中国校园导刊:教育版期刊
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中国校园导刊:教育版

《中国校园导刊》(教育版)系国家新闻出版总署主管,新闻出版报社和北京师范大学联合主办的国内外公开发行的国家级综合教育类期刊。本刊旨在传播我国教育教学改革经验,为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流,给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,帮助广大教师及教育科技工作者学习现代教育理论,以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要,推动教育科研事业的发展,配合学校教师的... 更多
主办单位:
新闻出版报社 北京师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100083
地址:
北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交
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  • 作者: 张鉴联
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  11
    摘要: 要提高中等职业学校学生的管理水平,人本管理是关键,在学生管理过程中,要树立人本管理理念,为此,本文结合中等职业学校的特点,就学生管理坚持人本观的相关问题谈谈笔者的一些看法。
  • 作者: 郝宏丽
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  13
    摘要: 百行孝为先,孝是做人之本。孝德文化演绎到现在,已经有了全新的内容,秉承民族传统美德,并为现代孝德理念注入新鲜血液。然而现代人的生活节奏对家庭伦理的原有结构有很大的冲击在学生中应该开展孝心教育
  • 作者: 蒙正杰
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  15
    摘要: 想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它不仅可以可以帮助读者理解内容、获得美感,而且能够丰富和深化阅读的内容,使读者发现和再造新的形象。本文主要从语文阅读教学方面谈...
  • 作者: 王学玉
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  17
    摘要: 语文教学必须从注重提高学生的语文素质开始。培养学生正确理解和使用汉语言文字的能力,重视语感的积累、熏陶和培养,养成良好的语文学习习惯。语感是语言能力的核心,《语文课程标准》也明确指出,在教学...
  • 作者: 梅琳
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  18
    摘要: 英语是一门工具学科要掌握莫语,除了需学习一定的语音、词汇、语珐知识外,还得练就扎实的听、说、读、写基本功。换言之,英语学习必须通过大量的听、说、读、写训练从这点出发,可以说,英语学习的过程也...
  • 作者: 杨洪文
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  20
    摘要: 中小学生处在青少年成长期,运用适当的思想品德教育教学方法,对于中学生提升自身认识世界、适应世界的能力,具有非常重要的作用。结合中小学生成长阶段特点,运用管教并重、内外结合、因势利导、循序渐进...
  • 作者: 赵志芬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  21
    摘要: 近几年我在语文教学实践咿深入学习素质教育理硷不断探索素质教育与初中语文教学的关系,并着意用素质教育的要求来优化自己的课堂教学。因此我也取得了一定的成绩。下面仅从教学方法的选择、语文基础知识的...
  • 作者: 彭朝阳
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  22
    摘要: 在职业高中政治课教学中,如何运用学练讲评教学法,我进行了大量的探究,并在自己的教学实践中加以运用,不断摸索、总结和提高。学练讲评教学法在职高政治课教学实践中显示出来其多方面的优点和长处,一方...
  • 作者: 高玉平
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  40
    摘要: “在知识经济时代,创新将成为时代的最强音。广大教师要适应时代发展的要求,在教学实践改革中适时正确引导,不断创造条件培养学生的创新能力。本文就在初中语文教学中对培养学生的创新能力进行了探讨,首...
  • 作者: 潘书文
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  43
    摘要: 学生的创新意识来自教师的教育和引导,首先教师自己就要有创新意识,教育和引导学生培养创新意识并把这种创新意识转化为创新能力,思想政治课在培养学生创新能力方面有着得天独厚的优势,学科内容是有极大...
  • 作者: 周书莲
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  48
    摘要: 利用农村的语文教育资源,在作文教学中尝试地开展了综合实践活动。可以体验自然风光,谈家乡之美;体验先辈精神,叙崇敬之情;体验家乡富饶,倾自豪之情;体验家乡飞速发展,抒振奋之情;体验乡情亲情,赞...
  • 作者: 何俊杰 何春华 卢毅
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  55
    摘要: 小学语文作为一门基础学科,包含着丰富的创新内涵。为此,我们必须结合语文听、说、读、写的训练,给学生提供创新的机会。
  • 作者: 张建政
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  57
    摘要: 新的课程标准告诉我们:要以学生的发展为本,必须体现身体练习与思维活动紧密结合的特征,才能构建具有时代特征的学习平台,才能激发学生内在的学习动力。
  • 作者: 孙新民
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  65
    摘要: 地理教师除了掌握专业知识,而且也应在自己的知识中加强社会化现代化教学知识,如多媒体教学手段。多媒体电化教学为地理提供了得天独厚的条件,它以其声色图形、鲜明形象的特征,刺激学生感官,启发思维,...
  • 作者: 王丽
