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文理导航2021年第12期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
基于同理心视野下班级管理创新策略探究
作者:
程晓琪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
1-1
摘要:
如何做好班级管理工作,是广大教师应不断思考的问题,在新时期,班级管理工作也要不断注入新的活力与生机。基于同理心视野下班级管理创新策略,能够切实凸显教师的管理水平和人性化特征,并切实增强学生参...
2.
基于项目式学习的小学科学教学研究
作者:
李俊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
2-3
摘要:
项目式学习是一种科学有效的学习模式,要求从问题出发,坚持以学生为中心,以教师为指导,通过完成项目任务的方式达成教学目标。随着课程改革的深入和新型教育理念的渗透,项目式学习受到了教育工作者的重...
3.
思维导图在小学英语词汇教学中的实践运用
作者:
顾微微
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
4-4
摘要:
思维导图具有延展性、发散性的特点,围绕着一个主题,可以讲授有关这个单词的使用情景、用法特点、固定场所、词组搭配等等,基于放射性的有效图形思维能够帮助学生建立起知识之间的有效联系。小学作为英语...
4.
依托“互联网+”开发幼儿园 隐性课程实践例谈
作者:
张凤花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
5-6
摘要:
新的课改视角和新技术支撑下,幼儿园隐形课程的开发不可或缺。资源开发上,应该重地方游戏、重时政热点、重本土文化;课程实施上以生为本,或补充于课堂教学、或滋补于室外教学、或偶用于主题活动;隐形课...
5.
“互联网+”背景下教师专业发展 共同体的建构模式和策略
作者:
林毅丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
7-7
摘要:
“共同体”是指为了同一个目标而聚集在一起的一群人,教师专业发展共同体是指教师在整个专业生涯中在专业组织培养和管理中进行持续的专业学习,实现专业自主的过程,帮助教师群体与教师个体向专业化发展。...
6.
混合学习模式在小学高年级 英语阅读教学中的应用
作者:
刘馨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
8-9
摘要:
混合式学习就是要把传统学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。小学高年级学生已经具...
7.
浅谈小学数学课堂教学中的“以学定教”
作者:
周芊妤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
10-10
摘要:
以学定教是新课改背景下提出的一种创新性教育理念以及教育模式,顺应了素质教育的发展潮流,同时也对当前的核心素养教育发展带来了积极的推动作用。把握以学定教原则,能够让课堂教学显现出更大的活力和生...
8.
浅析核心素养下小学语文教学同课异构的价值及策略
作者:
高秋香
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
14-15
摘要:
出于新课改纵深化和教师专业化发展等需要,当前小学语文教师需要不断提升教学设计能力来解决在设计理念、内容等方面存在的问题,并思考如何在突出所教学科认知特征的前提下,尝试设计体现教师自身教学风格...
9.
基于微课的小学英语德育教学探究
作者:
卢其娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
19-19
摘要:
当今世界发展局势是学生力竞争的时代,运用技术变革学习方式已经势在必行,而小学英语德育课程也应该是全面发展的媒介。运用微课技术拓宽教育教学的时间及空间,为不同学习层次的学生提供学习研究的资源;...
10.
数学核心素养下小学生动手操作能力培养策略探索
作者:
李俊华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
21-22
摘要:
在数学核心素养背景下对小学生动手操作能力的培养,对数学教学与小学生的发展都有积极的推动作用。学生的认知过程是从感性到理性,从直观到抽象的认知,在小学数学学习过程中学生们都会感觉非常的困难,通...
11.
浅谈在小学数学课堂中渗透趣味教学策略
作者:
逯瑞周
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
24-25
摘要:
兴趣是学生学习最好的老师,趣味教学在一定程度上激发学生的学习兴趣,让学习变得更有趣。活跃的教学方式有利于挖掘学生的潜力,可以让学生更快的掌握数学知识,提高自身的数学水平。本文将针对小学数学课...
12.
引导学生在动手操作中培养空间观念
作者:
汪家明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
36-37
摘要:
在小学数学中,《空间与图形》的内容较为抽象,学生不能快速地理解、掌握相应的知识点,因此其是教学的难点,也是学生学习的难点。教师要想让学生有效地掌握《空间与图形》的知识,关键在于通过引导学生动...
13.
探究小学数学课堂中的预设与生成
作者:
苏红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
38-39
摘要:
基于分析小学数学课堂中的预设与生成。首先分析出预设与生成之间的关系,预设是生成的前提,两者存在相互转化与依存的关系。其次分析出通过精心预设,课堂留白;结合进程,调整预设;放弃预设,创造生成三...
14.
兴发教学在语文生活化教学中的实践例谈
作者:
苏瑞萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
40-41
摘要:
在生活化语文教学中运用兴发教学,一要激发学生的求知热情,让学生的心灵走进教材,走进生活的意境;二要注重自学,使学习更加高效;三要注重主题学习,让教材的思想、意识、价值观潜移默化影响学生。做精...
15.
浅议小学语文阅读课的拓展与延伸
作者:
张学慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
42-43
摘要:
阅读习惯的养成是人生成长中最重要的一环,尤其对于成长在农村的孩子,养成阅读习惯,对孩子未来的可持续发展起着有效延伸作用。平时教学中,教师要结合单元学习主题,做好拓展;根据学生个人喜好,分类拓...
16.
