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文理导航2016年第3期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
挖掘中职校园文化提升学生语文素养经验谈
作者:
邱瑾
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
7-
摘要:
校园文化对学生语文素养的培养至关重要,学生在语文知识的学习中和校园文化的熏陶下,提升自己的语文素养,本文将中职学校的校园文化与语文教育相结合,谈论如何挖掘校园文化以提升学生的语文素养。
2.
让语文教师的智慧在学案上起舞
作者:
袁婷婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
9-
摘要:
导学案这一课改的新兴产物,最早源于洋思中学的讲学稿,完整成型于杜郎口中学,随后风靡大江南北,创造出半个中国的学校都在使用的一大壮观。这一大创举一大贡献曾一度成为评价教师落实集体备课、贯彻新课...
3.
浅析高中语文教学中生态课堂的构建方法
作者:
李如超
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
12-13
摘要:
随着新课改的推行,人们对教学质量也越来越重视,尤其是对高中语文这种综合性较强的学科。高中阶段的语文教学不再单纯强调理论知识的学习,对学生综合学习能力更加重视。构建生态课堂能充分提高学生综合学...
4.
高职应用写作教材建设探析
作者:
夏能权
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
21-
摘要:
针对现行高职应用写作教材中存在的不足,从着眼职业能力的内容体系、问题导向任务驱动的编排体例、"三对接"的资源精选原则等三个方面进行教材改革,以期建设实用、好用、乐用的应用写作教材,更好地服务...
5.
自主开展评改提高写作感悟效果
作者:
冒蔚枫
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
23-
摘要:
初中作文教学中实施自主评改具有非常积极的意义,教师要准确把握自主评改的积极意义,科学高效安排自主评改活动,从而全面提升学生写作感悟效果。
6.
例析高中英语课堂诗歌教学问题剖析及对策
作者:
刘秀萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
28-29
摘要:
本文以M6U2 Poems中的主阅读"A Few Simple Formsof English Poems"为例,展现和分析了当前新课程背景下高中英语课堂诗歌教学中存在的突出问题,并有针对性...
7.
高中英语W-P-S-P-P递进式作文法的实践与体会
作者:
潘崇村
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
32-33
摘要:
书面表达在高中英语教学中具有举足轻重的地位,在高考试卷中也占有非常大的分值比例,此外,《普通高中英语课程标准》对学生的写作能力要求也作了详实的描述。因此,作为一线教师,笔者结合自己在教学中的...
8.
情景教学在初中英语教学中的运用刍议
作者:
杨晏飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
33-34
摘要:
教学方法直接影响着教学效果,传统英语教学方法已无法满足新课改背景下的教学要求。探究新的英语教学方法,是当前英语教育工作者的不得不面对和研究的课题。笔者在近20年的教学实践中发现,情景教学法对...
9.
任务驱动引导下英语协作式指导之探
作者:
黄湘炜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
36-37
摘要:
本文以任务教学为阐述要点,提出协作化教学模式对完成任务教学活动的推动功效。依据课程知识重点和难点,紧扣任务主线,注重同桌对话、小组互探、师生沟通、组间竞赛等方法运用,帮助学生在增强理解感知体...
10.
浅析录屏式微课在高中英语阅读教学中的应用
作者:
李娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
40-
摘要:
随着信息与通迅技术的迅猛发展,微课这一新型网络教学手段已经进入课堂中。从教师角度来说,微课改变传统的教学与教研方式,突破老师传统的听评课模式。本文就录屏式微课在高中英语阅读教学中的应用进行深...
11.
三点,助力高中学生英语课外阅读“点石成金”
作者:
厉承凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
42-43
摘要:
高中学生英语课外阅读在英语教学中是一项重要内容,已经越来越受到教师关注并落实在教学计划中。本文从培养学生兴趣、为学生推荐适当教材、创新阅读方法等方面进行深入探究。
12.
浅析初中英语口语中的互动教学法
作者:
汪崟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
47-
摘要:
在人类交流过程中,互动是必不可少的交流方式。英语作为国际性的语言,我国将其列为教育中的重要科目,其根本目的是让学生能通过学习,灵活运用英语于实际当中。作为一名初中英语教师,笔者深刻认识到口语...
13.
人本理念融情于初中英语教育教学的实践与思考
作者:
肖锐
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
49-
摘要:
随着教育体制的不断改革和深化,在初中英语教学过程中,必须创新教学方法,进而为提升学生学习英语的能力提供有利保障。由于传统教学方法存在弊端,学生在此教学环境下学习英语的积极性和主动性下降,因而...
14.
情境认知视角下高中英语课堂教学策略
作者:
张曼利
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
52-
摘要:
情境认知理论是新时期教育模式改革,提高课堂教学效率的有效理论指导。在高中英语课堂教学过程中,运用情境认知理论,能够改善授课环境,引发学习兴趣;完善教学内容,激发学生思维;促进互动交流,强化教...
15.
丰富英语课堂活动,打造愉快高效课堂
作者:
周桂君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
53-
摘要:
本学期学校开展以"打造高效课堂"为主题教育教学改革活动,高效课堂是我们一直追求的目标,提高课堂效率,在课堂上少走弯路,节省时间,给学生创造一个轻松愉快的环境。能否打造愉快高效的英语课堂,课堂...
16.
