中华活页文选:教师期刊
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7

中华活页文选:教师

《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
文章浏览
目录
  • 作者: 胡元华
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  1
    摘要: 在教学中,许多老师坦言自己常常发怒。理由倒也简单:被孩子惹火了。稍微一想就发现这个理由站不住脚,甚至可笑——一个成年的职业教师会被幼儿激怒?其实,没有一个孩子要刻意惹火你,发火是你的选择,
  • 作者: 谈胜轶
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  5-7
    摘要: 在《诗经》时代的早期,青年男女的恋爱婚姻基本上还是自由奔放的,只是到了周代中后期,“父母之命,媒妁之言”的礼教观念才初见端倪,自由恋爱自然会被蒙上一层挥之不去的阴影;小过,官府有时也会从鼓励...
  • 作者: 吴国林
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  7-8
    摘要: 范仲淹的经典名篇《岳阳楼记》为谁而作?无论是从标题还是从作者的写作初衷看,这似乎是一个不需要回答的问题。但仔细研读文本,不免会让人产生疑惑。
  • 作者: 张凤琴
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  8-10
    摘要: 读完鲁迅先生的《社戏》,我很难想到与它同出一本文集——《呐喊》的其他文章,反而想起了陶渊明的《桃花源记》。鲁迅先生通过浓重的抒情笔触描写了江南水乡的自然风光、质朴淳厚的乡村风俗和小伙伴之间的...
  • 作者: 刘杰
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  10-11
    摘要: 一、杜十娘的角色转化是困难的 杜十娘想要的生活也许更像妓院生活的延续。多年的名妓生活让杜十娘习惯于聚光灯前一般的注视,习惯于“五陵年少争缠头”的追捧,习惯于站在舞台中央接受王孙公子的大声叫...
  • 作者: 张波
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  11-13
    摘要: 标题是一篇文章的眼睛。通过标题,我们可以把握一篇文章的文心。标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,也是提供给渎者窥视文章内容的一个独特视角,
  • 作者: 夏正兵
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  13-15
    摘要: 晋人陆机的《文赋》中有这样两句诗:“仃韫玉而山辉,水怀珠而川媚。”有文采的句子和语段,就像“玉”和“珠”,能使整篇文章熠熠生辉。“有文采”又是高考语文《考试说明》作文“发展等级”的要求之一,...
  • 作者: 邓健萍
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  15-17
    摘要: 面临中考,很多老师把作文课讲得越来越神,总跟学生渗透技法,怎样议论抒情、开头几法、结尾几招……实在足苦心孤诣,但实效如何?参加完中考作文评卷,等到放榜,虽然不能获悉作文这一题的分数,但比对、...
  • 作者: 陈桂锋
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  17-19
    摘要: 散文以它独特的魅力得到了中考出卷老师的青睐。近几年,察州市中考出现的散文有《杜甫草堂记》《人,总要仰望点什么》《陋室吟》《郁孤台笑了》《神越关山哭柳侯》《淡竹》。
  • 作者: 黄立霞
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  19-21
    摘要: 我们都知道,选编给中学生读的古文都堪称经典,既是经典,必有其跨越时空的生命力,其文可读,其情可感,其人可鉴,其志可悟。唯一的障碍就是语言。很多学生疲于应付之乎者也,
  • 作者: 杨春方
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  21-23
    摘要: “学贵于思,思源于疑。”问题是思维的起点,是思维的动力,只有小断捉出问题、解决问题、才能推动创造性思维的发展。质疑是探索知识、发现问题的开始,也是开启创新之门的钥匙。
  • 作者: 郭悦
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  23-25
    摘要: 阅读是摄取知识的基本途径。它能提高人的审美能力和综合素养,增强学生的语感,提高学生对语言文字的理解能力和感受能力,使学生积累词汇和语言材料,从而学好语文、用好语文。
  • 作者: 殷俊生
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  25-27
    摘要: 建构主义、现代阅读观、哲学解释学都认为,阅读属于创造性活动。阅读过程实际上是读者与作者、读者与作品本身的交流过程。读者与作者、作品交流,看上去好像是同一回事,可细细推敲,实际上是两回事:作者...
  • 作者: 陈友宝
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  28-30
    摘要: 一、立足课程:从《课标》与教材出发,明确教学目标。 传记属于纪实类的作品,作品以语言文字、图像资料等为载体,记录了某个时代、某个民族的重要事件和具有代表性的人物,这些事件的发生、发展和结局...
  • 作者: 石朋森
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  34-36
    摘要: 随着语文教学改革的不断深化,人文教学在语文教学中的比重不断增大。新《课标》提出:“在教学过程中,培养学生热爱祖国语文的思想感情和民族共同语的规范意识,提高道德修养、审美情趣、思维品质和文化品...
  • 作者: 吴荣莲
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  36-38
