文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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目录
  • 作者: 姚爱琳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年32期
    页码:  97-97
    摘要: 教育是一门极其复杂的爱的艺术,没有爱的教育注定是失败的,没有爱的教师注定是不合格的教师。教书育人不能没有爱。然而,爱的教育又不能没有艺术和智慧,只有融入教育智慧的爱才是最能让学生接受的真正的...
  • 作者: 施梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年32期
    页码:  98-98
    摘要: 学生在学习过程中很难脱离过往已经形成的很多经验,尤其是当学生接触到新的教学任务时,总会有意或无意间与过往所学的知识进行类比与联结。本文对学习迁移理论在初中信息技术教学中的应用进行了分析研究。
  • 作者: 殷杨
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  3-3
    摘要: 英语学习中通常困难产生的原因虽然和智力不是完全没关系,但是心理上的一些障碍是导致英语学习没有兴趣,成绩不佳的主要原因。为此,本文将从心理学角度和教育的一般规律去认识、探索高职院校学生英语学习...
  • 作者: 陈远生
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  5-5
    摘要: 在大学课程系统中,数学是一门非常重要的基础性课程。学习数学,不但可以拓宽学生的知识体系,而且还可以提高学生在逻辑思维、推理、抽象、总结、分析解决等方面的能力。所以,大学数学课程的学习对学生来...
  • 作者: 高林娜
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  8-8
    摘要: 英语在职业教育中是一门重要的课程,但大多数普通中职生英语基础差,对英语不感兴趣,同时也由于职教英语存在的一些弊端,从而导致教学效果不理想,学生英语能力薄弱。本文结合中职校教学实际,从情感教育...
  • 作者: 倪明
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  13-13
    摘要: 中等职业学校教育,不仅要培养学生具备良好的专业技能,同时还应该在思想道德和身体素质等方面都成为全面发展的高素质人才,但在具体的体育教学中存在一些问题,使体育教学没有跟上体育教学改革的进程。目...
  • 作者: 王锦瑞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  15-15
    摘要: 随着科学技术的发展,我国教育改革的不断深入,多媒体在教育教学中的应用越来越广泛。多媒体在微生物教学中的应用,为微生物教学带来了新的挑战,教师在课堂教学过程中如何更好地利用多媒体,有效地提高学...
  • 作者: 王孝春
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  16-16
    摘要: 在信息技术高速发展的21世纪,教育部门提出了"建设教育信息工程"为主要代表的农村成人教育计划,它的主要内容是指通过构建网络平台,普及互联网的使用,展开农村成人教育活动,实现远程化教育。本文对...
  • 作者: 巢卫子
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  19-19
    摘要: 课堂精彩源于老师的智慧理答,智慧理答要关注学生的兴趣和已有经验,关注学生对预设问题的回答,关注学生生成问题的有效性。
  • 作者: 常莉燕
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  20-20
    摘要: 《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。课堂教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的目标。无论课程改革走到哪一...
  • 作者: 杜明炼
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  23-23
    摘要: 合作学习是随着课程的改革,逐步推广的,现如今,已广泛用于课堂教学中,对于确立学生的主体地位、自主学习、思考能力取得不错的成效。本文主要以合作学习在小学数学教学中的运用为例,分析这种学习形式的...
  • 作者: 陆莉莉
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  26-26
    摘要: 教学领域中,以学定教教学法主要有两种基本模式,即为以教导学与先学后教。文章从以"以学定教"为基础,重视学生学情、以学生为本,设计教学策略、利用情景教学的创设,强化以学定教理念三个方面进行了"...
  • 作者: 薛梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  38-38
    摘要: 有句话讲得好:语言是情感的载体,情感是语言的内蕴。所以,我们在语文阅读教学中,一定要学会充分利用教材中的情感资源,借助语言文字的内在魅力,充分激活学生内在的情感体验,使得学生从小受到美的情感...
  • 作者: 季晓霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  40-40
    摘要: "识字写字是阅读和写作的基础",识字教学无疑是最能体现语文工具性特点的一个主要方面。在小学阶段,尽管"识字·写字"被列为第一学段的教学重点,但中年级和高年级阶段都有识字的教学要求。综观当前语...
  • 作者: 陆爱华
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  43-43
    摘要: 小学语文课程标准指出:要培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。培养学生良好的语文学习习惯有着重要的作用。然而在小学语文学习中,各年段的要求又不...
