文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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  • 作者: 蒯璐
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  1-1
    摘要: 幼儿园教师需要对区域游戏的过程进行探讨和研究,让幼儿在区域游戏中发展自我,使区域游戏真正成为幼儿自主发展过程中“不讲话的教师”,真正让幼儿成为游戏活动的主体,把自主还给幼儿,让他们发展自己的...
  • 作者: 盛璞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  2-2
    摘要: 小学信息技术教学涉及很多复杂的知识点,而很多小学生因受认知能力、知识结构等方面的限制,缺乏较高的学习兴趣。微视频作为一种高效的课件,集影像、图片、动画、声音于一体,其应用能创新教学手段,确保...
  • 作者: 陈荣芳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  11-12
    摘要: 小学数学教学具有启蒙性、奠基性等特性,其是为学生后续学习夯实基础的教育工作。正因如此,在小学数学教学中,教师不仅要帮助学生掌握基础知识,还需要培养学生的极强思维能力,促使学生能独立思考问题、...
  • 作者: 龙金东
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  13-14
    摘要: 近年来,我校着力于打造“绿色作文”教学品牌,通过几年的努力,学生养成了良好的写作习惯、掌握了一定的写作技巧。但学生在修改作文、表达自我、与人交流、分享习作上仍然存在较大困难。而网络资源的利用...
  • 作者: 吴爱琴
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  16-17
    摘要: 生活化教学是特殊教育中语文教学的基本形式,其目的是让学生具备一定的语文知识能力,为将来的学习和生活奠定良好的基础。在生活化教学当中情境教学无疑最适合特殊教育的语文教学需要。本文根据现有的研究...
  • 作者: 顾东霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  23-23
    摘要: 根据《盲校义务教育数学课程标准》的要求,在数学课程中,应当注重发展学生的数感、运算能力、推理能力和模型思想等,数学课程还要特别注重发展学生的应用意识。本文结合教学实践,通过案例呈现的方式,讲...
  • 作者: 郭彦荣
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  27-27
    摘要: 当前的农村小学数学教育中,由于学生知识接触面的限制,导致学生学习数学的积极性和学业成绩较之城镇小学稍低。综合考虑课程标准、国家统编教材以及农村可供利用的开发载体,创新情景教学是激发农村儿童学...
  • 作者: 曹金文
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  30-30
    摘要: 新课程改革要求小学教育需加强对学生学科核心素养的培养。小学是培养和发展学生各方面能力的基础阶段,在这一阶段强化学生核心素养中的空间观念,有利于促进他们思维能力的发展。因此,教师作为图形与几何...
  • 作者: 陈洁
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  31-32
    摘要: 基于现代多元的文化形式,不同版本小学数学课程教材内容的选择更倾向于数学史料,具有极为鲜明的民族特征,精英文化的数量超出了大众文化,数学文化中缺少历史性和时代性,不重视农村背景的相关文化,缺少...
  • 作者: 张敏君
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  33-34
    摘要: 在课程改革的背景下,小学数学新课标明确指出,在课堂教学中应采用“自主、合作、探究”的学习方式。由于数学知识对小学生而言具有一定学习难度,因此,在自主探究学习中,很多小学生都会出现一定的错误。...
  • 作者: 林志成
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  35-35
    摘要: 学生自主学习意识的培养是教师在课堂教学中的主要目标,主要是为达到自主学习数学的目的。实际上,这是对传统小学数学课堂教学模式的一次重大改革。自主学习模式在小学数学课堂中的应用可有效培养学生的数...
  • 作者: 刘玲
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  36-37
    摘要: 小学作为基础教育阶段,在小学生的发展过程中占有重要作用,特别是小学高年级数学立体图形教学,对学生立体及抽象思维能力的养成具有深远影响。所以,为适应新教学改革发展需要,小学高年级数学教师应采用...
  • 作者: 祝艳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  41-41
    摘要: 在小学数学教学过程中,计算教学占据重要位置,是小学生学习数学知识的基础。而计算在日常生活、工作以及学习中必不可少,但数学计算具有一定的抽象和逻辑性,因此,在新课程改革的背景下,教师需要改变传...
  • 作者: 李晶
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  42-42
    摘要: 延展型阅读课程是延展型阅读的课堂实践,重视利用语文课堂时间,将课外阅读与课内阅读有机结合,通过增加课堂阅读量来提升学生的语文素养。延展型阅读课程以服务学生的终生发展和生命成长为目的,立足于实...
  • 作者: 杨鑫源
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  46-46
    摘要: 生涯教育作为小学阶段的重要教学内容,在小学语文教学中可以进行有效渗透,能使学生在自身特点优势的基础上明确生涯目标,从而为今后的发展、提高制定规划,循序渐进地进行学习和提高,实现今后的全面发展...