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  67
    摘要: 毛泽东作为中国共产党第一代领导集体核心,在领导中国人民进行社会主义建设初期,把马列主义理论与中国实际相结合,提出了人民内部矛盾理论,对于新时期构建和谐社会具有重大的现实意义。
  • 作者: 苏森
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  80
    摘要: 初中物理重在定性研究,所研究的问题具有较强的直观性,而且多数是单一的、静态的。教学要求以识记为主,学生只要能回答“什么是什么”即可,而高中物理研究的对象就比较复杂而且抽象,通常要用定量的方法...
  • 作者: 温文彩
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  82
    摘要: 有效地提高中学生的语文阅读能力要求:导督“查”与“读”;坚持复述文章内容;落实好“两比”活动;注重讨论与综合归纳。
  • 作者: 郑景华
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  101
    摘要: 在高中物理教学中以提高学生抽象逻辑思维能力,特别是理论型逻辑思维能力,是需要也是可能的。高中物理教改也应把提高学生担负逻辑思维能力放在首位。
  • 作者: 张勇
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  103
    摘要: 本文通过研究性学习使学生获得亲身参与研究探索的体验,培养学生发现问题和解决问题的能力,培养学生收集、分析和利用信息的能力,使学生学会分享与合作。它有利于克服当前数学教学中注重教师传授而忽视学...
  • 作者: 栗海民
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  105
    摘要: 迁移是已经学过的东西在新情境中的应用,也就是已有经验对解决新课题的影响。这一现象广泛地存在于知识、技能和行为规范的学习中,引起了人们普遍的关注。长期以来,人们对这一问题不断进行理论和实践的探...
  • 作者: 张翼
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  106
    摘要: 随着体育新课程改革不断深化,广大学校教师群策群力,勇于在各自的岗位上大显身手。本文作者在全面领悟新课程标准的基础上,通过构建和谐的师生关系、合理选择教学内容和提高学生的学习兴趣三个方面论述了...
  • 作者: 崔建军
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  121
    摘要: 初中生正处一个世界观初步形成的特殊年龄阶段,性格的可塑性特别大,如果有一个好的引路者,那么对他们正确的世界观的形成、良好的工作学习习惯的养成是大有好处的。作为中学班主任首先你必须是一个能对班...
  • 作者: 魏晓宁
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  122-123
    摘要: 基于工作过程的课程开发是目前我国职业教育进行课程改革的方向。笔者结合教学实际情况,以工作过程为导向,在分析行业领域的基础上,对学习领域进行描述,最后通过适合教学的学习情境使其具体化,完成了对...
  • 作者: 梁必珏
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  123
    摘要: 闲谈”并非人们一股认为的“闲聊”、“乱谈”。按词典的解释,其含义是“没有一定中心地谈无关紧要的话。”“闲谈”,区别于正式的谈话,讲话,没有很强的严肃性和明确的中心主题。它的优势在于“闲”,而...
  • 作者: 乔之恒 王广伟
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  124
    摘要: 组合型选择题是多项选择题的变形,它的结构一般由三部分组成:表述背景的题干部分;根据题干要求列出四组或四组以上的事件、现象或反映的各类道理,并以数字序号列出;根据这些数字组合成的备选项,有些题...
  • 作者: 王永政
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  132
    摘要: 随着时代的发展,多媒体技术在语文教学中起到了很大的作用,教师在平时的教学实践中巧用多媒体,能有效地提高学生的语文素养,提高学生学习语文的效率,从而增强语文学科的教学效果,提高教学质量
  • 作者: 张学章
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  134
    摘要: 我们要利用现代化的教学手段,积极探索有效的教学方法,让信息技术成为素质教育的前沿学科。激发学生的学习兴趣,因人制宜,因材施教是教学成功的第一步.将创造力培养与技能训练完美的统一起来。以学生为...
  • 作者: 任利平
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  137
    摘要: 合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。开展英语合作学习是实践新课程标准的重要途径。本文就合作学习小组的组织、合作学习的模式、教师在合作学习中的角色以...
  • 作者: 杨飞云
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  147
    摘要: 从1985年始至2010年,我国进行了六次全国青少年学生体质健康调查,调研结果显得,连续二十多年来,我国青少年学生体质连续呈下降趋势,我国学生肺活量水平、体能素质(速度、爆发力、耐力等)持续...
  • 作者: 胡小聪
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  152
    摘要: 对初中新课程改革要求改“接受”学习方式为“自主、合作、探究”学习方式,要改变狭义的素质观,改变“满堂问”的教学习惯。树立情境意识,创设良好的教学情境,让学生敢疑..树立过程意识,再现知识生成...

中国校园导刊:教育版基本信息

刊名 中国校园导刊:教育版 主编 周玉军
曾用名
主办单位 新闻出版报社 北京师范大学  主管单位 新闻出版总署
出版周期 月刊 语种
ISSN CN
邮编 100083 电子邮箱 zgxydk@163.com
电话 010-594357 网址
地址 北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交

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