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新课程学习
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曾用名：
新课程学习：上
《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊，主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念，反映课改研究成果，交流教育学术思想”的方针，以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，促进教育事业发展，培养现代化建设高素质人才。
主办单位：
山西省期刊协会
ISSN：
1674-697X
CN：
14-1353/O1
出版周期：
旬刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 根据前向安全方案的特性，结合双线性对的性质，提出了一个群签名方案，对于任意大小的签名者集合，签名计算只需2次。系统开销小，可反复多次使用。群内成员的删除增减通过公示栏来完成，本方案满足群签名...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 新课程强调课堂教学中学生的全体参与性。在实际教学中，学生之间无论是一个性特征、对初中数学知识的掌握程度还是自我的学习能力等都不相同，有着明显的差异性，而作为教师要想实现新课程教学目标，就必须...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 作为从事教育的直接执行者——教师，应充分认识到自身在教学中的主导地位，对于那些为了引起他人注意、显示自己、无视课堂纪律、顽劣成性，通过调皮捣乱来让同学发笑，获得一种满足感的学生，以及极少数自...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 新课标下，各种思想品德优质课、观摩课、示范课纷纷亮相，彰显着品德课教师的不懈追求，也让诸多教师有耳目一新的感觉。但细细体会和品味这些课中行云流水的节奏，跌宕起伏的情感是否有假，是否适合于教师...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 初中数学合作式课堂教学模式可以培养学生的思考能力以及台作能力，因此教师要创设各种问题情境，引导学生通过自主探究与合作探究相结合的方式来获取新知，并注意小组合作学习的有效性。另外，教师要注意小...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一节完整的小学数学课一般包括：导入新课、学习新知、练习巩固、小结回顾四个基本环节。其中，导入新课是指教师在一节课的起始阶段，为让学生集中注意力、激发学习兴趣，而引导学生进入学习状态的行为方式...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “控制变量法”是初中物理实验中常采用的一种重要方法。可是，在学习过程中学生对“控制变量法”还不甚理解，经常出现：只知其名，不知其义，实验中“眉毛胡子一把抓”的情况，使学习活动陷入混乱、出现错...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 加强小学低段思品教学，从小培养学生“一言一行”的养成习惯是教师当前的主要教学任务。生活化的品德与生活（社会）课堂加强了教学的实效性，在教学实践中进行了有效探索。
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9. 遗传信息翻译的模型制作刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《普通高中生物课程标准》将模型知识列为课程的知识目标之～。积极开展生物学模型的构建能很好地培养学生的科学素养。高中生物必修2中遗传信息的表达抽象复杂，学生难以理解，如教师采用自制模型进行演示...
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10. 如何培养学生的写作能力刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在语文教学中，教师最担心、最害怕的莫过于写作文，在这方面我有深刻的体会。从我刚走上三尺讲台开始，苦于无法教好学生的写作，到今天的初见成效，这中间经历了多少酸楚，只有自己心里清楚。今天把我这几...
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11. 寓教于乐 活化初中信息技术课堂刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入和实践，寓教干乐这个古老的命题再次被教育界所提及和重视。初中信息技术教师应该结合学科特点，从调动学生积极主动性的角度出发，使“乐”贯穿整个课堂教学，实现真正的乐教和乐...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 俗话说：一出好戏是从好的序幕开始的，一篇好的新闻报道是由简捷的导语开始的，一部激扬、能引发共鸣的乐章是由优美的序曲开始的，一节成功的好课也是从引人入胜的精彩导人开始的。“良好的开端是成功的一...
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13. 浅谈初中英语的兴趣教学经验刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 英语是学校教学的重要教学科目，特别是初中英语，不仅关系到学生英语单词的学习，还关系到学生的语法、口语、写作能力的全面发展，是培养学生英语综合能力的关键时期。在初中时期培养学生的学习兴趣，对于...
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14. 浅谈初中生数学探究能力的培养刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 初中数学教学应注重学生探究能力的培养，在教学中教师可以实施以下措施：积极创设问题情境，激发学生探究欲望；鼓励学生动手操作，促使学生主动探究；开展充分交流互动，激励学生合作探究；引导反思探究过...
