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文理导航2015年出版文献
出版文献量(篇)
36539
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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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目录
1.
读写结合,让古诗文教学散发时代的光彩
作者:
倪春花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
5-5
摘要:
古诗文教学是高中语文课程体系中的重要组成部分,对语文教材中的古诗文编排情况进行研究,是考察古诗文教学问题的一个有效视角。本文分析了新课标下的文言文教学现状及其原因,提出了"读写结合,以写促读...
2.
语文课堂不仅要有温度,更要有深度
作者:
刘华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
6-6
摘要:
在平时的课堂教学中,我们经常可以目睹到这样一种情景:老师一个问题提出来,学生出口成章,对答如流,甚至出现众口一词,整齐划一的回答。但是仔细观察,却不难发现大部分"热热闹闹,整齐响亮"的回答往...
3.
如何让培智语文课堂充满生命活力
作者:
尤品英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
10-10
摘要:
以往的教学方式不但抑制了学生学习的主动性和积极性,也削弱了教师有效教学的信心。那么如何让培智的语文课堂更加有效,更加充满生命活力呢?本文结合自己多年教学经验做个浅谈。
4.
基于思维导图在高中英语教学中应用的分析
作者:
陆林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
20-20
摘要:
随着我国高中英语课程教育的不断改革,英语教学手段也不断改进。思维导图法就是一项能提高英语教学水平的良方。在高中英语教学中巧妙运用思维导图有助于激发学生的潜能,提升思维的深度和广度,增进记忆力...
5.
浅谈高中英语听说课教学
作者:
王燕红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
25-25
摘要:
在高中新课程实施背景下,英语听说课教学越见重要,而在具体的教学中,很多教师的做法值得商榷。本文立足于从教学实践中分析高中英语听说课难上的因素,并从平时实践经验中提出一些实际可行的措施,以增强...
6.
浅谈高中英语写作教学中的形成性评价
作者:
王银
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
26-26
摘要:
在《英语课程标准》中提到,英语课程的教学的评价体系要在一定程度上凸显主题的多元性和评价形式的多样性。教学的评价应放眼于学生的学习效果和学生的综合能力的形成过程,这就要求教师在教学过程中既要重...
7.
浅谈小组合作学习在高中英语教学中的实践
作者:
刘建军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
27-27
摘要:
为了让教师在英语教学中能够更加合理地利用小组合作学习,让学生成为课堂的主人,充分发挥学生的主体性,教师要充分发挥学生的主观能动性。通过合作学习,学生的自主学习意识增强了,学生也有了创新的意识...
8.
高中英语词汇教学的问题与策略
作者:
于秋英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
28-28
摘要:
本文结合新课标对高中毕业生的英语词汇的要求,分析了目前高中英语词汇教学存在的问题,提出了解决词汇教学的教学策略。
9.
高中英美文学体验阅读的教学模式探索
作者:
黄世昌
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
30-31
摘要:
针对目前高中英语学习学生的学习现状及教师的挫败感,笔者提出了先从高一开始,培养学生的英语阅读兴趣开始,进而培养他们的阅读习惯,让他们发自内心地,喜欢英语,爱上英语,带着欣赏,愉悦地心情去学习...
10.
关于初中英语课外阅读的实践与思考
作者:
申群丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
36-36
摘要:
对于英语课外阅读,我们知道这是初中生必须要学习的一门功课,也是英语课程中可以有效提高英语成绩的课程,很多中学生都是刚刚接触英语,对英语还处于朦胧的阶段,而且这个阶段是学生能够快速学习英语的最...
11.
提高初中历史教学有效性的途径
作者:
刘红霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
43-43
摘要:
有效教学是一个动态发展的过程,教学效率、教学效益和教学体验是教学有效性的三大指标。新课改要求不断提高课堂教学的有效性,在初中历史教学中,教师要想有实现有效教学目标,必须积极进行教学有效性探究...
12.
高中历史教学中如何培养学生的试题解读能力
作者:
余洋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
48-48
摘要:
社会在不断进步的同时,对高中学生的学习能力的要求也在不断地升高,在历史的学习和考试中,学生应该具备的基本能力要求和素养就是对试题的解读能力。只有具备较强试题解读能力才能够进一步的理解、判断、...
13.
如何提高高中历史课堂质量
作者:
汤美琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
51-51
摘要:
随着中国社会数学、语文等新课改的不断实行,高中的历史课程也有了非常之大的改变。改革总是代表着两面性,有利亦有弊。因此,如何使高中历史顺应时代更进一步?这需要教师们依据当今教学现状,建立一种与...
14.
新课改下如何提升高中地理教学的有效性
作者:
胡运禄
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
54-54
摘要:
高中地理作为提升高中生综合素养,普及地理常识的学科,对学生的发展至关重要。但是就目前的高中地理教学来说,还存在一些问题,比如教学方法单一、应试教育思想依然存在、题海战略屡禁不止等,这些不但优...
15.
浅谈高中地理课堂教学与新课改的结合
作者:
方玉林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
59-59
摘要:
新课程改革的实施使我们地理老师不但面对新的教材、新的目标、新的教学模式和新的评价体系,而且老师还要更新教学观念,采用新的教学模式,指导学生应用新的学习方法。新课程改革使课堂教学不再是老师的一...
