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中华活页文选：教师2011年第9期出版文献
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中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
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1. 感情银行刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小林老师很委屈：“我只不过推了他一下。他就生气了，冲我吹胡子瞪眼睛的。”老校长劝慰她：“推也不好啊。在那样的情境里，这个动作是很容易被理解成体罚的。批评责罚没有错，但必须有前提，那就是你与他...
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2. 副词不“副”一字千钧刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 众所周知，汉语虚词中有一种专门修饰或限制动词和形容词以表示范围、程度等的副词。别小觑了这副词，它虽然不能“唱独角戏”，可一旦入句，则往往扮演着举足轻重的角色。好多年前，在一次写作课上，老师用...
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3. 咬文嚼字之“暗度陈仓”刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 笔者在开设《史记·淮阴侯列传》公开课时，讲到韩信的“暗度陈仓”，于是，在投影中显示了“暗渡陈仓”。课后，许多有经验的教师就指出：应该是“暗度陈仓”。可是，我是查阅了新疆人民出版社的《汉语成语...
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4. 谈谈鲁迅小说中的夸张刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 众所周知，鲁迅先生创作了许多脍炙人口的作品，他的短篇小说尤其受人青睐，其中一个很重要的原因就是，他成功地运用了夸张的修辞手法。夸张是为了突出事物的特征，强调某一种思想感情，在客观现实的基础上...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 学科渗透题是命题者在题目中通过渗透其他学科的知识，设置一定的问题情境而形成的一种题型。它是基于新《课标》“拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方...
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6. 弘扬生活 彰显智慧刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 纵观这两年江苏省的高考作文题目，从《品味时尚》到《绿色生活》，可以发现题目贴近生活，关注民生。不仅体现了哲理性和思辨性，而且具备了人文性和现实性。由此可见，出卷者的意图再明显不过了：他们希望...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 文学名著是人类文化的精华。巴金曾说：“我们有一个丰富的文学宝库，那就是多少代作家留下的杰作，他们教育我们，鼓励我们，要我们变得更好、更纯洁、更善良、对别人更有用。”古今中外的许多文学名著，凝...
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8. 诗教与诗意刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “诗言志”“诗言情”是中国古典诗歌的显著特征之一。而于读者，追求的则是在阅读时，能品味、捕捉到诗情。鉴于这种认识，我们呼唤诗歌教学要教出诗意，这有助于学生高尚志趣与美好情操的形成，进而影响到...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着新课改的稳步推进，中学语文教学发生了喜人的变化，从专家学者到一线教师，都特别重视语文教学效率的问题，都在探索提高语文教学效率的有效途径，都在思考制约语文教学的瓶颈之所在，这对促进语文教学...
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10. 不要让自己的作文进入三评刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 众所周知，作文是语文教学的重中之重，它的成功与否直接关系到语文成绩的高低，而作文的评分往往在几十秒钟内完成，故有几十秒定终身之说。去年参加高考作文评卷，更加让我认识到这不是空穴来风，要想在高...
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11. 让学生作文不再困难刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 说到作文，许多学生就会苦不堪言，他们往往烦恼于不知写什么，怎么写。尽管教师今天一个技法，明天一个绝招，指导了很多，但真正操作起来却不尽如人意，往往是学生像“挤牙膏”一样，挤出一段不成章法的文...
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12. 怎样写作文评语刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 说起批改作文，很多语文老师都感到颇伤脑筋，特别是在写作文评语时，我们往往轻率为之，三言两语；或者套话连篇、空洞无物；或者用写鉴定、做总结的语言，严肃而呆板，学生读起来索然无味，评语的教育功能...
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13. 引古诗文活水 成就精彩美文刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 古诗文浓缩了作者丰富的情感与体验，驾驭语言文字的智慧与技巧，中华民族灿烂辉煌文化的典范与载体。教师应指导学生从中汲取营养，应用于写作，使自己的文章更有诗意。
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14. 让文本阅读成为写作教学的源泉刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 从事语文教学工作以来，我深深感到写作教学之难，学生写作上的“无话可说”“无米下炊”“无章可循”成为困惑他们的难题。如何帮助学生突破这一写作上的瓶颈呢？经过多年的教学实践，我认为可以以语文教材...
