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文理导航2018年第34期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
培养孩子的核心竞争力应当以就业为导向
作者:
卢庆媛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
1-1
摘要:
从小学到初中、高中阶段,很多家长把“升学”作为培养孩子的终极目标,以应试为导向,狠抓学习成绩。即便利用仅有的难得的课余时间,也想培养一下孩子的特长,也是要么跟风从众,周围的孩子学什么,就跟着...
2.
初中语文阅读教学有效性提升策略
作者:
曹旭丰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
2-2
摘要:
语文是义务教育阶段的一门重要课程,对初中生有重要意义,无论是为以后的升学还是提高自身语言素养,语文都应被视为重点学科。阅读是初中语文教学的重要组成部分,教师应努力提高阅读教学的有效性,这样能...
3.
帮助学生走出学习误区——新课标背景下初中语文知识教学误区及思考
作者:
唐道磊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
7-7
摘要:
新课标下,涌现了许多的教学方法,对教师的要求也在随之不断上升。在当前初中语文教学中存在许多误区,新形势下的初中语文教学旨在实现学生的个性成长,因此,课堂学习的知识应该具备人文性和文化性等多种...
4.
寻找散文阅读中的那份“美”
作者:
王媛媛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
8-8
摘要:
阅读散文除了能让我们发现美,睁开寻找美的慧眼外,散文里无穷无尽的知识,更是我们积累经验和启迪智慧的钥匙。散文教学,就是让学生积累知识和启迪智慧的过程。不要忽视散文的知识性特征,也是我们在取舍...
5.
穿越时空,亲近古典——浅谈多媒体在古典诗词教学中的应用
作者:
翟志武
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
9-10
摘要:
古典诗词教学客观上存在着时空上的障碍,而多媒体技术通过声音、色彩、画面、情感演绎等新的刺激方式,可以有效地化解这种障碍,从而引导学生能喜欢上古诗词,能读得懂、学得会,能有所感、有所获。可以说...
6.
名著,让学生喝上真正“心灵鸡汤”
作者:
余庆兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
16-16
摘要:
本文以中学生名著阅读为论述话题,围绕激活学生阅读兴趣,提出背景输入、摘抄精彩和沙龙活动等策略运用对丰富学生认知思维情感的促进作用。关注名著阅读,引导学生在积淀深厚语言文化素养中主动深入阅读探...
7.
巧妙留白,酝酿初中英语课堂的精彩
作者:
高云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
21-21
摘要:
初中英语教学中适当的留白能够让学生更加有效地进行思考、讨论和交流,本文联系理论与实践探讨了留白处理在英语教学中的重要意义,并结合实例分析了具体的实施途径,最后还总结了实施过程中的注意点。
8.
谈中职旅游英语教学因“教学做合一”更有效
作者:
何云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
22-23
摘要:
在中职教育的过程中,必须要针对学生的实践能力进行全面的培养,只有保证学生的动手操作能力符合职业发展的需求,才能够在工作岗位上提高自己的职业技能。通过“教学做合一”的教学模式,可以提高学生的学...
9.
打造高中英语悦读体验
作者:
施秋蕾
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
24-24
摘要:
高考指挥棒导致高中英语阅读训练日益呈现题材广泛、难度增大、任务导向等特征。克拉申的“可理解性输入”理论认为,语言习得应通过大量难度适宜的专题阅读来完成,文学作品更贴近学生兴趣爱好,并能有效增...
10.
基于核心素养视角下初中英语教学策略探究
作者:
吴小富
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
28-29
摘要:
近年来,关于初中生核心素养的培养成为了社会普遍关注的话题,同时也成为了当前社会改革的核心内容。初中阶段的核心素养主要是围绕学生运用语言的能力、学生的思维方式和文化的积累及自身具备的学习能力这...
11.
读写结合、以读促写教学模式初探——以一节初中英语阅读课第二课时公开课为例
作者:
徐晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
31-32
摘要:
初中英语阅读第二课时旨在让学生在语境中学习和运用语言知识。如何有效地提高学生的言语用能力,一直是教师在研究的问题和方向。“读写结合,以读促写”的教学模式将读与写结合,通过阅读文本,解读文本,...
12.
精设语境,在语法教学中提升英语核心素养
作者:
朱惠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
34-35
摘要:
引言《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《英语课程标准》)指出,学生在义务教育阶段应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法以及用于表达常见话题和功能的语言形式等。语...
13.
TEM-4写作新题型中考生面临的问题与对策
作者:
朱月兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
36-36
摘要:
自2016年起,英语专业四级考试经历了较大幅度的改革,其中写作新题型成为了考生关注的重点与难点之一。本文旨在具体分析学生在英语专业四级考试写作新题型中所面临的问题,并提出相应的备考对策,以期...
14.
高职旅游英语课程混合式教学评价体系的构建
作者:
任昕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
37-39
摘要:
高职旅游英语课混合式教学评价的目的是优化教学,强化老师的教学能力与学生的学习能力,提高教学质量。本文阐述了高职旅游英语课混合式教学评价体系的构建原则,探讨了高职旅游英语课的混合式教学评价方式...
15.
浅谈如何在初三总复习阶段培养学生读与写的能力
作者:
胡雯
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
42-42
摘要:
充分、科学、合理地利用好初三阶段的总复习是中考取得好成绩的重要前提,总复习阶段任务紧张且艰巨,我们每一个战斗在中考一线的英语教师都应该努力思考如何真正提高复习效率,在短时间内科学地指导学生复...
