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文理导航2013年第36期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
浅论情境教学策略在特教数学有效教学中的运用
作者:
吴翠红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
4-4
摘要:
"此时无声胜有声",是情境教学策略卓越成效的生动体现,也是情境教学策略实施的目标追求。本文作者根据听障学生认知发展规律,结合新课改教学目标要求,对当前新课标下的特教数学教学中,科学、有效设置...
2.
新课改下初中生数学学习现状及对策
作者:
葛加建
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
10-10
摘要:
新课改、新理念、新要求。新课改的有效实施就是要"革除"现今教学活动"瑕疵"和"弊端",建立和实施更加高效、更加丰富的教学策略和学习方法,实现教学相长目标。本文作者在认真研析当前初中生数学学习...
3.
初中数学分层教学策略运用刍议
作者:
纪永锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
11-11
摘要:
学生是学习活动的客观存在,学生个体之间在学习知识、解答问题、思考分析等过程表现的差异性,导致学生个体学习效能出现差距。实践证明,差距不可避免,但可以有效缩减。分层性教学策略,就是根据学生群体...
4.
紧扣数学教学难点 创新数学教学策略
作者:
吴智峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
17-17
摘要:
数学教学难点是教学活动开展的重点,也是教学策略实施的"落脚点"。教师在教学活动中,采用多样性、灵活性的教学方法,实施针对性、实效性的教学策略,才能让数学教学难点"有效解决",才能实现学习技能...
5.
高中数学中函数与方程思想的研究
作者:
张军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
20-20
摘要:
数学思想是数学活动的指导思想,是数学活动的一般概括。它从整体和思维的更高层次上指导学生有效地认识数学本质,运用基本的数学知识发现、完善数学知识结构,探寻解题的方向和途径。本文对此进行了分析研...
6.
紧扣主体特性 实施有效探究——生本理念下高中数学探究式策略运用浅探
作者:
赵银平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
23-23
摘要:
高中阶段数学教学要坚持"以生为本"的教学理念,将能力培养作为教学活动的重要出发点和落脚点。探究能力作为学生良好社会适应能力的重要组成部分,需要进行有效的锻炼和培养。本文作者根据生本理念相关内...
7.
参与、合作、探究教学模式在初中数学教学中的应用探析
作者:
张玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
25-25
摘要:
数学学科教学的对象是学生,学生能动参与学习活动,主动的合作探知,能动的探析问题,是教与学双边活动有效实施的前提条件和有效保障。参与、合作、探究教学模式的运用,在一定程度上锻炼和培养了学生主动...
8.
多媒体辅助数学教学在农村中学中存在的误区及其对策
作者:
彭卫东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
29-29
摘要:
多媒体辅助数学教学已经深入农村中学的数学课堂,但是,由于多种原因,农村中学数学老师在使用多媒体辅助数学教学过程中出现了好多误区,在本文中,笔者对这些误区进行分析,并提出了一系列的对策。
9.
读懂内涵 掌握真知——浅议初中数学教学中阅读教学策略的运用
作者:
孙玉芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
32-32
摘要:
听、说、读、写,是学生学习知识内容,解答问题所应具备的基础能力和水准。阅读作为学生"接触"新知内容,获取知识真谛,掌握间接经验的重段和方式之一,"读"懂知识,"读"出真谛,是学生所应掌握的基...
10.
小学低年级古诗教学之我见
作者:
李爱平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
39-39
摘要:
小学语文课本中收录的古诗,是我国文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的宝珠。它们琅琅上口,意境优美,思想深刻,不仅能使学生开拓美的视野,陶冶美的情操,还能培养学生的审美情趣和欣赏能力。新大纲明确地要求...
11.
教育围绕学情转 方法随着需求变——提高小学语文低年级语文教学成效浅析
作者:
朱晓娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
40-40
摘要:
在小学语文教学中,教师要从促进学生成长进步,学生素质全面发展出发,把握学生语文基础、感知能力、情感爱好,创新教学策略、教学模式、教学方法,教育围绕学情转,方法随着需求变,让学生得到全面的、充...
12.
文章本是有情物 字字句句皆育人——浅谈小学语文阅读教学中的情感教育
作者:
马红平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
42-42
摘要:
《义务教育语文课程标准》(2011年版)明确提出:语文课程致力于为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础,为学生的全面发展和终身发展打下基础。苏教版小语教材大多...
13.
英语教学中如何培养学生的自学能力
作者:
乔加敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
47-47
摘要:
新课程下培养和发展学生的自主性素质,构建自主参与型的英语课堂教学模式至关重要。本文从更新教师的教学观念,构建平等、民主、友善的新型师生关系;重视学法指导,培养学生英语良好学习习惯和探究学习的...
14.
用英语语言敲开高中生的情感之门
作者:
赵新红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
50-50
摘要:
语言是人与人之间进行情感沟通的媒介,如何凭借英语这门特殊的学科去开启高中生的情感大门,让积极的情感因素在英语学习中发挥重要作用,是值得广大高中英语教师为之深思的课题。
15.
高中英语教学中师生互动的有效因素——情感
作者:
陈静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
55-55
摘要:
国家《英语课程标准》明确指出,基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上...
16.
