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江苏教育：小学教学2014年第2期出版文献
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江苏教育：小学教学
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教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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31. 回归童心刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 遇到朋友五岁的儿子时．他刚给爸爸“写”好一封信。“这真是一封特别的信!你能说给我听听吗？”我笑看着这封画了几条长短不一的波浪线的“信”。小家伙很认真地指着波浪线逐一解说起来：“爸爸，我很喜欢...
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32. 声音刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 阅读专题《教与学的落差》（2014年第1期），我读懂了教与学的落差的根源，学习者群体的差异，个体的智能结构和学习风格的差异：读会了缩小教与学的落差的策略：角色置换、集体思维、差异教学；理解了...
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33. 品读刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 理想、希望和意志可说是决定一生荣枯的最重要的因素。教育如果不能启发一个人的理想、希望和意志。单单强调学生的兴趣，那是舍本逐末的办法。只有以启发理想为主。培养兴趣为辅时。兴趣才能成为教育上的一...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 智，从“知”从“日”，知为知晓，触类旁通；日为阳光，明察秋毫。知者自明，引申为智慧、聪明、善于思考之意。数学知识的理解、数学思想的感悟、数学思维的提升无不是“智”的体现。趣，从“走”从“取”...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 不少学生害怕写作业、讨厌写作业，作业已成为他们的学习压力，甚至成为他们所在家庭的精神负担。笔者认为．如果数学作业能变机械的演练为灵活的探究，变得“智趣”一点．学生就能乐意去完成，并在完成作业...
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36. 追寻“言意兼得”的阅读教学刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 被称为“金色大厅”的音乐之友协会大厦．装饰精美，金碧辉煌。正厅两边的金色墙壁前，竖立着16尊大理石雕刻的音乐女神像。楼上两翼包厢后的金色大门口，放置着历代音乐大师的金色胸像。大厅顶上金色镂花...
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37. 概括力的迷失与重建刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 概括力是以概括作为基本方式，对文本、知识、学习策略进行提炼、联结和运用的能力。概括力教学的迷失。呼唤我们要基于能力养成的心理机制，建构概括力的能力模型，通过厘清概括力结构，在“例文”中习得基...
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38. 习作教学中儿童“伙伴语言”的运用刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 关注儿童“伙伴语言”，关注儿童“学”的起点，在习作教学中，教师要善于将儿童的“伙伴语言”磨合成教学的优质资源，从而实现儿童语言和精神的积极生长。
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39. 如何加强和创新实用性文本的教学刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 语文课程要学习的不只是“语言”和“文字”．而是“语言文字的运用”。我们素来重视“学以致用”，实际上就是重视学习语言文字的运用。语言文字的运用包括实用性的语言文字运用和艺术性的语言文字运用。实...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 接受学习是以听讲和练习为主要方式的学习，以突出教学的结果为标志。探究学习以体验和感受为主要方式的学习．以突出学习的过程、在过程中求发展为标志。新课改的突出特点就是提倡探究学习。2001年的《...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “探索与实践”是苏教版小学数学高年级段教材的厦要“练习板块”。在实际教学中，这样的特色“板块”往往被教师按部就班地静态呈现，或是当作普通习题处理，或是轻轻跳过淡化处理，它的编排意图、思维含量...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 尼采说：“我们无可避免跟自己保持陌生，我们不明白自己，我们搞不清楚自己……对于我们自己。我们不是‘知者’……”成长中的儿童对于自我认知、自我靠近和自我实现的需求比成人更为迫切。儿童天生拥有自...
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43. 初读也精彩刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 很多人都认为，初读课文是一件简单的事情．对于四年级学生来说，更是小菜一碟。我开始也是这样认为的，每次让学生初读课文，都是大手一挥．回家自己看书，结果有一次就出了洋相。有一同事借我班上课，他提...
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44. ＂鱼眼＂看美术课程标准刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 太极图俗称阴阳鱼图。在太极图中，黑白“双鱼”既对立又融合，均衡之中不乏变换。“双鱼”以平衡、和谐为根本，通俗而言就是“恰到好处”。《义务教育美术课程标准（2011年版）》（以下简称“标准”）...
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45. 兴趣：信息技术课教学的着力点刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在信息技术教学中，学生最初对计算机都是充满着好奇的。但随着信息技术教学内容的深入。难度的增大，有的内容需要记忆，且枯燥无味，学生的学习兴趣就会日益减退。针对以上状况，笔者总结了几点行之有效的...
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46. 做适合儿童的“数学教育”刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 一、期待适合儿童的“数学教育” 谈及儿童的“数学教育”，不由会想起一些亟待解决的问题：
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47. 15°的角可以这样得到!刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 课堂是学生的舞台，没有学生的精彩就没有课堂的精彩。在教学苏教版四上“画角”的内容时．我设计了一个用三角板画15°的角的问题。当时我的预设是：学生经过独立思考，小组合作，
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48. 记忆刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “我将来要坐上宇宙飞船。在蓝蓝的天上给李老师打电话。”照片中的李吉林老师正在执教《小小的船》，那年她刚过五十岁。李老师用简贴画结合语言描绘的形式创设了登月的情境，伴随着《小小的船》充满幻想的...
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49. 张家港市南丰小学刻纸作品展示刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要：
江苏教育：小学教学基本信息
| 刊名 | 江苏教育：小学教学 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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