三峡高教研究期刊
出版文献量(篇)
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三峡高教研究

《三峡高教研究》是由重庆三峡学院高等教育研究所主办的季刊杂志。
主办单位:
重庆三峡学院发展规划处
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
404120
地址:
重庆市万州区天星路666号
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  • 作者: 聂永成 董泽芳
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  1-9
    摘要: 由于顶层设计不够与统筹协调不力、社会传统观念制约与舆论引导缺乏、高校办学自主不足与办学理念滞后等原因,新建本科院校对转型分流中的公平与质量问题以及制度环境普遍存在思想顾虑,这影响了其对转型分...
  • 作者: 朱士中
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  10-13
    摘要: 转型是新建本科院校发展过程中面临的必然选择,“立足地方、面向行业”是新建本科院校实现转型的战略性面向,“行业学院”则是创新合作教育模式、有效解决合作难题的行之有效的新机制、新模式.常熟理工学...
  • 作者: 张伶俐
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  14-17
    摘要: 在国家相关政策引导下,部分地方高校开始向应用型大学转型.应用型大学的建设,给高校图书馆提出了新的要求,这既是一种挑战,也是难得的发展机遇.重庆三峡学院是首批应用技术大学(学院)联盟成员单位,...
  • 作者: 刘毓 李洪兵 牛晓伟 聂祥飞 赖于树 陈强 陈立万
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  18-19
    摘要: 《信号与系统》课程工程实用性强,是信息类工科的一门重要专业基础课,理论性强、起点高、难度大、数学推导严密,必须结合实例仿真平台验证才能激发学习兴趣,增强学生的应用能力.
  • 作者: 廖婷婷
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  20-22
    摘要: 普通话口语表达类课程是中国各大高校的常设课程,以全面提高大学生的口语表达综合素养为最终目标.然而近年来此类课程有着重应试、轻素质的倾向.本文对普通话口语表达类课程在教学中存在的一些问题进行了...
  • 作者: 左都全 李佳洪 李俊达 杨军
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  23-25
    摘要: 《机械制图》是我院机械、机电、汽车类专业的重要技术基础课.基于三维软件Solidworks强大的造型能力,在前期的机械制图理论基础上,结合《拆装测绘》的实践性教学,通过“理论、结构造型设计与...
  • 作者: 冉谷 张六一 饶通德 黄怡民
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  26-28
    摘要: 仪器分析是环境科学专业一门重要的专业基础课,其实验课是加深和掌握理论知识的重要环节.在剖析我校环境科学专业仪器分析实验教学现状的基础上,通过采取项目驱动教法对环境科学仪器分析实验进行了教学改...
  • 作者: 牟奇建 王海龙 艾娟 郭正超
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  29-30
    摘要: 针对安全工程专业的特点及社会对应用型人才的需要,结合重庆三峡学院的实际情况,提出了安全工程专业“3+1”人才培养新模式,同时优化新模式下的实践教学体系,在此基础上建设安全工程专业实践教学体系...
  • 作者: 梁虎 熊燕
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  31-33
    摘要: 本文依据目前《电工学》课程教学所面临的问题,提出了面向机械专业人才培养《电工学》的课程改革,设计了课程改革、课程考核改革方案和方向;课改凸显专业性和应用技术性.
  • 作者: 何运祥 王海龙 郭正超
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  34-36
    摘要: 在本科高校向应用型大学转型的背景下,分析了当前安全工程本科专业课程体系设置存在的问题:理论课程设置存在专业课程的设置目标不明确、专业课程的内容缺乏深度、专业核心课程相关内容内在衔接与分工亟待...
  • 作者: 廖安超 熊釜
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  37-40
    摘要: 大数据时代的到来在很大程度上颠覆了传统的理论教学模式.新时代背景下应用型高校的学科教学改革需要新的教育技术支持体系.文章以量化经济类学科为例,设计并阐述了适应性教育技术框架的四大构成要素及构...