16.
如何训练职业高中学生的英语口语
作者:
钱丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
43-43
摘要:
为了进一步促进职业高中学生英语口语训练水平,本文将通过结合职业高中英语教学现状,提出有效的英语口语训练策略,希望对职业高中学生的英语口语水平提升有所助益。
17.
浅谈在高校英语教学中培养学生自主学习能力的策略
作者:
余强发
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
44-44
摘要:
当前提倡素质教育,作为高职类院校在教书育人的同时也要提高大学生们的素质。而在高校英语教学中,培养学生们的自主学习能力是符合当前的教学现状以及当前的教育要求的,同时也可以提升学生们的自身素质。...
18.
微课在高中历史教学中存在的问题与措施评价
作者:
洪建明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
45-45
摘要:
微课作为一种新型的课程教学资源,在当前的课程教学中有着良好的应用价值。文章基于此,首先对微课的内涵、特点、作用做了简单的介绍,继而以高中历史教学为例,分析了微课在教学应用中存在的问题,如微课...
19.
基于史料研习的高中史料教学运用
作者:
王杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
49-50
摘要:
史料教学是指在历史教学过程中,教师指导学生对相关的史料进行处理,使学生自主地从材料中获取历史信息,并利用这种信息完成对历史探究的一种教学模式。史料教学可以激发学生学习的兴趣,培养学生的历史感...
20.
历史解释在高中历史教学中的实践研究
作者:
王忠裕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
51-51
摘要:
历史解释是历史学科的五大核心素养之一,历史解释素养的提升有利于提高学生良好的语言表达能力,也有利于提升学生思考高中历史问题的能力。高中历史教师在课堂教学实践中要注重提升学生的历史解释素养。高...
21.
模型构建——历史图表题的“四性”
作者:
杨剑
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
52-53
摘要:
历史数据图表是指与历史数据有关的统计图、统计表,通过数据图表中的数量关系反映历史事物的数量特征、变化规律及内在联系。在近几年的高考中,历史数据图表试题频繁出现.常见题型包括数据表格、曲线图、...
22.
核心素养视野下初中地理非连续性文本的阅读研究
作者:
金国正 陈廷杆
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
56-56
摘要:
地图作为地理教学的第二语言,也是非连续性文本教学的重要载体。在初中地理教学中应用非连续性文本教学,是核心素养、课程改革提出的具体要求。非连续性文本阅读教学模式能够提高学生的阅读素养,可促进学...
23.
基于新课标理念下的高中地理概念教学研究
作者:
朱克莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
59-59
摘要:
高中地理概念是高中地理教学的重要内容,也是高中地理学习的难点和重点。深入理解高中地理概念,会让学生的学习和考试事半功倍,对于学生地理素养的形成也裨益良多。随着地理教学的发展,新课标理念对高中...
24.
深度学习下地理探究活动的设计
作者:
朱训前
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
60-60
摘要:
基于地理这门学科的特点,在引导学生进行深度学习的同时,教师可以根据教学内容来设计一些探究性的活动,有效地发挥学生的主动性和积极性,让学生在自主学习探究的过程当中获取知识,从而达到事半功倍的效...
25.
核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建
作者:
刘亮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
63-63
摘要:
核心素养是当前社会每个学生都必须具备的基本素质,主要是指学生通过相应学科的学习,并在此基础上逐渐形成能够适应社会发展的需求,同时也是未来发展所需要的关键能力和基本素质。就初中道德与法治这门学...
26.
初中思想品德法律模块教学中的道德渗透
作者:
倪金典
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
75-75
摘要:
在初中思想品德的法律模块教学中加强道德渗透是十分重要的。这需要教师能够转变传统的教学理念,能够结合生活情境,借助信息发展多方面地提高初中思想品德课的效率。道德教育是指以学生的道德素质为目的,...
27.
刍议如何在高中政治教学中培养学生核心素养
作者:
王祚菊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
77-77
摘要:
在新课程改革的浪潮中,广大教师的教学理念已经从原有的重视学生的学习成绩中转变到了重视学生的综合素养方面上来。尤其是在社会主义事业的建设程度不断提升、中华民族的伟大复兴事业蓬勃发展,对于国家建...
28.
现代教学中“工匠精神”的培养——以初中美术课为例
作者:
丛艳琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
79-80
摘要:
可以说,工匠精神源远流长,其核心是对所做之事精益求精和追求卓越的一种态度,而工匠精神所处的时代不同,其内涵也会带有一定差异。通过对现今教学的发展情况进行分析发现,工匠精神的培养缺失问题已经非...
29.
情景模拟法在汽车营销理实一体化教学中的应用
作者:
沈彬彬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
94-95
摘要:
随着我国汽车保有量的逐年增加,汽车营销正成为不断发展兴起的行业。本科院校培养课程中,汽车营销课程成为汽车专业的热门课程,为更好地培养学生适应社会的需要,本文依托课程教学的理实一体化培养方法,...
30.
初中语文阅读教学有效性提升策略
作者:
钱伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年34期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
核心素养作为教育改革的重大举措,注重学生发展的科学性、时代性、民族性,使学生能更好地适应教育的发展趋势,增强国际竞争力。高中政治教育就是为了让学生更加了解我国的基本国情并增强自身的法制意识,...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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