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15. 小学二年级语文知识积累阐述刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 对于小学二年级来说，语文知识积累的开始阶段，这不是一个短时间可以完成的学习任务。对于积累程度的检验和输出往往通过写话来体现。笔者认为小学二年级语文知识积累教学，首先是帮助学生树立信心，培养其...
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16. 我的作文教学＂三字经＂刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 作文教学，历来被喻为语文教学的“半壁江山”，职业中专的语文作文教学，更是如此。很多学生谈作文而色变，包括很多老师，对作文教学也是知难而退，望而却步。如何走出这一困境，应该念好作文教学的“三字...
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17. 增强政治课堂趣味性的有效策略刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 托尔斯泰说：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”著名心理学家皮亚杰也说过：“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”在课堂教学中，能否激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性直接...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 语文教师可以利用自己所学的专业知识以及技能，指导学生在平时的学习以及课外活动中进行一系列的训练，从而使学生从本质上对自身的表达能力有所提高。如果能够使学生的表达能力有所提高，那么我国的人才质...
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19. 做语文的奠基人刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “基础，还是基础”是我比较推崇的一句话。素质教育下的中考语文高分的获取，在很大程度上取决于基础知识是否扎实。一份较标准的试卷（以当地当年中考卷为准），第一部分大多数是“基础知识的积累与运用”...
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20. 浅谈高中数学能力的培养刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 近年来，数学在社会生活中的应用日益广泛，因而培养学生的应用意识及学以致用的能力已经成为了广大教师的共识。新时代需要高素质人才，这就要求学生除了要学好相关的数学理论知识外，还要能够学以致用。
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21. 以人为本，让后进生克服注意缺陷刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 对于后进生，教师应该如何采取有效的教育方式来达到良好的教学效果呢？通过研究后进生的心理特点，以仁爱的教育方式使他们克服注意缺陷，提高课堂效率，从而进一步加强人格熏陶。
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22. 浅谈批评的语言技巧刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 如今很多教师都有这样的感受：现在的学生不好管，也不敢管。究其原因，在批评学生时不能“晓之以理，动之以情”，不注意运用语言技巧，导致师生关系僵化。批评的根本目的是让学生意识到自身的错误并努力去...
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23. 数学课外作业评价机制初探刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》中对评价是这样叙述的：“对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中表现出来的情感与态度，帮助学生...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在高职电工电子教学中存在着一定的问题，因此教师要构建科学合理的以学生为主体的教学模式，并形成理论实践一条龙教学策略，让学生既掌握相关理论知识，又具备专业技能。
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25. 浅谈班级文化建设的＂一二三＂模式刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 说到当班主任，如果要问我最大的感受是什么，我想许多班主任都会发自内心地说：太苦了，太累了。因此，班主任如何才能从“苦”“累”中解脱出来，并将所带班级搞出成绩，形成文化特色亮点，这是值得我们每...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 全国少工委在第五次少代会上确定了“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，而我们芜湖县又是全国少先队基层组织建设试点县，要做好基层建设就要把少先队中队这一级组织抓好。在学校里，少先队中队是建立在...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 笔者长期从事低年级的数学教学。在平时的教学中，我们经常可以看到这样的现象：一个问题刚提出，一些孩子就迫不及待地高举小手，有的甚至情不自禁地站了起来。让他们站着还是坐着？“老师，为什么要在树叶...
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28. 浅谈儿童抗挫折能力的培养刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 素质教育是当前的热门话题，评价一个人是否有作为、能否适应现代社会的要求，其中一个重要标准就是看他是否具备必要的抗挫折能力，否则就有可能被社会所吞没。作为一名教师，应重视在教书育人中对学生进行...
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29. 伤神“卫生”不伤神刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 孩子的成长是一个过程，是一个实践和体验的过程。
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30. 识钞与识字刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 总以为，银行培训新职员鉴别货币的真假，方法无非也是通常采用的“一看、二摸、三听、四测”的方法。把真币和所能搜集到的假币都摆放在他们面前，反复看、反复摸、反复比较。让人大跌眼镜的是，据说英国一...
新课程学习基本信息
| 刊名 | 新课程学习 | 主编 | 王建新 |
| 曾用名 | 新课程学习：上 | ||
| 主办单位 | 山西省期刊协会 | 主管单位 | 山西省新闻出版局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-697X | CN | 14-1353/O1 |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | 867894464@qq.com |
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