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江苏教育研究：实践（B版）2010年第4期出版文献
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江苏教育研究：实践（B版）
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综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务， 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题，及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革，组织课改研讨，宣传课改新理念，报道课改新经验，推进学校和教师创造性地实施新课程。
主办单位：
江苏省教育科学研究所
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210013
地址：
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1. 那些花儿刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： “那些花儿”，原本是歌手朴树演唱过的一首歌的名字，带有几分落寞与伤感。不过今天我借用这则歌名，是要为生活在我身边的原本应该如鲜花一般傲然绽放、可在应试教育巨轮的碾压下却黯然零落的中学生朋友。...
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2. 用整个的心办整个的学校刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 韩海建，江苏省清江中学校长、党委书记，教育部基础课程改革南京师范大学课程中心兼职研究员。南京师范大学硕士生导师。淮阴师范学院兼职教授。担任清江中学校长14年以来。学校各方面工作取得了令人瞩目...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在我的印象中，江苏高中教育界屈指可数的女校长，一位是无锡一中顾蕴玉，她退休后耕耘在民办教育园地，一位是江阴一中沈桠梅，如今在江阴市教育局任职，还有一位就是苏北名校清江中学的韩海建，至今仍在高...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 和韩海建校长接触，阅读她的文章，探秘她的心路，品味她的事业。能够清晰地感受到她的真切、质朴、精细和她的丰富、深刻、大气。在“用整个的心，办整个的学校”的过程中，对事业的执着与对部属的关怀．深...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 我于1999年8月到清江中学工作，与韩校长合作共事已有11个春秋，亲历了在她的领导下学校跨越式发展的过程。学校发展的领路人韩校长．正用满腔的豪情与丰硕的成果谱写着激昂的清中精神。
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6. 一个教师眼中的韩校长刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 她特别。第一眼见到她就觉得她是一个不平凡的女性，不管什么时候她的站姿、坐姿都是笔直的．走路时节奏中充满着力量，说话时铿锵中透着谦逊。她的眼神时刻给人传达着一个信念：
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7. 一个学生眼中的韩校长刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 如果让我仅仅用一个词语来概括心中的韩校长，着实很难。因为在我的心目中，韩校长的形象是多面的，是立体的。有雷厉风行的一面，当她严谨地处理学校纷繁复杂的事务的时候；有和蔼可亲的一面，当她关切地询...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》即将颁布，在征求意见稿中。对义务教育阶段的教育提出了“注重品行培养，激发学习兴趣”“保证学生生动活泼学习、健康快乐成长”等要求，这是对整个基础教育学校发展...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 始建于1929年的南京市江宁实验小学是江苏省首批实验小学，首批和谐校园，江苏省素质教育先进学校。在80年的岁月砥砺中，学校不断地发展、前行，彰显出厚重大气的文化气韵，也日渐形成了明晰的办学理...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 正本必须清源!教育不只关乎考试，不只关乎知识，更与灵魂攸关。教育的责任，应重在塑造可以自由、逐步自觉生长的现代灵魂。倘若没有正确理念和智慧行动，即便有了足够投入，教育也未必能砥砺灵魂塑造真人...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 我是主张生本教育的。所以我的两本书，书名分别是《教育走向生本》和《教育激扬生命》。其中的一个想法是，教育者要做的，最重要的不在于教．而在于鼓励学和帮助学，也就是说，我们在生命的旁边，帮助生命...
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12. 常规管理关键在“常”刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 常规管理最关键的就是一个“常”字，即正常、常态、常抓、长效。作为校长，要在“常”字上做文章，在“规”字上下工夫，因为常规管理是学校管理的基础，“基础不牢，地动山摇”。
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 清华园的紫光 2009年3月。宿迁市中小学校长清华大学领导力提升高级研修班在清华大学正式开班．作为培训班一名学员，我得以三次走进清华园，亲身感悟清华大学优美的校园环境、浓郁的学术氛围和深厚...