  • 作者: 闫东方
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  41-43
    摘要: 《移动互联网》课程是物联网工程专业的一门核心课程.随着物联网相关企业对移动设备APP开发人员需求的不断增长,本文以企业需求为导向,提出一种《移动互联网》课程改革的设想.
  • 作者: 廖红艳 舒纯军
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  44-46
    摘要: “熵”是教学中的重点,同时也是一个难点.本文从熵的热力学意义和统计物理学意义两方面对熵概念的内涵进行阐述,然后就熵增加原理的本质、熵的计算以及熵的应用进行讨论,使学生较为轻松地理解“熵”的概...
  • 作者: 王仕奎 陈晓琴
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  47-49
    摘要: 微课目前在中小学发展方兴未艾,但在大学教育中则不尽如人意.本文介绍了微课的一种新颖而方便的制作方法,即利用录课笔制作微课.介绍了相关软件的安装、注册及制作构思,并以《信号与系统》课程中的一个...
  • 作者: 许楠
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  50-52
    摘要: 现代教育技术辅助大学英语教学已成为一种时代湖流和趋势,它促使教师教育观念的转变、教师角色的改变、学生地位的变化以及教学模式的革新.同时,应该注意的是,在大学英语教学中运用多媒体技术时不可忽视...
  • 作者: 孔云军
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  53-55
    摘要: 学习心理在大学生英语学习中起着非常重要的作用.大学生的英语学习心理结构主要由动机水平、感知状态、思维能力、记忆因素、技能习惯五大要素构成,他们在学习过程中可能会出现自满心理、浮躁心理、畏难心...
  • 作者: 罗卫敏
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  56-58
    摘要: 微课在国内日渐盛行,出现了众多的微课比赛和微课平台,对现行教育行业产生了较大的冲击.通过介绍微课的起源和发展,详细阐述微课的各种类型,细致分析微课的应用环境,深入了解微课的各个方面,以提高教...
  • 作者: 刘铮
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  59-60
    摘要: 全面实施素质教育,是国家迎接21世纪挑战、培养跨世纪人才的战略举措,更是现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势.如何克服现行学校体育教育的弊端、迅速实现向素质教育转轨,已成为体育教育界讨论的热...
  • 作者: 王园园
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  61-64
    摘要: 在外语教育改革的强劲潮流中,加强师资队伍的建设已经在世界教育和社会发展中得到响亮的呼声,外语教师的成长和发展更是成为其中的焦点.外语教师专业成长的内涵强调的是自身生命的成长和教师职业特质专业...
  • 作者: 戴琪 赵康宇
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  65-68
    摘要: 文章在分析了目前我国英语教师职前培养教育现状的基础上,总结了其中存在的一些问题,主要集中在培养目标不够清晰、课程设置不够合理、理论与实践联系不够紧密等方面.针对这些问题,本文认为通过转变教育...
  • 作者: 周帆
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  74-77
    摘要: 高等学校学生寝室文化是学校学风建设的一个重要的环节,优良的寝室室风对整个学校学风建设起着关键性的作用.本文在对重庆地区高等学校学生寝室抽样调查的基础之上,分析了重庆地区普通高等学校的寝室文化...
  • 作者: 高峰 黄倩
    刊名: 三峡高教研究
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  78-80
    摘要: 经过艰苦、重压的高中学习,学生进入了大学时代.大学是学生自我独立意识逐步提高、进行完善自身的时期,所以大学时期也被认为是学生成长的关键期.纵观整个大学生活,宿舍生活是其重要的组成部分.一个温...

三峡高教研究基本信息

刊名 三峡高教研究 主编 张晓冬
曾用名
主办单位 重庆三峡学院发展规划处  主管单位 重庆三峡学院
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 404120 电子邮箱 sxgj2006@126.com
电话 023-581081 网址
地址 重庆市万州区天星路666号

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