中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师

《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 翁娟 鸦元锋
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  4-5
    摘要: “冷艳”在李贺诗中总是与女性这一命题息息相关的。“冷”在李贺诗中对应的是女性的阴冷;“艳”与女性相伴在一起,具有柔弱与浓烈两种特征。这使得李贺诗歌的“冷艳”风格在审美属性上偏于“女性化”。
  • 作者: 聂玉华
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  7-9
    摘要: 比喻是常见常用的修辞方法,一个典型的比喻,往往由本体、喻体和喻词三部分构成。本体和喻体往往是不同类型的事物,但必须具有相似性。朱自清在《荷塘月色》中写道:“虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,...
  • 作者: 韩雪钗
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  9-11
    摘要: 音乐空灵微妙,比较抽象,很难把握。如果要用文字将其妙处表现出来确属不易。但我把自己接触到的有关音乐描写的古诗文放到一起研究,
  • 作者: 岳亚军
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  11-13
    摘要: 著名作家刘心武先生的《错过》,是一篇安排在八年级第五单元的文艺性政论文。他用哲学的眼光审视生活,以辩证的思考表达独特的生活体验,让读者用智慧去理解生活,用理性去判断生活的价值和意义。文章可读...
  • 作者: 周明璃
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  13-14
    摘要: 被人称颂为“文起八代之衰,道济天下之溺”的韩愈性情刚直,直言敢谏。他创作了大量光芒四射的佳作,其散文内容丰富多彩、形式复杂多样。他的很多文章都能直指社会弊端,风格雄奇刚健、自由奔放、气势磅礴...
  • 作者: 王丹
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  16-17
    摘要: 诗歌鉴赏已成为我市中考语文的一道常见题型,笔者分析了近几年的中考诗歌鉴赏题目的命题趋势:1.考查的形式主要是主观题;
  • 作者: 王海新
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  21-23
    摘要: 课堂上讲解面面俱到,学生不仅学不到知识,而且思维丝毫没有得到提高。与其如此,不如对课文提纲挈领、抓要点来解读,学生不仅可以深入课文深刻探究,而且学得要法。这就是著名特级教师余映潮首先提出的“...
  • 作者: 赵义久
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  23-24
    摘要: 怎样培养学生的阅读兴趣、提高学生的阅读质量和阅读能力呢?在教学实践中,笔者进行了一些探索,收到了较好的效果。下面谈一些具体做法。
  • 作者: 刘秀萍
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  26-28
    摘要: 一直以来,古典诗歌教学可以说是初中语文教学的一个难点,教学效率不高,直接导致中考这一项学生的得分普遍偏低。教是为了不教,如何提高古诗教学效率,制定有针对性的应考策略,这是每一个语文老师必须认...
  • 作者: 兰瑞平
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  28-29
    摘要: 《林教头风雪山神庙》这篇小说,是新课程人教版高中语文教材必修五“阅读鉴赏”第一单元的精读课文。
  • 作者: 曹维明
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  32-34
    摘要: 受限于传统教学观念,高中语文教学往往重视知识传授,习惯于支离破碎的分析和现成结论的灌输;轻视教学对话,轻视与文本交流,轻视“探讨”和“体验”。因此,《普通高中语文课程标准》把变革教学与学习方...
  • 作者: 李梅 沈英
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  34-36
    摘要: 文言文教学是语文教学的重要组成部分。目前,初中“义务教育课程标准实验教科书”中文言文所占比例也有所提高。如何才能激发初中生文言文学习的兴趣,让学生体会到学习文言文的欢乐,进而激发学习的自主性...
  • 作者: 陈善梅
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  40-41
    摘要: 阅读教学主要是指教师在课堂上对阅读文本进行分析讲解,包括字词、文段和文意的理解以及有关内容的介绍,还有文章特点的学习等方面。而如今新兴的高效的主体性阅读教学是指在整个阅读过程中自始至终体现学...
  • 作者: 吴海菲
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  41-42
    摘要: 我是一个教语文的新教师,在平时的教学中,积极寻找语文的教学方式、方法,有一些小发现,在此提出,与各位同仁共同探讨。
  • 作者: 徐梅
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  42-43
    摘要: 上作文课,老师拿着作文本走进教室,台下常常传来这样的声音:“又要写作文了!”一篇作文布置下去,好多同学都抓耳挠腮,紧咬笔头,紧皱眉头,不知如何下笔。有时候,这一周布置的作文甚至到下一周还迟迟...
  • 作者: 李雪妮
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  44-46
    摘要: 作文教学是整个语文教学的重要组成部分,也是语文教学的一个难点,对于刚刚步入习作的小学中年级(三四年级)学生来说尤为重要。因此,在长期的作文教学中,我着重抓住课堂教学内外的一切契机,对学生进行...