  • 作者: 张秀玲 时先虎
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  45-45
    摘要: 小学语文课堂教学中,提问是课堂教学中的一个重要组成部分。可当下的小学语文课堂教学,提问的有效性还不够,严重影响了提问的质量。本文试从提高提问有效性的方法,策略入手,就小学语文课堂提问,提出一...
  • 作者: 田祝均
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  48-48
    摘要: 日育源自于上世纪末学校所开展的日记育人的少先队活动,随着活动的不断深入开展与所获取的育人实效,我们业已深深感到将日记育人的方法移植于课堂教学,与新课程标准的育人理念不谋而合。作为小学语文老师...
  • 作者: 周军
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  58-58
    摘要: 21世纪,是一个以技术创新为核心的知识经济社会。面对这样一个充满学习竞争的社会,我们必须把增强民族创造能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。而创造力是一个民族兴衰的灵魂,没有创造力的民族...
  • 作者: 崔红敏
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  62-62
    摘要: 随着社会的不断发展和变革,教育事业也在蓬勃发展。中文作为中国人的母语,其重要性已经无与伦比,学好中文的第一要素就是重视语文,同时小学是学生进行正规学习的第一阶段,综上两点所述,小学语文的地位...
  • 作者: 肖静
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  66-66
    摘要: 趣味性是英语课程教学中不可缺少的元素,体现了生本主义教育理念和人文化课程价值内涵,利于调动学生的英语学习激情和潜能。围绕英语课堂教学的趣味性来优化教学过程和方法,能有效活跃课堂教学情境。探讨...
  • 作者: 倪永美
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  73-73
    摘要: 传统单词教学多注重学生个体自主背诵记忆,难以形成一定的理解记忆长期性和有效性,其根本原因是忽视了单词与语境之间的联系。单词记忆融入语句,鼓励引导尝试运用多元化的形式运用,更能够增强他们学习兴...
  • 作者: 崔燕燕
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  75-75
    摘要: 对话练习对于小学英语课堂教学的意义是在特定的英语环境下对学生的对话能力进行培养,以提高小学生的英语口语水平。其中,小学英语课堂教学中对话教学的实践,主要是指在英语课堂中注重培养学生的"说"的...
  • 作者: 叶菲菲
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  80-80
    摘要: 小学英语教学在我们苏中这样的经济欠发达地区,其课程开设业已有了十多年的时间,这些年来人们关注的是新课程理念下的课堂模式的构建。各种模式也应运而生,窃以为无论冠之于怎样名称的模式,但课堂教学的...
  • 作者: 庄群
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  81-81
    摘要: 秋意绵绵雁南飞,改革浪潮显神威。本文作者从创设教学情境、加强师生互动和注重激励评价论述小学英语有效课堂三部曲。
  • 作者: 宋桃娟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  82-82
    摘要: 本文结合《牛津小学英语》教材的语篇教学案例,从英语课程标准要求、语篇教学的理论和语篇教学的实践等方面,探讨了小学英语语篇教学的有效性。
  • 作者: 吉亚琴
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  83-83
    摘要: 学生的两极分化现象是英语教学中教师常碰到的难题之一。教学中严重的两极分化现象,往往使得英语教学陷入被动。作为处在一线教学的小学英语教师,我们该采取何种措施缩小两极分化,使每个学生都能在英语课...
  • 作者: 耿建峰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  85-85
    摘要: 在小学教学工作中,体育属于一门体力消耗较大、过程相对低调的学科,如何有效地激发学生体育学习兴趣,让学生愉快地学习体育,对于提高体育教学成效具有较大的促进作用。笔者在体育教学中着力营造合作关系...
  • 作者: 曹丹丹
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  87-87
    摘要: 文章从和谐美术课堂的重要性和如何构建和谐美术课堂策略两个方面进行阐述,目的是构建师生之间情感交流、互动生成与师生共同成长和发展的小学美术和谐课堂。
  • 作者: 季昊
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  6-6
    摘要: 本文通过对高中语文备课中的误区进行了阐释,提出了规范集体备课形式、以生为本设计教案、提高教师文本解读能力、勤于反思等提高备课有效性的方法。
  • 作者: 孙素清
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  8-8
    摘要: 南宋朱熹曾说过:"读书无疑者,须教有疑,有疑者无疑,至此方是进。"所以在我们的教学中,教师总是千方百计地设计各种问题,"教"学生在读书中"有疑",而后通过引导使学生"无疑"。我们语文阅读教学...

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
电话 0471-59792 网址
地址 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦

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