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14. 学校精致化管理目标的思考与实践刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 学校是培养教育的场所，培养什么样的人、怎样培养人，关键在于学校的指导思想是什么．在于教师的教育思想水平如何，在于学生的理想信念如何。现在我们经常提“办人民满意的教育”，我经常在思考，人民满意...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的全面推进．新课程所倡导的各种理念正在不断地融入日常的教学之中，课堂呈现出一种全新的面貌，教师从讲台上走下来，不再“居高临下”，
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16. 关于“数学文化”的追问刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 数学文化作为国际数学教育研究实践的一个热点，已经引起人们的普遍重视。《义务教育课程标准》（实验修订稿）也对数学学科性质做了这样的规定：“数学是人类文化的重要组成部分．数学素养是现代社会每一个...
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17. 化学小组合作学习实施要素浅析刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 小组合作学习作为当代主流教学理论与教学策略之一，在培养学生的学科素养、发展学生的科学认识、形成学生的合作技能与综合实践能力等方面起着重要的作用。小组合作学习是同学之间相互启发、互教互学、彼此...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，早已为人们所认同、接受，但如何实施“对话”，如何探索实施“对话”的有效途径，如何营造“对话”的和谐氛围．却是一项长期而艰巨的任务。
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 快速阅读法并不只是速度上的快速浏览。而是一种积极的、创造性的学习、理解、记忆过程，是读者从字里行间高效率地吸收有用信息的思维方法。它不仅适用于语文阅读和教学，而且在数学和其它学科的学习浏览中...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、并列的书名号和双引号之间加不加顿号存在分歧标点符号使用统一、规范应该成为大家的共识．但是笔者发现并列的书名号和双引号之间加不加顿号存在分歧。
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21. 从“回声定律”到“规则教育”刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： “环境经常是一面镜子，你如何对待别人就引发别人如何对待你。”这是《圣经》中提出的回声定律。
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 巩固练习是课堂教学的重要组成部分，也是学生学习过程中不可缺少的重要环节。有效的练习。不仅有助于学生掌握知识和形成技能，还对培养学生的思维能力、情感态度和价值观起着十分重要的作用。实现高效的小...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、三维目标的提出 新课程为课堂教学架构起“知识与技能”“过程与方法”“情感态度和价值观”三维整合的教学目标．使课堂教学真正为学生素养的形成及可持续发展服务。新的教学目标观不仅指向知识技...
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24. 老师，您不妨当回“月老”刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 我们常常见到这样的场景：语文课上，老师独自一人在讲台上讲得唾沫横飞，学生则在座位上冷眼旁观、无动于衷，这可能是令所有语文老师最为尴尬和泄气的。然而，细想一下，学生之所以如此冷漠．根本原因就在...
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25. 英语课堂教学的“有形”与“有效”刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 随着新课程的逐渐深入．英语课堂教学形式悄然发生了很大的变化，课堂教学呈现出一片“生机勃勃”的景象：小组活动．分组竞赛，师生互动……应该说这是一种巨大的进步．但当我们仔细观察这些“繁荣”现象时...
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26. 把历史课讲活演绎精彩课堂刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 历史是一门古老而又常青的学科．一个个鲜活的历史人物，一件件生动的历史事件，莫不闪耀着智慧之光，透射着精灵之气。它展现在学生面前的，本应是“色香味”俱全的文化“大餐”。但现实中我们看到的历史课...
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27. 学生问题意识培养之浅见刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 古人云：“小疑则小进．大疑则大进。疑者，觉悟之机也，一番觉悟，一番长进。”问题是启发思维的源泉，问题意识是创新的基石，学生问题意识的培养也是新课改的落脚点之一。在教学实践中，我们必须重视问题...
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28. 苏州市吴中区宝带实验小学刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 苏州市吴中区宝带实验小学位于苏州古代名桥宝带桥畔，创办于1994年8月。占地面积35672平方米，建筑面积22950多平方米。
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29. 张家港市后塍高级中学刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 张家港市后塍高级中学创建于1938年。其前身为“江阴私立崇真中学”，是一所具有深厚文化底蕴的苏南名校．许多杰出的英才从这里走向广阔的社会天地。写就了光辉的人生篇章。
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 无锡市滨湖中心小学创办于1900年，从地方名人王星陛开办“养正学堂”起．至今已有一百多年。是无锡办学历史最悠久的学校之一。一个多世纪以来，学校以博大仁爱的教育思想，以科学求真的教育精神。精巧...
江苏教育研究：实践（B版）基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究：实践（B版） | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究所 | 主管单位 | 江苏教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 025-837582 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教育科研大楼 |
江苏教育研究：实践（B版）评价信息
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