  • 作者: 盛慧
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  48-49
    摘要: 小初语文教学存在差异,基于小初衔接视角开展小学高年段语文教学是学生学习的需要,教师教学中要关注学段特点,重视“三基”训练,丰厚语言积累,尝试三个改变,提升学生语文思维能力,培养学生自学能力和...
  • 作者: 宋凌
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  53-53
    摘要: 阅读中的“探究热情”是指学生在阅读中主动探究的学习态度和自主创新的阅读精神。教师在阅读教学中要保护学生的探究热情,激发学生主动阅读的兴趣,让学生在阅读中学习典范的语言运用,启迪智慧、熏陶情感...
  • 作者: 叶月凤
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  65-65
    摘要: 主动探究学习,与传统教学有天壤之别。我们认为,培养主动探究能力首先要注重培养学生主动学习、自主探究的意识,解除学生思想、思维上的“束缚”,使学生真正能在学习中做到主动探求、思考、发现。
  • 作者: 韩兰芳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  68-68
    摘要: 随着素质教育的推进,在小学语文教学中,教师要开展以学生为主体的教学课堂,引导学生自主学习,通过预习环节掌握课文的基础知识,在多样化的情境中对课文进行深入探索,通过合作交流解决学习中的难题。在...
  • 作者: 韩文明
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  69-69
    摘要: 我国传统文化拥有悠久的历史,内容更是丰富多样,将之应用到小学语文课堂教学,不单可以提高学生的综合文化素养,更便于传统文化的传承与发展。本文以小学语文教学存在的问题为切入点,探究传统文化更加有...
  • 作者: 吴琼
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  70-71
    摘要: 在小学英语教学过程中,提升学生的核心素养十分必要。在传统教育下,教师会将教学目标设定为提升学生的分数,但这种模式已无法适应新时代的教育理念,尤其在教育改革的背景下,教育部门越来越注重学生的能...
  • 作者: 潘莉
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  72-73
    摘要: 当下,社会各个领域对个人英语能力的要求越来越高。无论是学业上的深造还是工作上的需求,都要求对英语熟练掌握。因此,小学生英语启蒙就显得尤其重要。小学学生初次接触英语的学习阶段,在小学为学生今后...
  • 作者: 钱婷
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  74-74
    摘要: 如今,“核心素养”就像和煦的春风吹进我们的课堂,作为学生英语学习核心素养之一的阅读思维能力,在英语阅读中有了更充分的体现。基于此,本文对如何培养小学高年级学生英语自主阅读能力进行研究。
  • 作者: 林沐香
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  80-81
    摘要: 在素质教育不断深入的背景之下,小学体育更应重视培育学生的学科素养,引导学生树立正确的健康管理观念,才能让学生从体育运动中感受快乐,学习到丰富的体育知识。这就要求教师深入理解体育学科核心素养的...
  • 作者: 戴威
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  83-83
    摘要: 随着新课程改革的推进,美术成为小学阶段的一门重要学科,它能够提升一个人的内涵,让人知道怎么在生活中发现美、寻找美,可以提高小学生自身的素质,陶冶情操。教师在教学过程中应该把课本上的知识同现实...
  • 作者: 章飞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  84-84
    摘要: 音乐游戏的类型多种多样,融入课堂的方式也各不相同,在具体的教学实践中,教师应结合教学曲目的特点,综合考虑学生的学习状况和接受程度,设计一些易于展开且能够激发学生参与热情的游戏类型。本文对此进...
  • 作者: 董美玲
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  87-88
    摘要: 教师应重视对幼儿自信心的培养,根据幼儿需要和课堂需要,采取一系列方法增强他们的自信心。教师在课堂上应组织多种活动让幼儿找到参与感,运用鼓励化教学让幼儿保持积极的探索心态。除此之外,教师应让幼...
  • 作者: 王丽婷
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  93-93
    摘要: 在素质教育发展体制下,优化小学生的道德品质与思想情操已逐步成为小学教育的首要任务,各个学科教师也积极利用本学科教学有机渗透了德育知识。在这一时代背景下,本身就以德育教育为中心的道德与法治课程...
  • 作者: 彭榕
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  98-98
    摘要: 小学科学课堂上,教师选择合适的教学实施方法,从具体的教学内容和教学要求出发,有效构建课堂,不仅是教学效果和教学目标达成的基本教学保障,也能更充分地培养、训练学生的各方面学科能力,不仅能使学生...
  • 作者: 马静静
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 将未知教学法引入小学语文课堂可以显著激发学生学习的主动性,锻炼学生思维的灵活性,让学生在自主探究的过程中加深对文本的理解吸收。这样的教学过程可以很大程度提升课程的综合教学实效,还能让学生在过...

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
电话 0471-59792 网址
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