活化学习模式 优化教学过程——初中英语多元化教学模式运用之谈
作者:
陶小丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
58-58
摘要:
本文从自主质疑、合作交流、活动实践等方式来阐述教学方式的优化,帮助学生在学习中不断深化认知感悟,提高语言表达综合运用能力。多元化学习模式运用对活跃课堂教学环境氛围,激发学生英语学习主动性和积...
17.
小学英语课外作业高效化探索
作者:
胡燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
60-60
摘要:
本文指出了当下小学英语课外作业布置存在的误区,提出了实践作业、分层作业等多种作业布置形式,探索了作业多元评价方式,以此调动学生学习积极性,达到课外作业高效化目的。
18.
肢体语言在小学英语教学中的运用探讨
作者:
王智芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
61-61
摘要:
小学英语课堂教学可以根据教学内容灵活运用肢体语言来辅助英语教学,通过调动身体的各部分进行表达和交流。一个手势、一个眼神能给学生启发和自信,大大提高课堂教学的效果,还能有效激发学生参与课堂学习...
19.
走出英语课堂教学“高耗浅学”困境之探
作者:
钱春燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
63-64
摘要:
本文从英语课堂教学中存在问题以及原因分析入手,提出相应的解决策略措施,旨在为破解课堂教学"高耗浅学"困境探寻方法。英语课堂教学中存在高耗浅学现象,其根本是师生角色转变未到位、不顺畅,学生缺少...
20.
试论初中生物有效课堂教学新模式
作者:
谢雪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
66-66
摘要:
大海无边,教无定法,新课改革,蒸蒸日上。本文作者结合自身的教学实践,从注重实验观察、利用文本插图和科学合理评价三方面论述了初中生物有效课堂教学新模式。
21.
初中生物的层级互动课堂教学浅谈
作者:
王桂玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
71-71
摘要:
根据义务教育生物课程标准,初中阶段的生物教育必须要注重面向全体学生倡导探究性教学,最终提高生物科学的素养。本文说的层级互动课堂作为研究教学的一种,符合当下知识经济时代各级各类学校倡导的新的教...
22.
让初中体育课堂绽放生命异彩
作者:
周雷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
76-76
摘要:
在新的体育课程理念下,笔者认为中学体育课应打破传统的"灌输式"、"机械式"教育教学观念,积极选择、更新体育教学的内容和方法,并把体育教学内容的选择放在"健康第一"的基础上,顺应体育新课标强调...
23.
浅谈新时期高中体育教学改革
作者:
唐玉春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
80-80
摘要:
在新时期社会教育文化,尤其是新体育课程环境下,高中体育教学出现了很大的变化,这势必会影响高中体育教师进行角色转变。本文通过分析当前高中体育教学中存在的一些问题,结合教学中的实际情况和理论经验...
24.
探讨初中美术欣赏课中审美教育的方法
作者:
李欣雨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
85-85
摘要:
优秀美术作品的榜样作用和美好的艺术形象,能鼓舞人们奋进向上,自觉地接受它的影响和引导。在美术教育活动中,学生根据自己的生活经验,道德观念去感受,去表现各类美的事物,并从中引发感情上的共鸣。教...
25.
狠抓教师培训 为教育事业发展积蓄后劲
作者:
眭健
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
87-87
摘要:
在当前教育事业发展进程中,教师队伍建设是极其重要的工作,教育部门应当强化教师培训,狠抓师德师风教育,进一步端正教师队伍职业道德;狠抓教学业务培训,进一步提升教师整体教学成效;狠抓信息能力训练...
26.
新课程改革背景下初中信息技术教学存在问题的分析
作者:
王秀娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
91-91
摘要:
随着信息化社会的发展,掌握一定的信息技术手段与技能是非常必要和重要的。在初中课程教学中,信息技术教学是非常重要的一门学科,其承担着普及计算机与网络知识、提高学生信息技术能力的重任。但是,当前...
27.
浅谈学案导学在初中信息技术课堂教学中的应用
作者:
张海峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
93-93
摘要:
本文着重阐述在初中信息技术课堂教学中利用学案引导学生开展自主学习的理论和实践过程。通过试验寻求一条适合初中信息技术学科教学发展的新路子。
28.
让学习成为内心的“自我需要”——我的信息技术教学观
作者:
张迎春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
94-94
摘要:
信息技术教育是要培养学生学习和应用信息技术的兴趣和意识,培养学生学习和利用现代信息技术获取信息、分析信息和处理信息的能力。在信息技术教学过程中,必须以新的教学理念和教学理论为指导,根据新的课...
29.
整合教材,激活课堂
作者:
羊俊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
新的课程标准孕育了新的教材,新的教材体现了课改的理念,其内容丰富,信息多,各个部分都能体现都学生听说读写基本技能的培养。在新课改中,人们已经达成了这样的共识:外语教育目的不仅仅是让学生掌握一...
30.
酒香不怕巷子深——也谈包装语文课堂
作者:
丁耀
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年36期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
包装语文课堂是一门艺术,不是停留在课堂之形,而应该着眼于课堂之神,不是追求课堂热闹,而是要激发学生学习兴趣,引导学生深入到课堂的精髓去探寻价值。
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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