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文理导航2019年第1期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
31.
高中生加强日记习作对学习语文的帮助心得及经验探讨
作者:
夏逸扬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
4-5
摘要:
日记习作一直被高中生视为语文学习中的一种附属,其实,日记习作对提升高中生的语文素养及写作水平有着重要的价值与作用。因此,高中生在语文学习过程中应加强对日记习作的总结、思考与实践,根据自身的实...
32.
统编新教材背景下的语文课堂阅读教学初探
作者:
翁寿仁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
6-6
摘要:
语文阅读教学一向是语文教学的难点,教师在使用国家统编新教材进行阅读教学的过程中,要把握其以“读书为本,读书为要”的编写意图,培养学生的读书兴趣。要着眼于学生在课堂阅读中生成的问题,充分考虑学...
33.
网络媒体环境中的初中语文作文教学新思路
作者:
王金娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
10-10
摘要:
在现代信息技术迅速发展的时代背景之下,互联网已逐渐渗入人们的日常生活、学习、工作等各方各面,也为人们的生活带来了很多便利。互联网具有丰富的信息量和快捷的传递方式,因此也受到了很多人的青睐。随...
34.
中职语文朗读教学中的“仪式感”营造
作者:
陈玉婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
11-12
摘要:
朗读是中职语文教学的重要方式之一,教师应使用“有仪式感”的教学语言,精心营造有仪式感的课堂情境,以激活学生的审美和情感体验,利用有仪式感的激励性评价增强学生的成就感,摆脱教学的随意性、草率性...
35.
古诗教学方法漫谈
作者:
夏薇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
14-14
摘要:
我国是诗歌的泱泱大国,千百年来,文学史上涌现出的优秀作品璨若星河。每一个炎黄子孙都应该好好继承这笔珍贵的文化遗产。在以往的教学实践中,我发现由于阅读积累和鉴赏方法的匮乏,部分学生对诗歌的解读...
36.
高中英语书面表达失分原因分析及应对策略——以2018年海门市高三一模为例
作者:
陈华云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
25-26
摘要:
书面表达在重大考试中的区分度越来越大,本文简要从教师和学生两方面,以2018年海门市高三一模作文为例,分析学生在书面表达题目上失分原因,并提出行之有效的应对策略,旨在帮助学生提高英语书面表达...
37.
多元语境下英语语用研究
作者:
王丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
27-28
摘要:
英语是世界通用语言,在世界范围内有极大的影响力。特别是在世界经济全球化的大背景下,英语作为世界通用语的重要性进一步凸显,也吸引了更多人开始探究多元语境下英语语用的特点,以便更好地推动英语语言...
38.
论乡土资源在中职英语教学中的开发利用
作者:
朱三山
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
30-30
摘要:
在中职英语教学实践中,创设有效情境,让学生在生动形象的学习情境的引导下展开积极的学习体验与行动体验,能使学生在具体的学习和行动实践过程中,获得英语学习的方法和技巧,掌握有效的英语学习规律,学...
39.
基于分层教学的初中英语作业探究
作者:
施洪灵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
33-33
摘要:
初中生特别是高年级初中生,学习英语的强度相比小学英语增大了许多,词汇量、语法和句型都逐渐增多。在初中中上年级阶段,学生英语学习往往开始出现分层现象,学生的英语水平相差也较大。针对学生的这一差...
40.
英语课堂中“3V”法运用
作者:
钱小丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
34-34
摘要:
将大数据(Big data)运用于英语课堂教学,是学生获得丰富认知感悟和语言知识积累的重要基础。从大数据的多样化(Variety)、数量(Volume)、增速(Velocity)等3V特征出...
41.
初中英语语法教学中应用翻转课堂教学模式的分析
作者:
赖爱娣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
35-35
摘要:
英语语法的掌握是英语学习的基础,也是比较难以有效理解的,而当前初中生的英语语法学习效果并不明显,在初中英语教学过程中,如何提高初中英语语法的教学效果是当前初中英语教学工作的重中之重。本文主要...
42.
翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用初探
作者:
车岩岩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
38-38
摘要:
伴随着时代的进步和互联网技术的发展,传统的课堂模式很难满足新生代学生的要求。现代的学生有着充足的知识、广泛的兴趣和较高的知识素养。英语作为一门世界通用的语言,在现阶段发挥着日益重要的作用,如...
43.
语篇衔接和连贯理论在高中英语教学中的应用
作者:
夏雯霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
42-43
摘要:
衔接和连贯是语篇的基本特点,语篇衔接和连贯的理论中所揭示的衔接连贯的方法即有助于学生进行文本的解读,也有助于学生模仿应用于文本的输出,更有助于整体提高学生的语言素养,改变英语学习碎片化状态。...
44.
高中历史教学中五大核心素养培养探究
作者:
何永祥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
50-50
摘要:
本文主要针对高中历史教学中核心素养的培养研究,认为高中历史教师在教育教学过程中应重点培养学生的时空观念素养、唯物史观素养、史料实证素养、历史解释素养、家国情怀素养。本文提出在历史教学中培养学...
45.
翻转课堂在初中历史教学中应用的优势和问题分析
作者:
丁胤芩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
52-52
摘要:
随着我国教育的不断发展,越来越多的课堂新形式也争相出现。翻转课堂便是这种些形式之一,翻转课堂的出现,对历史课堂的教学无疑是有帮助的,它对于活跃课堂气氛,增加学生们对历史课堂的积极性等都起着十...
