课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究

曾用名: 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究

《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。   本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿... 更多
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
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61234
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  • 作者: 姜辉 陆杰青
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  18-18
    摘要: 中日甲午战争前后,陆羯南主张通过战争惩罚中国,迫使中国开化,从而实现中日间真正的和睦。尤其是在中日甲午战争后,陆羯南基于西方列强在东亚综合实力的影响,提出日本主导下的中日合作和中国改革。
  • 作者: 傅越超 王加奇
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  30-31
    摘要: 借助一道中考题的解法思路引出“杨辉三角”,通过小组合作等形式探究杨辉三角,结合最短路径数问题来巩固杨辉三角,将抽象的数字结合数学历史,回归生活情境,把握数学问题本质,对初一学生的学习与提高有...
  • 作者: 李珈
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  31-31
    摘要: 经济的转型升级以及企业的可持续发展离不开工匠精神。以就业为导向、以服务为宗旨、以立德树人为根本任务的高等职业教育,必须顺应经济和企业的需要培育具有工匠精神的高素质技能型创新应用人才。以校企合...
  • 作者: 杨麒渊
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  33-33
    摘要: 近年来在教育信息化改革的浪潮下,起源于美国的新型教学模式—翻转课堂因其相比于传统教学模式独特的优势在我国迅速传播开来。本文先介绍翻转课堂的教学模式,然后分析其在独立学院经济学专业综合实训课程...
  • 作者: 张晓茹
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  34-34
    摘要: “地理无处不在,地理无时不在”,作为一名地理学习者,要善于发现生活中的地理,发现身边的地理,在生活中感受地理的伟大与神奇。本文从地理视角解读综艺《中餐厅》中的一些场景,将地理与生活紧密的结合...
  • 作者: 刘伟 罗依 罗厚成 陈琳
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  40-41
    摘要: 高职院校组织结构是其内部所有关键要素相互作用、相互关联的基本方式,是高职院校内部发展诉求和外部发展环境共同作用下产生的制度化变革形式。高职院校组织变革是一个相对历史、繁杂的过程,也是其自身发...
  • 作者: 渠纪莲
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  47-48
    摘要: 会计从业资格证,作为进入会计行业的敲门砖,因其不受学历和专业的限制,一直受到大家的追捧。2017年11月4日,会计从业资格证取消,正式退出历史舞台,对于中职会计教学来说,学生学习动力不足,中...
  • 作者: 海滟
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  53-54
    摘要: 在教学活动中,学生是学习的主体,应注重培养学生自主学习的能力。在传统的教学中,大多数教师都只是单纯的采取讲授式教学方法,进行灌输式填教学,进而忽略了学生的主体地位。教育改革的实施对学生主体地...
  • 作者: 马贞
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  68-68
    摘要: 所谓线段图是把至少两条线段组合在一起来对填空、选择或应用题中的数量关系进行简单表示,这种图形通常和数量关系相结合,简称为“数形结合”,是能够快速简单解决问题的一种做题方式,它可以最直观地帮助...
  • 作者: 丘文宣
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  76-76
    摘要: 函数是高中数学第一个比较抽象,难理解的概念之一。它描述了自然界中量的依存关系,通过刻画现实世界中量与量之间的数量关系,反映了一个量随着另一个量变化而变化之规律。函数的思想方法就是提取问题的数...
  • 作者: 张涛
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  82-82
    摘要: 随着信息时代的不断发展以及互联网技术逐渐得到普及,我国各个行业广泛应用计算机网络技术,其中包括在课堂教学中运用“互联网+”技术进行教学创新。本文对中职院校信息技术课程运用“互联网+”技术教学...
  • 作者: 张羽军
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  90-90
    摘要: 初中音乐教学是小学音乐教育的延续,其旨在帮助学生掌握基本的音乐技能及知识的基础上,提高学生的音乐审美能力及鉴赏能力。为此,音乐教师应采用多元化的教学策略,引导学生以情感体验的方式,深入理解音...
  • 作者: 周秀娟
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  91-91
    摘要: 感恩是人文精神的重要内涵,感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,是人生观、价值观和世界观的体现,永怀感恩之心,才能从别人那里得到更大的情感回报。一、感恩教育势在必行我们每一个人都获得过...
  • 作者: 杨桂珍
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  121-121
    摘要: 项目的研究是将“互联网+”的时代特点要求传统《计算机基础》课程要把课堂教学与互联网资源结合起来,从教学模式、教学内容、教学方式与手段、教学考核上顺应时代发展的变革,进行新的探索与实践,并根据...
  • 作者: 方正
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  122-123
