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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010020
地址：
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 环境工程是一门综合性学科,同时是一门技术性和实践性强的专业,着力培养具有实践和创新能力的环境学科高质量人才,因此实验教学是环境工程专业重要的组成部分。本文针对环境工程专业实验教学的现状及存在...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 众所周知,高职院校是培养社会专业性人才的集散地,护理教学作为与实践联系最为紧密的课程,对学生的素质水平和能力素养都有较高的要求。班主任教师作为高职院校的主导者,他们的教学水平和素质修养都与学...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 在用方正书版软件排版表格时,不同的子表划分方法,对于表格排版过程的复杂程度及排版结果均有影响。本文列举实例,将不同子表划分方法所对应的排版结果进行比较,说明了选择正确子表划分方法的重要性。
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64. 多管齐下 加强大学生法制教育刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 加强法制,从根本上说,要从强化人的法制观念入手。在对大学生进行法制教育的过程中,我们要充分分析大学生的法律意识现状,结合其认知特点和实际,采用多样化的教育方式,去引导其主动认识法律,走进法律...
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65. 构建和谐关系 实施有效教学刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 本文作者从师与生融洽关系的构建、教与学合一关系的构建以及讲和练结合关系的构建等三个方面,对小学数学课堂有效教学的开展做了简要论述。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 传统的教学模式主要是填鸭式的教学,学课堂上学生只能是被动地听着老师的讲课,他们教师的讲课奉为至尊,教材为唯一的准则,他们只能听着,记着,不敢去想什么,说什么。因此,那个时候培养出来的学生都是...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 课堂教学＂宗旨＂,就是传授解决问题方法精髓,让他们不仅能够＂学会＂,同时还能＂会学＂。当前学科教学,传授给学生学习方法、培养他们高尚的学习品质、培树他们能动自主的数学素养,是其根本任务。小学...
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68. 设计有效问题,引领数学教学刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 小学数学教学作为小学教育教学中的重要科目,对于培养学生的逻辑思维能力和想象能力具有非常重要的意义。由于小学生处于成长阶段,理解能力和认知能力存在较大的不足,这也使得小学教学存在较大难点。本文...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 想要更好的在小学数学课程的教学中实现实践智慧的重构,首先需要教师在进行教学目标设计时更为多元,要注重对于学生软性素质的综合培养。其次,教师要注重对于学生思维能力的发展与锻炼,这是培养学生实践...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 新课程标准不仅要求学生掌握基本的数学知识,还要求学生能够很好地运用数学,体验式教学就很好的实现了这一教育目的。体验式教学是让学生感悟数学、体验数学,根据自身体验挖掘数学的魅力,挖掘数学的本质...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 如今的教育教学中,教师不再只关心学生的学习成绩,而是将重心逐渐转移到促进学生思维发展的层面。这种教学模式,顺应了新课改的要求。数学是活跃学生思维的重要学科,在教学中几乎每时每刻都在引导学生的...
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72. 构建以人为本的小学数学教学刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 以人为本就是以生为本;以生为本,就是尊重学生,以学生的发展为中心,一切为了学生,一切为了学生的发展。以学生能否获得全面的发展为标准。它是一种思维方式,就是在分析和解决一切问题时,既要坚持历史...
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73. 如何提高小学语文朗读教学水平刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 听说读写是语文的主要教学内容,而读是非常关键的一步,没有读就吸收不到信息,大脑就没有知识,写和说就成了空中楼阁,无从谈起。在阅读教学中,朗读又是阅读教学的中的重要一环。当学生能够有感情地多多...
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74. 小学语文兴趣教学谈刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 我们作为小学语文教师要倡导以＂以教师为主导,学生为主体＂为中心的教学原则,发挥学生的学习主体性,调动他们的对学习的兴趣感,引导他们参与教学。所谓的＂兴趣教学＂是指在教学中教师和学生共同充分发...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 在小学高年级作文教学的过程中,教师要以阅读训练与写作训练相结合,让学生在生活中品味作文,在阅读中提升写作能力。教师还要注重阅读积累,指导学生通过不同的方式完成积累,为作文打下基础,还要引导学...