情境教学在高职英语中的教学策略
作者:
孙蕾
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
56-
摘要:
情境教学法在高中的英语指导教学过程当中是使用方法最多的一种教学,它具备着形象性。启发性、暗示性、直观性等特征。情境指导教学法在高中的英语指导教学过程当中的应用主要是通过感知——理解——深化这...
17.
微课在初中英语被动语态教学中的应用
作者:
姜君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
59-
摘要:
根据新的初中英语课程标准的要求,在语法教学过程中,教师应该活化课堂教学模式,拓展教学思维,运用现代化的教学设施和教学资源,以创设高效的语法课堂,而避免低效地重复运作。而运用微课正好可以满足这...
18.
试析高中历史教学如何培养学生的人文精神
作者:
毛琳琳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
63-
摘要:
新课程改革对高中历史教学提出了新的要求,高中历史教学除了要传授历史知识以外,还要培养学生的人文精神和人文素养,促进学生的全面发展。在这种情况下,如何挖掘高中历史教学中强烈的人文内涵,在教学过...
19.
影视作品在初中历史教学中的有效运用
作者:
张淑惠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
66-
摘要:
为了活跃初中历史教学氛围、优化教学过程和提升教学成效,教师可以将历史题材的影视作品引入教学工作,发挥补充课堂教学内容、真实还原历史场景、全面分析历史人物、营造浓厚教学氛围等方面的作用,重点可...
20.
让生活化教学在高中历史课堂绽放活力
作者:
郑娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
67-
摘要:
随着新课改的深入发展,高中历史教学要与时俱进,积极转变教学方式,把历史教学与学生生活有机联系,将陈旧的历史内容以生活化的方式生动形象展示给学生。本文主要从四个方面简要阐述生活化教学在高中历史...
21.
高中地理教学中比较法的应用价值探析
作者:
施菊萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
69-
摘要:
比较法作为高中地理教学中常用的方法之一,其主要是在教师指导下对比各种地理现象和事物,从中找出其存在的差异性,增强学习效果。在高中地理教学过程中,教师可以运用比较法,使学生系统全面理解地理知识...
22.
创优质课堂,行高中政治有效教学
作者:
项晓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
78-
摘要:
随着课程改革的不断深入,高中政治教学要求越来越高,开始从传统的课堂教学往优质课堂发展,教学质量提高非常快。本文结合当前高中政治教学中存在的问题,分析了创建优质高中政治课堂的有效教学方法。
23.
浅谈新课改下的高中思想政治教学
作者:
尚成燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
80-
摘要:
新课改是我国教育史上的一次伟大变革,其核心在于通过变革人才培养模式,发展学生创新精神和实践能力。为此作为高中政治教师要转变教学理念、教学方式和方法。
24.
巧借微课提高高中政治课课堂教学的实效
作者:
黄根良
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
81-
摘要:
在高中思想政治课堂教学过程中,要根据学生的实际情况、教学内容的特点来进行,在课前、课中、课后最大化地发挥微课的作用。本文主要分析了在高中思想政治教学中对"微课"的运用,力求通过努力,找到微课...
25.
浅谈高中政治教学如何贴近学生生活
作者:
周新泽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
82-
摘要:
伟大的教育家陶行知先生指出:生活即教育,教育是从生活中来,从生活中展开。他认为,教育起源于生活,生活是教育的中心。在高中政治教学中,如果能够根据学生的认知特点,将政治知识与学生的生活实际紧密...
26.
随风潜入夜 润物细无声——浅论家庭教育对初中学生心理健康的影响
作者:
赵周霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
84-
摘要:
当前,初中学生的心理健康方面存在诸多问题。部分家长片面的认为,教育孩子、培养孩子是学校、教师的事,其实除了学校教育,家庭教育对初中学生的影响尤为关键,特别体现在心理健康上。只有把家庭教育与学...
27.
有关高中体育教学的思考与探究
作者:
缪宏卫
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
87-
摘要:
在高中学习阶段,学生们学习压力大、学习负担大,严重影响学生们的身心健康,因此,体育作为高中学习生活中的一门强身健体、放松身心、调节心情的学科,越来越引起人们的关注。但现阶段的体育教学过于枯燥...
28.
“321动态分层式”教学在中职键盘课的运用与研究
作者:
庄建阳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
89-90
摘要:
本文以中职校学前教育专业键盘课的分层教学为例,在键盘课实践中尝试采用"321动态分层式"教学,对分层教学的理论和具体实践进行了富有新意的探索,取得了一定的成效。
29.
《享受健康的网络交往》的反思——学校应关注青少年网络双重人格现象
作者:
王连
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
95-96
摘要:
随着网络的普及,青少年逐渐成为网络时代的主力军;网络在给青少年带来很多好处与优势的同时,也带来了某些负面影响,其中突出的表现之一就是形成了所谓的"网络双重人格",这是一种对青少年的成长有较大...
30.
强化教学中学生主体地位
作者:
张立里
刊名:
文理导航
发表期刊:
2016年3期
页码: 
98-
摘要:
新时期教学课堂的主体发生了根本性的改变,逐渐从教师主体转向为学生主体,教师主体性地位的弱化,使得教师的引导性功能不断的加强。所以在各大中职院校的教育课堂上,强化教学中学生的主体性地位能够充分...
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文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
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