言语生命的丰富:群文阅读不可或缺
作者:
王玉兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
44-45
摘要:
为了进一步调查群文阅读的实施效果,我们从议题设计、思维提升、阅读习惯、交流合作、阅读策略、阅读兴趣等多个方面和角度出发,对学生进行了以前后对比为主线的问卷调查。数据表明,学生方面,由“浅层阅...
17.
低年级语文加强写字指导的研究
作者:
丁小琳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
47-47
摘要:
印度前总统尼赫鲁对汉字作出这样的评价:“世界上有个伟大的国家,它的每一个字都是一首美丽的诗,一幅美丽的画,这个国家就是中国。”汉字是世界上最古老的文字之一。古人历来就有“字如其人,人如其字”...
18.
基于名著导读的小学语文高年级阅读教学探究
作者:
时春玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
48-48
摘要:
小学生正处于精神凝练、启智益能的初始阶段。名著作品是文学历史发展的里程碑,它既代表了不同时代的文化风向标,同时也是众多文人墨客的智慧沉淀,具有极高的文学探究价值。小学语文教学中教师合理地融入...
19.
让表达累积乐趣--浅谈小学语文口语交际能力培养
作者:
杨明明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
50-51
摘要:
随着经济社会的不断发展,人与人的往来日益频繁,良好的口语交际能力不仅成为了沟通与交流的重要纽带,也是语文教学当中的重要组成部分,通过口语交际教学,不仅能够增强学生的交际意识,还能够帮助学生提...
20.
依学导引,高效英语课堂“根基”
作者:
杨佳晨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
60-60
摘要:
本文以学情导学为论述要点,围绕目标导引、学案导学和话题导说活化课堂过程,引导学生在按需选学中深化认知感悟。围绕学情活化引导对提高学生语用技能与打造高效课堂起到内化促进作用。
21.
因势利导 以静制动--刍议小学英语课堂中的纠错艺术
作者:
吉丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
61-62
摘要:
在小学阶段的英语教学活动中,受到文化体系与表达方式的影响,学生总会在教学活动中表现出各种各样的问题,进而影响到后续教学活动的推进。教学中,笔者围绕学生的语言素质与英语学习能力积极开展纠错活动...
22.
留白--深度英语课堂的“沃土”
作者:
曹力元
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
64-64
摘要:
留白运用于英语课堂是吸引学生学习注意力的有效途径,体现了以问题为导向的教学原则。围绕学生英语学习认知发展需要,突出预设话题竞答、学案导读构思、深度拓展延伸等策略指导,鼓励学生在融入语境中多深...
23.
基于核心素养的小学英语教学探究
作者:
杨卫娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
66-66
摘要:
随着教育改革的不断深入,核心素养理念在现代教学中越来越受大家的重视,教师们在日常教学中都非常注意对学生核心素养的培养,实施有效的教学策略,引导学生进行对课程知识的深入学习和运用。在小学英语教...
24.
小学英语开展“童心课堂”的探究
作者:
卢军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
67-67
摘要:
为了焕发小学英语课堂本应具有的勃勃生机,以此激发学生的持久学习兴趣与热爱,提高其课堂的参与度与积极性,本文将研究有关小学英语教学的童心课堂构建,由教师以换位思考的方式体会学生的童心与期望,学...
25.
体态律动在小学音乐教学的实践研究
作者:
陈董
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
76-76
摘要:
音乐是小学的一门学科,对于学生的全面发展和综合素质的提升具有重要意义。在音乐教学的开展过程中,教师要不断提升学生的审美能力和鉴赏能力。教师通过体态律动来进行音乐教学时,要充分尊重学生的主体作...
26.
即时评价在小学体育课堂中的应用研究
作者:
邹秋芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
81-81
摘要:
体育课程是按照一定的教学目标和教学计划开展的相关课程,小学阶段的体育课程更重要的是培养学生对于体育锻炼的积极性,让学生能够在体育课程中养成良好的体育锻炼习惯,从而提高学生自身的身体素质。教师...
27.
基于新形势下的小学音乐教学中的创新教育研究
作者:
杨清霖
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
82-83
摘要:
随着教育水平的不断提升,小学音乐教学也得到了越来越多的关注。音乐课堂能够在很大程度上提高小学生的素养,而且也能够帮助学生建立正确的认知。显而易见,学习音乐对于小学生的精神和情绪都具有非常重要...
28.
提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略分析
作者:
彭刺金
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
86-87
摘要:
随着教育改革的深入以及法治社会的建设,小学教育中道德与法治的教学也逐渐受到重视。将道德和法治教学结合起来,对提升小学生的道德素养和法律知识储备、促进学生综合素质的发展、提高教师课堂教学的质量...
29.
初探以“南风效应”方式下开展的家庭教育--孩子良好性格、习惯的培养需要正确的家庭教育方式打开
作者:
金花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
90-91
摘要:
父母在教育孩子时要讲究方式方法,启开孩子的心境,努力引导他自省、自理、自律、自治,使孩子感到温暖来自爸爸妈妈和这个温馨的家,激发孩子向上的积极情感,对孩子心理健康成长大有好处。因此,在教育时...
30.
基于合作学习的小学体育竞赛活动的开展
作者:
杨淑侠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年12期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
随着小学生素质教育理念和新课改教学政策的不断落实推进,小学体育作为促进小学生德、智、体、美、劳综合素养全面发展的重要课程,终于摆脱了长期处于小学教育边缘化地带的尴尬境遇,重新得到了应有的教学...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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