46.
学生视角下的初中史料教学
作者:
刘秋谷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
56-56
摘要:
从学生视角谈史料教学策略,应以初中生在历史学科学习上的特点和困难为依据,具体可关注:史料解读、历史故事、历史探究、史料实证等。
47.
生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究
作者:
张红霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
57-57
摘要:
生活化教学理念对高中历史教学有重要意义,教师应掌握正确的教学方法,提高学生对历史知识的理解与掌握能力,使学生认识到历史是无法重来的,历史对我们的生活有重要价值。
48.
初中地理“以图导学”教学方法解析
作者:
吴春丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
65-65
摘要:
图像是初中地理教学的重要特点,无论是理论知识的传递方面,还是解题方面,都需要依靠图像来进行。为此,在新时期的初中地理教学中,灵活运用“以图导学”教学方式,必然可以较大程度上地提高初中地理教学...
49.
高中地理网络教学资源运用浅析
作者:
张辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
66-66
摘要:
在高中地理教学中运用网络教学资源具有十分重要的意义。因此,需要各方努力,真正将网络教学资源运用在高中地理教学过程中。学校应重视对基础教学设备、设施的建设,相关部门与学校都应重视对网络教学资源...
50.
道德与法治课堂自主学习能力培养的策略研究
作者:
王海梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
68-68
摘要:
道德与法治教育作为初中教育阶段的一门必要课程,是当代素质教育的具体呈现。课程教育的有效性直接决定了学生的道德水平和法制意识,教师在教学中要充分尊重学生在学习中的主体地位,为学生提供自主学习的...
51.
多维方式读懂教材——初中政治教学探究
作者:
兰金忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
71-71
摘要:
为适应当前素质教育改革的要求,教师应转变自身的教学理念和教学方式,还要培养学生的学科基本素养及综合素质,为学生提供能够跟上时代的教学内容,政治教师应首先了解教学内容、读懂教材,再帮助学生理解...
52.
呈现力·创造力·引导力——浅谈思想政治课说课技巧
作者:
李健
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
72-72
摘要:
传统的说课形式存在教学方法选择不当、教学目标设定不合理、课程资源整合单调等问题。提升政治课说课技巧应从提升教师的呈现力、展现设计的创造力、增强目标达成的引导力出发。
53.
“三言二拍”中的商贾文化研究论述
作者:
胡晓凡
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
74-74
摘要:
本文主要以“三言二拍”中的商贾文化研究论述为重点进行阐述,从商贾小说“三言二拍”中商贾的处境及其观念这两个方面进行深入探索与研究,其目的在于推动商贾文化继续传承。
54.
日语借词对于汉语以及日语教学的相关影响分析
作者:
张思凡
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
75-76
摘要:
所谓日语借词其实就是指汉字序列的其中一种,在经过漫长的发展变化后,与西方新思想所结合并传至于日本,在经过日本人的整合使用后,直至今日的现代汉语教学中仍然会借鉴到该类词语。自汉语文化流入日本后...
55.
借力网络助力教学——《二泉映月》教学课例
作者:
魏瑞燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
81-81
摘要:
互联网时代的到来,冲击着传统的教育教学观念,也悄悄改变着传统的教学手段。如何利用好互联网,实现传统与现代的结合,切实有效地提高教学效率,是我们不得不面对的课题。我们要借助“互联网”这个现代感...
56.
试析高职美术教学中如何提高素描写生的准确性
作者:
李思本
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
88-89
摘要:
素描属于美术艺术造型中的关键部分,将直接影响学生的空间创造能力。因此,提高学生素描写生的准确性是关键。但是,在学习的开始阶段,很多学生会出现素描作业模糊的问题。基于此,笔者结合高职美术教学实...
57.
让学生真正当“家”做主
作者:
肖文晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
91-91
摘要:
班级不只是老师的班级,更是学生的班级;班级管理不只是老师的事,更是学生自己的事。要努力把班级打造成老师与学生共同的家,成为学生的成长平台,让学生主动参与、管理、建设这个平台,鼓励学生勇于展现...
58.
关于听障学生职业转衔教育与服务的浅析
作者:
刘晴 李新悦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
94-95
摘要:
听障学生在生涯发展过程中,由于自身的身心障碍,导致其在从学校到工作这一阶段转变过程中的适应性较差,对自身的社会角色、社会责任和社会义务等认知会出现一定偏差。职业转衔教育与服务可以帮助听障学生...
59.
从苹果树的培养论学生教育
作者:
黄馨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
98-98
摘要:
做了多年的班主任,带过很多的班级,我常常在思考:怎么管好班级,如何带好学生?如果将学生比作苹果树,那么要让这些“苹果树”充分吸取养分,健康成长,从而结出更多更好的苹果,你就必须对其进行精心的...
60.
巧借综合实践课程提升学生创新能力
作者:
朱坚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年1期
页码: 
I0002-I0002
摘要:
综合实践课程在初中生成长中具有重要的保障作用,教师在教学设计及组织过程中,要将提升学生核心素养作为重要目标,特别是要强化对学生创新能力的培养,教育和引导学生学会生活、学会学习和健康成长。
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
地址
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