    摘要: 一位语文教师在他的教学论文中写道:“在当代中学生的作文中,我们很难体会到那种触动人心的情感,很难沐浴到情感的雨露。处在花季的少男少女们的情感是丰富的,想象是多彩的,一棵草、一朵花都会引起他们...
  • 作者: 舒庆海
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  38-40
    摘要: 纵观中学作文教学的现状,比较典型的作文教学就是教写文章。写作课就是教学生写作文的课。教师是以写文章为目的、以写文章为过程、以写文章的诸种表现形态为授课的程式,把文章的理论或写作文的理论当作写...
  • 作者: 孙银凤
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  42-43
    摘要: 我们在从事作文教学时经常发现部分同学怕作文,究其原因是多方面的,但有一点是肯定的,那就是缺乏作文的必趣。因此,激发学生作文兴趣成了我们的当务之急。笔者在长期的作文教学实践中,摸索出以下几点经...
  • 作者: 林发茂
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  44-45
    摘要: 作文在高考中占有重要的分量,如何有效开展作文教学,如何对学生进行作文指导,才能提高其写作能力?写作这一话题,是我们每一个一线语文老师一入行就开始苦苦思索、并为之不断探索实践的话题。笔者发现,...
  • 作者: 耿士伟
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  51-52
    摘要: 一直以来,语文课和高效好像关系不大,目前许多中学生缺乏学习语文的兴趣,使语文课成了“休息课”、“休闲课”,主要原因就在于平时的语文教学存在着诸多弊端:目标性不强,随意性较大,多讲一点少讲一点...
  • 作者: 张蕾
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  53-54
    摘要: 自从新的《语文课程标准》颁布后,许多教师把新《课标》中倡导的理念和精神融入教学之中,使课堂教学呈现出勃勃生机,让人感到一种全新的气息。然而,我们发现部分教师对新《课标》领悟不深,导致语文课堂...
  • 作者: 张耀西
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  55-57
    摘要: “导学稿教学模式”是一种把研、学、教有机整合,以研定导,以导促学,以学定教的新教学模式,其核心是“导学稿”。
  • 作者: 王欢
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  61-62
    摘要: 爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”美国心理学家本杰明·布鲁姆曾专门研究过兴趣与学习的关系,证明满怀兴趣的学习,可以明显减轻学生的心理压力,使其提高学习效率,身心得到全面发展。浓厚的兴趣,能弥...
  • 作者: 王经涛
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  63-64
    摘要: 古往今来的许多名人,在求学时都是善于发现问题的。余冠英先生早年跟随朱自清学飞时,就勤于思考、善于质疑。
  • 作者: 王婷
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  65-66
    摘要: 在教学过程中,总会遇上一些课堂上懒洋洋、不爱动脑的学生,虽然人数不多,但他们的表现时时会让我有种不得力的感觉:课堂提问、作业、作文等方面,总也看不到他们独特的“火花”闪现。我曾因此一度怀疑自...
  • 作者: 戚君芳
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  71-72
    摘要: 德国教育家第斯多惠说:“任何真正的教学不仅是提供知识,而且是予学生以教育:”作为一线的语文教师,我个人认为,离开了“育人”的预期而只淡“教书”,就失去了教学的真正价值。
  • 作者: 陈卫光
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  75-76
    摘要: 全面推行素质教育,是当前教育界的重大课题,各个学科都在进行积极的实践。就语文学科而言,它是基础学科,因此,推行素质教育尤为重要。在教学实践中,我的粗浅体会是:语文学科的素质教育除了使学生树立...
  • 作者: 全成凤
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  76-78
    摘要: 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中有关汉语知识的教学内容,仅限于语法和修辞。在“课程阶段目标”中,要求初中学生“了解基本的语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点;了解常用的修辞方法,...
  • 作者: 张开瑰
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  78-79
    摘要: 寄人(二首选一) 别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。多情只有春庭月,犹为离人照落花。 这是五代词人张泌的一首七言绝句。 据《古今词话》《词苑丛谈》《词坛纪事》等书记载,五代词人张泌早年曾...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  80
    摘要: 通往北大的捷径——132天高考备考手记 杜杰、宋翔宇著16开平装2011年1月出版定价:16.00元 时间是132天,成绩的起点是年级361名……挑战成功!以全省理科考生第32名、全校第...

中华活页文选:教师基本信息

刊名 中华活页文选:教师 主编 尹涛
曾用名
主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1009-7252 CN 11-5327/G4
邮编 100073 电子邮箱 jiaoshi@zhbc.com.cn
电话 010-634450 网址
地址 北京市丰台区太平桥西里38号

中华活页文选:教师评价信息

中华活页文选:教师统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