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76. 谈小学低年级快乐语文课堂的构建刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 随着学讲的不断深入推进,我们的课堂教学也发生了很大的变化,但小学低年级的语文教学仍然存在着一些问题。为此,笔者结合自己的教学实践,就如何增强学生学习的自信心,让学生能够快乐的感受到语文课的妙...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 本文主要探析小学语文教学中话语互动教学的重要性和遇到的问题及解决方式,为完善小学语文语言互动教学提供完好的有效途径和策略。
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78. 小学语文阅读教学的有效探索刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 传统的阅读教学存在诸多问题,本文从深入研读文本、转变传统观念、提高阅读素养、激发阅读兴趣、培养阅读能力等方面构建小学语文阅读教学的有效策略。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 个性化阅读教学离不开教师与学生的双向互动,无论是教学目标的设定,还是课堂环境的构建,都需要教师立足于小学生的年龄特征,最大程度地引导其对文本产生内心最深刻的感悟,充分发挥学生的个性,实现素质...
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80. 小学低年级看图写话教学浅析刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 看图写话是当前小学生低年级学生的必学内容。看图写话教学有几点好处：一是提升低年级小学生对人、事、物的观察力;二是培养低年级小学生阅读能力;三是提升低年级小学生的思维能力;四是培养低年级小学生...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 语文学习是小学阶段各科目学习的基础，而小学生正处于活泼好动、注意力不够集中时期，因此，教师在语文授课过程中应善于运用生动形象的教学语言与学生交流，以提高其语文学习能力和语言运用能力，从而促进...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 英语已经成为我国小学的重要课程,而小学阶段的英语学习主要以打基础为主,因此单词学习就显得至关重要。然而,国际音标的学习对小学生而言异常困难,小学生记忆单词更多的依靠死记硬背,效果不好。在这种...
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83. 浅谈小学音乐兴趣教学刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 传统的填鸭式教学方式使课堂出现了低弱消极的状态,音乐是一个小科,不喜欢音乐的学生就会感到非常枯燥乏味,他们就不喜欢学习音乐了,作为小学音乐教学更需要提高课堂教学兴趣,激发学生学习音乐的热情,...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 本文重点围绕了新课标背景下如何提高小学音乐课堂教学有效性为探究主题,针对当前我国小学音乐课堂教学的现状,并结合着本人的工作经验与教学认识就其中所存在的问题进行分析与解读,提出一些针对性的建议...
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85. 初中体育教学中如何渗透思想教育刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 初中体育教学工作除了承担知识传授的任务之外,还要强化对学生的思想教育,发挥体育学科在促进学生全面成长方面的重要作用。教师应当在教学之中强化纪律作风教育、团结意识教育、顽强拼搏教育、爱国主义教...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 心理健康是人一生中重要的品质,对以后的人生发展起着重要的影响,21世纪是经济发展腾飞的新时代,更加要求社会培养出身心健康的创新形人才。幼儿时期是心理发展的萌发时期,需要学校、社会、家庭各方面...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 常言说：三岁看大,七岁至老。意即小时候的好习惯至关重要。习惯代表一个人的品性,好习惯必须从小养成。本位论述了幼儿园教育中良好行为习惯的养成。
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88. 处理好六种关系 使探究回归儿童刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 科学探究回归儿童的年龄特点,需要处理好六种关系——＂预期目标和动态生成目标＂、教＂教材＂与＂用教材＂教、解决问题方法单一与多种解题方法、课堂教学的＂扶＂与＂放＂、动手操作与动脑思维、课内与课...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 本文从品德课程的特点出发,尝试阐释不同品德课适应的教学方法,以促进学生在不断的学习和探索中逐步走向社会,融入生活,并逐渐形成初步的公民意识。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 教育的课堂组织形式从最初的一对一指导，到后来的班级授课，再发展到今天的共同体，经历了一个漫长、反复的历史演化过程。小班化教育的理想课堂组织形式是异质化共同体。文章分析了异质化共同体作为课堂组...
文理导航基本信息
| 刊名 | 文理导航 | 主编 | 苏巍（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | 内蒙古自治区文化厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 010020 | 电子邮箱 | wenlidaohang673@163.com |
| 电话 | 0471-59792 | 网址 | |
| 地址 | 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦 |
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