    摘要: 初中语文教学的重要部分是情感教育,情感教育是新课程改革的基本要求,也促进语文教学发展的必要条件。其中,最主要的素质教育的内涵充分的体现了情感教育,是初中语文教学必须重视的内容。本文介绍了初中...
  • 作者: 兰元留
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  135-135
    摘要: 将情景教学法引入小学数学教学中,不仅有助于课堂教学气氛的提高,也能让学生的注意力高度集中,促进课堂教学效率的提高。因此,每一位小学数学教师都应对情景教学法的重要性有一个充分认识,将其合理运用...
  • 作者: 杨雯慧
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  206-206
    摘要: 伴随着教育事业不断的发展,素质教育的思想正逐渐在全社会范围内不断的兴起,传统的填鸭式的教学模式已经不能够满足学生们的实际需要,老师要不断的对自己的教学观念进行更新,转而采取更加先进的教学理念...
  • 作者: 陈艳玲
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  209-209
    摘要: 培养阅读能力,掌握阅读方法是教学中应该长期坚持,且只有经过不懈努力才能取得好的效果。作为教师,我们应该将此项工作不断在教学中总结、完善和提高,力争探索出一种培养学生阅读能力迅速提高的最佳方法...
  • 作者: 张晓军 高真
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  209-210
    摘要: 阅读是初中英语教学的重要内容。有效的英语阅读课堂教学模式应用能使学生的阅读兴趣提高,效率提升。文章中所探究的阅读课堂教学模式,从阅读过程角度将阅读课堂进行前、中、后的分割,注重培养学生的阅读...
  • 作者: 黄晓霞
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  214-214
    摘要: 写作是语文综合素养的表现,它涉及到学生语言的运用、语感的灵敏度、对生活的感悟以及语言天赋等,而这几种素养又都受着思维的调控。随着“课程标准”的新一轮修订,“思维的发展与提升”已经成为语文核心...
  • 作者: 宣莲
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  215-216
    摘要: 本文探讨了小学语文作文教学的拓展性和开放性。从联系生活实际,拓展作文素材,提高作文兴趣;培养想象能力,拓展作文思维,激发创作激情;尊重个性见解,拓展创新思维,提高作文水平;开放命题形式,拓展...
  • 作者: 王西聪
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  237-238
    摘要: 在现在的教学改革中,学校都倡导以学生为本的教育思想,所以要加快转变传统的教学模式,因为传统教学模式已经不适应现在教学的发展。现在以合作学习法构建的课堂体系,可以让学生拥有良好的阅读习惯,从而...
  • 作者: 王勇
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  246-247
    摘要: 现代信息技术教育进入基础教学领域后,以培养学生信息技术能力为核心的信息素养,是新一轮基础教育课程改革的重要目标之一。新课程标准中无不体现着“提高学生的信息素养,促进学生多方面且富有个性的发展...
  • 作者: 程吉玉
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  249-250
    摘要: 随着时代的不断变迁,我国的科学技术水平在不断进步,社会大环境对教育质量要求越来越高,为了提升小学语文教学质量,有必要结合先进的教学方式,促进教学质量的提升。微课是信息技术快速发展的产物,在信...
  • 作者: 宋涛
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  255-255
    摘要: 信息技术辅助课堂教学的研究已经得到足够的支持与关注,在实践操作层面怎样做才能取得最佳实际效果是一线教师关注的问题。本文将通过举例从课件选择、合理使用、时机把握、细节关注几个方面进行介绍。
  • 作者: 彭先凤
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  260-261
    摘要: 多媒体技术是现代教育技术的重要组成部分,在历史课堂教学中具有传统历史教学手段所无法比拟的优势。但是它也只是一种辅助教学的手段,使用不当也会带来一定的影响。我们在初中历史教学时,要充分利用多媒...
  • 作者: 郭志敏
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  270-270
    摘要: 小学音乐教学重在提高学生的艺术修养,培养学生的创造能力,所以音乐课堂的教学方式要新颖、有趣,让学生在轻松愉悦的氛围中,发挥自己的想象力,去探索音乐的世界。如何让音乐教学发挥效果,提升学生音乐...
  • 作者: 魏大萍
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  275-275
    摘要: 著名教育家陶行知说:“兴趣是孩子们最好的老师,一切教育活动应当从兴趣开始。”其充分肯定了兴趣对当代学生教育的重要性。语文老师要重视学生学习兴趣的培养,但是受到传统教育理念的影响,一些老师将教...
  • 作者: 解维婷
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  276-276
    摘要: “创意圆形立体折”源于我的个人课题圆形创意折贴活动,是我园圆形折贴美术活动的又一表现形式。我的圆形创意“立体折”经过了一年多的研究和改良,它的造型已经更加形象生动了,克服了以往普通圆形折贴活...
  • 作者: 宋广德
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  280-280
    摘要: 班主任是学生成长中行为的规范者,知识的传授者,品质的矫正者,人格的塑造者,安全的保障者,心理的疏导者,起飞的助跑者,人生的指引者,凡此等等。诸多身份和责任加于一身,不堪重负者有之,忍气吞声者...

课程教育研究:学法教法研究基本信息

刊名 课程教育研究:学法教法研究 主编 刘巧珍
曾用名 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位
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