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15. 生活化写作教学之我见刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 生活的舞台包罗万象，内容无限精彩。语文即生活，本应无限丰富，多姿多彩。学生提笔写作，也应该是描写生活，反映生活。既然生活的范畴无限广阔，学生对生活也有属于自己的独特感受，那么他们写作的才思，...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新《课标》指出：“学生足学习的主体，教师是学习的主导者。”在这一思想指导之下，当下的高中语文课堂可谓热热闹闹。作为引导者的教师在课堂操作程序和技术上费尽心思：如何导入，如何对话，如何组织活动...
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17. 语文第二课堂教学活动的实践与探索刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》指出，语文教学应该“全面提高学生的语文素养”。语文素养包括“字词句篇的积累、语感、阅读、写作和口语交际能力、文化品位、审美情趣、知识视野、情感态度、思...
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18. 开展问问题活动 促进学生有效学习刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、进行“开展问问题活动，促进学生有效学习”研究的目的 目前，教学中的“费时低效”问题深深地困扰着广大教师，如教师单向讲授多，师生互动少；表面形式互动多，思维本质互动少等。为了改变这种现状...
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19. 让文言文课堂教学灵动而沉稳刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 理想的文言文课堂教学应该既有“水的灵动”又有“山的沉稳”。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教师走进教室，不能总是板着面孔，要讲究表情语言。不同的表情会给学生不同的影响。当教师“眉飞色舞”“喜笑颜开”时，学生会心情愉悦；当教师“神采奕奕”“容光焕发”时，学生也会聚精会神、精神振奋；...
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21. 新《课标》下如何实现师生良性互动刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 现代化科学技术飞速发展，新的教学观念不断更新，现代教育对语文教师提出了更严格的要求。在今天，教师到底该怎么教书？我们的立足点又该在哪里？笔者结合自己的教学实践谈几点体会。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 从教育心理学的角度讲，情感在学习过程中具有十分重要的作用。在教学过程中，如果教师忽视丰富多彩的情感活动，课堂教学一定是乏味的、枯燥的。在教学中，教师要营造一个轻松、宽容的课堂气氛，加强与学生...
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23. 高中语文课堂需不需要“问题链”刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 学校正在进行“问题链·导学”课堂教学模式大赛，听了近十节青年教师的语文课，对“问题链”在语文课堂上的运用产生了一些担忧。其实自从学校推进“问题链·导学”以来，对于语文课堂需不需要问题链的争论...
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24. 浅谈初中语文课的导入艺术刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文课的导入，即导语，是指语文教师课堂授课的开始部分。精彩而有艺术性的导语，对于激发学生的学习兴趣，增强课堂教学的吸引力和感染力，提高语文课堂教学效率和语文教学质量都具有极其重要的作用。怎样...
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25. 高效课堂需要“慢慢走”刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我曾经执教过郁达夫先生的《故都的秋》，按常规教法，我将这课的教学过程设计为：初读感知，理清脉络；再读体味，列出标题；三读品悟，体会情感；四读赏析，模仿文法。原以为这堂课这样层层深入下去，效果...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程改革强调课堂教学要重视生成性学习，让每一位学生都能积极参与学习的过程，在获得知识和技能的同时，自身的情感态度与价值观都得到发展。生成性课堂是不确定的、动态的，教学中的学生更是充满个性、...
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27. 宋词奇葩中一朵凄美的花：婉约词刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 宋词，上与唐诗争辉，下与元曲斗艳，堪称我国古代文学百花园中的奇葩，有姹紫嫣红的色彩，千姿百态的丰韵，沁人心脾的芳香。那么，将婉约词称为宋词奇葩中一朵凄美的花也当之无愧丫。自从明人张埏将宋词区...
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28. 十说《字频千字文》（二）刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、《字频千字文》用七言编写口诀 《字频千字文》教材的主体、核心是口诀。用韵语口诀的形式，把选定的字全部有机串联起来，形成一个首尾连贯的文字项链，一个分合有序、连绵不断的记忆线索。
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29. 中华书局新书推介刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《连阔如评书秘本 三十六英雄》 连阔如口述 贾建国 连丽如整理 32开平装 2011年5月出版 定价：50．00元
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 为进一步推动中小学传统文化教育实践课题研究深入开展，激发和培养中小学生学习传统文化知识的兴趣，普及传统文化知识，也为了丰富中小学生读书生活，提高中文书写及写作水平，应课题各项目组、子课题组、...
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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