  • 作者: 王春燕
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  46-47
    摘要: 一位学生曾经悄悄地对我说:“老师,我们真的很怕写作文。我们有句顺口溜:学生有三怕:一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。文言文难学,鲁迅先生的文章难懂,可是最难的还数写作文。”
  • 作者: 王志宏
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  47-49
    摘要: 总有学生这样问我:老师,怎样才能写出好的作文来?我的写作水平如何提高?在考场上写什么样的文章才能获得高分?我的回答只有一句话:有意识地养成好的学习和生活习惯,你的作文水平就能提高,反之,只关...
  • 作者: 陈晓娥
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  52-53
    摘要: 语文课程的改革对语文课提出了更高的要求。作为一个语文老师,上好每一节语文课是至关重要的。语文课无论怎样改革,最基本的性质不会变,学生一定要学会听、说、读、写。尽管我们提倡把课堂让给学生,但实...
  • 作者: 汪季菊
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  55-57
    摘要: 初中语文教材上有一些精美的插图,它们绚烂的色彩,生动的形象,优美的情境,往往能给学生以美的享受和熏陶。而初中阶段语文重在培养学生的分析与理解能力,因此,不少教师在教学时过于注重对课文的分析和...
  • 作者: 包广琴
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  57-59
    摘要: 一、可怕的人文教育缺失现象 刚接手七年级班主任工作,经常有学生反映丢失东西,起初是小的学习用品,后来大到钱物、学习机等。实在令人虑忧。
  • 作者: 徐春凤
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  59-61
    摘要: 现代教育技术因其独特的教育功能在语文教学中得到了广泛的应用。尤其是新《课程标准》实施后,多媒体技术广泛引入课堂,很大程度上促进了信息技术与学科课程的整合,逐步实现了教学内容的呈现方式、学生的...
  • 作者: 沈燕燕
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  61-63
    摘要: 小组合作学习是利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。在语文课堂上,通过小组合作学习能让学生在独立探索的基础上交换彼此的独立见解,展...
  • 作者: 张海燕
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  63-65
    摘要: 前置性学习是一堂课的开端,是学生自己摸索、理解的自.学过程,也是上好一堂课的重要环节。它指的是教师向学生讲授新课内容之前,让学生先根据自己的知识水平和生活经验所进行的尝试性学习。前置性学习充...
  • 作者: 牟腾
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  65-67
    摘要: 相对古体诗歌而言,现代诗歌的手法多样、表现力丰富、意境高远,似乎更难教学,成了很多教师颇为棘手的难题。然而,我们也相信,凡事都应有其行之有效的途径。孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐...
  • 作者: 杨云飞
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  67-69
    摘要: 一、有效学生活动的理论基础 1.哲学理论 20世纪50年代及60年代初期,存在主义思潮广泛流行。代表哲学家萨特说:“人除了他自己认为的那样以外,什么都不是。这是存在主义的第一原则。”意思...
  • 作者: 沈堂中
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  72-74
    摘要: 美育是以美的规律和原则去陶冶人的精神,去净化人的心灵的教育,它能全面体现人的创造才能、智慧、品格、思想和情感等。在语文教学中加强审美教育,让学生受到感染和熏陶,提高学生的审美情趣和审美能力,...
  • 作者: 赵艳敏
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  74-75
    摘要: 每一个人都像一粒种子,人的成长就像种子破土而出展开自己生命之旅的过程,可能会遭遇狂风暴雨式的艰难险阻,也可能会在百般曲折之后收获成长。但是我坚信,只要对孩子抱着无限的希望,给予他们力量,我们...
  • 作者: 张寒
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  76-77
    摘要: 教育家苏霍姆林斯基说过:“我们对待学生要像对待荷叶上的露珠那样,小心翼翼地保护他们的心灵。只有学生的心灵得到温暖的依靠时,我们的帮助才会得到最佳的效果。”是呀,教师的关爱会直接影响学生的健康...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  80
    摘要: 有人热捧有人臭骂的太平天国,到底是什么样子?民间史学巨著《天国志》作者陶短房从历史的细节剖析这个天国的各类人物与事件,揭露光怪陆离的天国表象之后的真相。本书为陶短房力作《这个天国不太平》之续...

中华活页文选:教师基本信息

刊名 中华活页文选:教师 主编 尹涛
曾用名
主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1009-7252 CN 11-5327/G4
邮编 100073 电子邮箱 jiaoshi@zhbc.com.cn
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