2009年第6期《中学语文教学》杂志上撰文,认为文章主要刻画
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3. 杜甫诗歌情感教育因素探微刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 杜甫诗歌在人教版现行教材初中和高中语文课本中都有分布,同时涉及的范围非常广泛,包括时代变迁、忧国忧民、心怀天下、关注民生、老病孤愁、寂寞伤感和壮志难酬等社会生活、个人命运的
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 高中语文新课程改革已经进行了好些年了,随着课改的深入,课改的一些新的理念已渐渐深入人心,并越来越多地体现在语文课堂教学上。新《课标》指出：＂语文课程的人文内涵对学生精神领域的
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一、对校本课程的认识＂校本课程＂是一个外来语,最先出现于英美等国,已有20多年的历史了。1997年我国做出实施＂三级（国家、地方、学校）课程＂的决策,校本课程
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6. 让孩子在琅琅书声中成长刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 古往今来,大凡有成就的人,都是喜爱阅读,善于阅读,并且能够广泛阅读的。东晋文学家陶渊明＂好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食＂。现代著名作家冰心亦是与书伴随一生,＂书永远是我们
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7. 让学生阅读起来刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在信息量飞速增长的今天,阅读能力的高低已成为一个人能否成才的重要条件之一。在新形势下,阅读担重戏,能力唱主角将成为一个不争的事实。新《课标》提出的＂养成读书看报的习惯＂＂课
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课程的实施,使语文在教学思想、教学方法以及学生的学习方式等方面发生了很大改变。要让学生真正成为语文学习的主人,培养他们的语感,教师应该有效地开发利用语文课程资源,创设
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 虽然苏教版初中语文教材选编了不少现代诗,但长期以来教学效率不高。原因有三：一是现代诗歌内容的丰富性及含蓄性,使得解读诗歌成为极具个性的一种精神活动,如果读者鉴赏能力有限,很
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10. 让“活动”成为学生写作的源头活水刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 语文教育家于漪说：＂材料是文章的质地,要学会写文章,学会写好文章,学生脑子里应建立内容丰富的材料库。仓廪充实,下笔就会汩汩流泻,否则,枯肠搜索,也难为无米之炊。＂《语文课程标准》的＂教学建议...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 西方哲学家雅斯贝尔斯曾说过,教育教学是＂一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂＂。教师智慧的导读能引领学生进入文本的核心,又能抵达自己的灵魂,共鸣与思考是自然而然地产...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 作文,特别是完成初中基础教育以后的高中作文,我们该干什么？我们能干什么？这是中学语文老师经常思考的问题。我认为,培养思维品质,培育＂人文精神＂,是一个核心任务,特别是在记叙文写作中培育＂人文...
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13. 让诗意的美承载学生作文刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 中学作文教学是语文教学的一部分,作文是语文的半壁江山,它的重要程度越来越受到重视。但是许多老师看到的仅仅是作文的可观分值,忽视了
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14. 让作文在体验感悟中绽放光彩刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 作文教学是语文教学的老大难,学生怕写作文,老师怕教作文,这已经成为制约语文教育改革的瓶颈,曾有人套用诗人李白《蜀道难》的名句＂作文难,作文难,难于上青天＂来描述。针对这种现
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 陆游在《示子遹》一诗中写道：＂汝果欲学诗,工夫在诗外。＂他的本意是指要想写好诗需要在生活实践中多留心、多下工夫,学诗不能只局限于文字的小天地里,必须到自然界和社会中去涉猎各种
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16. “是是非非”看高效课堂模式刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 近年来,关于语文教学的有效性问题,教育界的关注度日益升温。2009年以来,笔者所在的学校推行＂明确目标—自学探究—质疑解难—练习检测＂的高效课堂教学模式。语文教育专家于漪曾
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课改以来,随着教师教学理念的更新,新实验教材的选择使用,语文课堂教学出现了一些变化,这些变化主要体现出对人的尊重,课堂自主学习意识的建立。新课程语文课堂教学以＂关注每一位学生发展＂为核心,...
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18. 创新教育与中学语文教学刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 现实生活随时都离不开语文,教育教学不断地深化和更新,取得了不少成绩。然而,怎样真正让学生掌握知识,怎样培养学生并使其获得正确的学习方法、提高学习能力,是迫在眉睫之事,现在多数教师还停留在传统...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 有效教学的＂有效＂,主要是指教师在一种先进教学理念指导下、经过一段时间的教学之后,使学生获得具体的进步或发展。如何进行有效教学？
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20. 语文课堂因“生成”而精彩刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 长期以来,传统的课堂中,教师把教学过程当作一种理想状态来设计,不允许出现任何偏差,使教学过程变得呆板枯燥。在课堂中教师讲,学生
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 以＂自主、探究、合作＂为新理念的素质教育,对增强学生的创新意识,培养学生的创新精神和创新能力提出了更高的要求。那么,作为语文老师,如何领会新课改的精神,培养学生的创新能力呢？
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课程改革以来,我们的课堂发生了很大的变化,似乎一下子变得热闹和开放起来了,师生在课堂上的欢声笑语多了起来。但在这表面的＂繁荣＂
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23. 对话交流法的妙用刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在新课改背景下的语文教学中,对话交流既是一种教学观念,也是一种教学方法。在以知识和能力为追求取向的教学中,教学是外求的,它指向学习者之外的东西。对学习者本身的关注并不多。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 综合性学习一改传统语文教学相对封闭的状态,＂倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力＂,
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 中国将是世界经济大发展的先锋,需要更多具有开拓创新能力的人才。如何激活学生的创新思维,推动创新教育的开展,培养创新型人才就变得非常必要了。我国初中语文教学改革的前提和关
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26. 浅谈语文教学与教师资源的开发刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课程对教师开发课程资源提出了明确的要求,教师以往的专业发展主要集中于教学和教育手段与方式等,而开发教师自身的课程资源对教师提出了新的专业能力要求——课程开发的专业素养
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27. 语文情感教学的“四步走”刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 以情感为纽带,促使课堂和谐共鸣,是我从事语文教学孜孜以求的目标。课堂教学以情感为纽带,教师以情激情,拨动学生的情感之弦,使学生在阅读文本中获得完美的情感体验,以期达到学生、教师、文
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28. 巧妙设疑置问 提高课堂实效刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 课堂提问是语文阅读教学中常用的方法,有效的课堂提问是促进师生双边活动的桥梁,它能激发学生的学习兴趣,调动其学习的积极性和主动性,
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29. 浅谈口语交际刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： ＂说话＂是一种艺术。在生活中,其重要性更是不言而喻。人如果没有良好的口才,就好比鸟儿没有羽翼。会说话即是有较强的口语交际能力,这在语文教学中的意义格外重要。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 悲剧,在人类文明史的每一时期都留下了深深的印迹。自古以来,悲剧就时刻萦绕着人类的灵魂。我们致力于悲剧的研究,是因为感到需要对自
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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