16.
地理教学与课堂调控艺术
作者:
史广宇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
60-60
摘要:
课堂调控艺术是指教师在教学时,能够运用多种教学手段或方法,对课堂上的资源进行整体调控,使课堂教学出现张弛有致,学习气氛活跃的教学场面,从而具备驾驭课堂教学的能力。教师对课堂教学的调控目标必须...
17.
浅议导入策略在思品课堂中的运用
作者:
陆建荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
64-64
摘要:
导之有方、导之有略,教师通过科学合理的导入策略来吸引学生的注意力和思维目标,充分有效的服务于课堂活动的开展,这是智慧课堂追求的一个目标。初中思想品德课堂的教学行为同样需要结合其本质的学科特点...
18.
新课程背景下高中政治构建高效课堂教学漫谈
作者:
毛华玮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
65-65
摘要:
随着新课程改革的不断深入,对高中政治课的课堂教学提出了更高的要求。提高课堂效率成为每位高中政治教师亟待解决的问题。本文根据笔者多年实践经验总结,从三个方面提出了构建高效课堂教学的方法,分别是...
19.
思想品德课案例教学课前准备的策略
作者:
钟桂华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
68-68
摘要:
在新课标下,运用案例进行教学极大地提高课堂教学的有效性。而案例教学能否高效达成教学目标与教师的课前准备有很大关系,做好课前准备就是要广泛收集案例、选择案例、加工改编案例。
20.
让学生互动参与思品课堂的思考与实践
作者:
芦晓丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
77-77
摘要:
思想品德是让学生形成良好道德品质的课程,形成学生良好道德,必须让学生有充分践行的机会,学生践行道德活动,首先必须保证品德课堂教学学生的互动参与。本文作者从自身思品课堂教学出发,从所教学生实际...
21.
谈初中政治教与学的艺术
作者:
黄金星
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
78-78
摘要:
从目前初中政治教与学的现状来看,教学的主导模式是“教师教,学生学,教师讲,学生听”,学生基本上是被动地接受知识,每天用源源不断的试卷和讲义“淹没”了生活活泼的政治思维过程,虽然“边讲边问”代...
22.
提高初中政治教师教学课堂行为浅见
作者:
刘丽香
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
80-80
摘要:
教师是提高课堂有效性的主要实施者,初中政治教学课堂行为的提高,有利于提升课堂教学的效率,提高教学质量。本文根据对教师课堂行为的分析,对提高初中政治教师课堂教学行为提出几个策略,以提高初中政治...
23.
贯彻指南要求,让幼儿快乐成长
作者:
刘丽菊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
85-85
摘要:
切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节;同时组织教师在教研会上结合自己在工作中遇到的问题进行对比、反思,剖析自己的保教行为,在交流和分享中进一步深化了对《指南》的...
24.
有效提问在小学美术课堂中的应用探究
作者:
庄美兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
88-88
摘要:
课堂提问是一门艺术,有效的提问能够激发学生的学习热情,活跃课堂的氛围。目前,有效提问已经成为教师赖以提高课堂效率的主要手段。在小学美术课堂教学中,基于课程的重点、难点设置问题,体现课堂内容的...
25.
新理念下构建高效信息技术课堂探微
作者:
颜丹梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
89-89
摘要:
随着时代的迅速发展,信息技术的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,另一方面信息技术教学可以培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合...
26.
民办中等职业教育现状及发展政策研究
作者:
刘晓鹏 董宁宁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
91-91
摘要:
本文对我国的民办中等职业教育的现状进行了介绍,分析了目前民办中等职业教育在生源、师资、区域发展等方面存在的问题,并从优化体制、政策扶持和加强管理三方面提出了相应的改进措施。
27.
浅谈高职土木工程实践教学存在的弊端与改革方案
作者:
凌小平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年1期
页码: 
92-92
摘要:
高职土木工程是与实际工程紧密相联,而且实践性非常强的学科。为了满足当今社会现代化建设需求,高职土木工程专业必须培养德智全面发展的综合型人才,使其具有高级专业人才知识水平与技能水准。本文以土木...
28.
新课程标准下的初中数学有效课堂教学策略初探
作者:
鲍柏芝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年2期
页码: 
10-10
摘要:
新课标对初中数学提出了更高的要求。本文针对初中数学课堂教学的有效性策略,首先指出初中数学课堂教学设计,要遵循建构性学习原则、交互式教学设计的原则、情景创设的教学设计原则。然后,提出小组合作学...
29.
浅谈高中数学课堂教学中学生能力的提高
作者:
赵强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年2期
页码: 
14-14
摘要:
作为课堂教学的主导和组织者,教师应从素质教育的高度出发,跳出原有应试教育的课堂模式,敢于对学生说“允许”,真正让学生互相合作探究,再次创造,形成自主学习的氛围,成为课堂的主人,从而提升学生的...
30.
高职数学与数学建模相结合的探讨
作者:
黄金红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年2期
页码: 
22-23
摘要:
如何提升学生对学习的热情是高职数学教学不断思考的问题,将数学建模的方式运用到教学中除了能提高学生学习热情,还能加深学生对数学的了解认识,形成正确的价值观,进而提升高职数学教育的价值。本文从高...
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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